實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文(經(jīng)典6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)，不僅能帶給我們健康，也能使我們感到快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)·健康
一年一度的冬季長(zhǎng)跑在瑟瑟寒風(fēng)中拉開(kāi)了帷幕。每當(dāng)下午第三節(jié)課下課，廣播里就會(huì)傳出富有節(jié)奏感的樂(lè)聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉，我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑，鏗鏘有力的腳步，和著樂(lè)聲，在操場(chǎng)上久久回蕩著。
冬天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發(fā)燒，許多同學(xué)防不勝防，再加上為了抵御冷風(fēng)的肆虐侵襲而不常開(kāi)教室的門和窗，便都陸陸續(xù)續(xù)得了重感冒。這樣一來(lái)，同學(xué)們看起來(lái)懨懨的不說(shuō)，課堂效率也降低了不少。
冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始以后，這種現(xiàn)象開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。每天跑個(gè)三四圈，活動(dòng)活動(dòng)身體，舒展舒展手腳，不僅讓我們精神抖擻，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的體魄。
運(yùn)動(dòng)，帶給了我們健康。
運(yùn)動(dòng)·快樂(lè)
到了冬天，體育老師們會(huì)適當(dāng)?shù)卦谡n程中加一些運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)。例如跑步，跳遠(yuǎn)等等，有時(shí)還會(huì)有一兩次的小測(cè)。往往在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們能感受到很多的快樂(lè)：一次小小的.進(jìn)步，同學(xué)之間的你追我趕，收獲經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)……都讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中共同進(jìn)步，彼此享受樂(lè)趣。
我們，在運(yùn)動(dòng)中揮灑著汗水，在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們擁有著陽(yáng)光一般的美好青春!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于盼來(lái)了，就在這金秋送爽的秋天，使我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
其實(shí)我也是一名運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，心里非常緊張，但是該我跑的時(shí)候，腿又抖了起來(lái)，但是跑完了以后，我渾身無(wú)力，就像全身斷了似的`。
我報(bào)了400米、800米，還有接力賽。我雖然報(bào)了很多，但是沒(méi)拿到獎(jiǎng)，重在參與。，這四個(gè)字給了我很大鼓勵(lì)，所以沒(méi)有使我對(duì)比賽失去信心。
賽場(chǎng)上的拉拉隊(duì)都在為自己班喊：“加油！加油！”我們班也給我加油了，但是我還是沒(méi)拿到獎(jiǎng)。雖然我盡力了，可第一呢？我沒(méi)有拿到第一，但是我相信，6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我會(huì)表現(xiàn)得更出色！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
秋高送爽，丹桂飄香，在這美麗的季節(jié)里，我校師生迎來(lái)了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng)，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意，此時(shí)，我們的'心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始而興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入會(huì)場(chǎng)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始，有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第三名。這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
11月初，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。早在開(kāi)幕式前，同學(xué)們便摩拳擦掌，許多班級(jí)利用自習(xí)課，在操場(chǎng)上練起了拉拉操。課間，同學(xué)們也七嘴八舌地講：“你運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)什么項(xiàng)目？”“我居然一不小心報(bào)了400米，天！”“唉，我真緊張��！”……
