趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天天空晴朗陽(yáng)光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
我們班參加的是比賽項(xiàng)目中最有趣的羊角球接力比賽。我們班首先上場(chǎng)的是體育健將小明。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到小紅了，看著她第一個(gè)起跳，很快就遙遙領(lǐng)先，把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手里高高地舉著獎(jiǎng)狀……可是在這時(shí)小紅突然從球上滑落下來，畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了我非找你算賬不可。只見小紅迅速?gòu)牡厣吓榔饋碜角蛏�，奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個(gè)上場(chǎng)的是小華，我想：關(guān)鍵就看你的了，千萬要挺住啊。小華果然不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家心里的喜悅簡(jiǎn)直描繪不出來，連班主任江老師都興奮得跳了起來。
最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的：九個(gè)板凳排成一圈，每班一次派兩個(gè)人，共十個(gè)人去搶，沒有搶到的人就會(huì)被淘汰，每關(guān)過后撤走一個(gè)板凳。如果兩個(gè)人同時(shí)坐到一個(gè)板凳上就劃拳決定勝負(fù)，負(fù)者退出。我們班的曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開始了哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬�。她一路過關(guān)斬將，順利地連過四關(guān)，到第五關(guān)卻遇到了麻煩，因?yàn)樗c另一位同學(xué)坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布!曉寒贏了!到最后一關(guān)時(shí)只剩下三位參賽者了，其中只有一人會(huì)被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時(shí)緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著曉寒。她乘勝追擊取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。
最令人傷心的就數(shù)拔河比賽了。我們班的隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)后，我看見別人班上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，不禁嚇了一大跳，心想：完了這次可輸定了。運(yùn)動(dòng)員們左邊十個(gè)右邊十個(gè)排成一條長(zhǎng)龍，等待比賽開始。隨著裁判一聲令下，隊(duì)員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅使勁地往后拉。一會(huì)對(duì)方隊(duì)員被拉過來，一會(huì)我們班的'隊(duì)員又被拖過去，像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威：加油!加油!盡管我們的嗓子快喊啞了，我們班身單力薄的隊(duì)員使出吃奶的勁頑強(qiáng)拼搏，最后還是力不從心敗下陣來。隊(duì)員們垂頭喪氣十分難受，旁觀的許多同學(xué)也難過地哭了。
可是我仍然覺得這是一場(chǎng)多么令人難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!不僅是因?yàn)槲覀儼鄪Z得了全年級(jí)亞軍，而且我們還能從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘，真是回味無窮啊。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
星期天，媽媽帶我去參加了“百合花園20xx年紅葉行動(dòng)--夢(mèng)想家園業(yè)主嘉年華”。主持人請(qǐng)百合花園公司老總上臺(tái)講了一番話。但很明顯那是假惺惺的，因?yàn)槔峡傊v話時(shí)手里拿著一張演講稿，而且吞吞吐吐的。
老總終于講完話了，接下來是活動(dòng)時(shí)間。馬路上設(shè)有六個(gè)關(guān)卡，通過一關(guān)可以蓋一個(gè)星星印章。
第一關(guān)是“螃蟹賽跑”，游戲規(guī)則是：10個(gè)人，分成5個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)2人。在兩人之間夾一個(gè)氣球，橫著走過20米長(zhǎng)得賽道，把氣球交給終點(diǎn)的工作人員。比一比，哪個(gè)小隊(duì)最快。我和媽媽花了好長(zhǎng)時(shí)間才把氣球夾到中間，小心翼翼地走到終點(diǎn)，第二輪比賽都已經(jīng)開始了。但還好，工作人員不管什么冠軍亞軍，只要把氣球“運(yùn)”到，就可以蓋印章。
第二關(guān)是“托球繞桿”，游戲規(guī)則是：拿一個(gè)乒乓球拍，上面放一個(gè)乒乓球，走過用隔離帶搭成的賽道。行走過程中，另一只手不能碰乒乓球或球拍。如果乒乓球掉了，要馬上撿起，繼續(xù)走。到終點(diǎn)將乒乓球和球拍交給工作人員，蓋一個(gè)印章。這關(guān)我讓媽媽來。媽媽可真行，一次都沒掉下過。
第三關(guān)是“兩人三腳”，這一關(guān)大家都熟悉，我就不介紹了。我和媽媽配合得特默契，一跤都沒摔過。
第四關(guān)是“仙人指路”，也是兩個(gè)人玩的。一人把眼睛蒙上，另一人指揮他繞過賽道中間的幾根柱子，再回來。媽媽一會(huì)說：“往右！”一會(huì)說：“往左！”把我指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第五關(guān)是“盲人敲鑼”，是這樣玩的：用眼罩蒙住眼睛，手里拿著敲鑼的棒子，走到架子旁，舉起棒子敲一下，不管