當(dāng)天，同學(xué)們簡(jiǎn)直是裝備齊全：照相機(jī)、手機(jī)、微型電風(fēng)扇、草帽，還有供娛樂(lè)的編繩、零食、游戲本，更有甚者帶上了筆記本電腦玩CF。“請(qǐng)四、五、六年段下來(lái)出操�！苯淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海似的歡呼。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，打鬧著排隊(duì)下到操場(chǎng)，左瞧右看：咦？那個(gè)班怎么帶著新奇的紅燈籠？這個(gè)班帶著手套，會(huì)不會(huì)熱死��？我細(xì)細(xì)打量著這手里緊握的纖細(xì)的小紅旗，它真的行嗎？
然而，這些后顧之憂一下子就被同學(xué)們拋到九霄云外。足球場(chǎng)上，五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在炎炎烈日之下，就像一道絢麗的風(fēng)景線。
隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到主席臺(tái)前檢閱。輪到五（3）班時(shí)，同學(xué)們整齊地排列成一條龍，另外幾位同學(xué)穿著卡通裝，輕松地踏著輪滑，在復(fù)雜的道路間不緊不慢地穿行著。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)诓煌５丶饨兄６鞒秩藙t激情四射地介紹著。
令人咂舌的是二年級(jí)的表演。他們手持古典樸素的花扇，在輕柔而緩慢的音樂(lè)中，抖著一點(diǎn)一滴展開(kāi)的'花扇。他們排成一列橫隊(duì)，花扇上下舞動(dòng)著，猶如海上的波浪。剎那間，又變幻成一圈，花扇依次展開(kāi)，仿佛是一朵高貴冷艷的鮮花，在寂靜中悄然綻放。嘩……臺(tái)下的同學(xué)們給出震耳欲聾的掌聲，就連主席臺(tái)上正襟危坐的張書(shū)記也站起來(lái)，笑逐顏開(kāi)，給表演的同學(xué)們點(diǎn)贊。王校長(zhǎng)也掏出照相機(jī)，記錄下這珍貴的畫(huà)面。我不得不說(shuō)一句：“表演得精彩極了！”
當(dāng)然，還有許許多多優(yōu)秀的隊(duì)伍：三（6）班跳起了街舞“鴨梨大”，二（3）套著米老鼠手套，以及舉著標(biāo)簽的“話嘮”班……
檢閱結(jié)束后，王校長(zhǎng)一本正經(jīng)地宣布：“我們思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年度運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”“哦耶！”同學(xué)們發(fā)出高八度的尖叫聲，幾乎把周圍的房屋都震飛了。“砰——”，幾位老師緊握禮炮，數(shù)以千計(jì)的彩帶蹦到天空，反射出耀眼奪目的光芒，繼而，調(diào)皮的彩帶掛在老師們、同學(xué)們的頭頂上，掛在樹(shù)叉上，散落在操場(chǎng)上……緊接著，體育組老師開(kāi)鳴槍，以示對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的隆重祝賀！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿成功，精彩極了！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
這幾天，天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各種各樣，每個(gè)班都有自己的拿手好戲。一年級(jí)同學(xué)比賽跳小繩，運(yùn)動(dòng)員隨著繩子“刷刷”的節(jié)奏，腳尖輕輕的點(diǎn)著地面，繩子不斷地從頭上擦過(guò)，優(yōu)美的動(dòng)作把同學(xué)們都看呆了。二年級(jí)同學(xué)舉行了熱鬧非凡的老鷹捉小雞，雞媽媽豎起翅膀保護(hù)小雞們的安全，老鷹則想盡各種辦法去捉后面的小雞，爭(zhēng)斗場(chǎng)面非常激烈。四年級(jí)舉行了夾球接力賽，比賽需要兩名隊(duì)員配合十分緊密才能到達(dá)終點(diǎn)，否則，球中途就會(huì)滑落。五六年級(jí)分別舉行騎車比賽和拔河比賽。
我參加了我們?nèi)昙?jí)的蛇戰(zhàn)和跳繩接力，場(chǎng)面也是十分熱鬧，靠的是大家的共同努力，如果其中哪一個(gè)隊(duì)員出了差錯(cuò)，那么整個(gè)隊(duì)伍也就失敗了，從這兩項(xiàng)比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量的'道理。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，帶給我們的不僅是快樂(lè)，也教給我們一些做人的道理。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽(tīng)到了什么�！斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來(lái)，看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始，他沒(méi)有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì)，他跑了一半了，但原來(lái)就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見(jiàn)，只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái)，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見(jiàn)這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái)，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的.最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊阉氖址旁谖覀兊募绨蛏�，他毫無(wú)力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開(kāi)口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
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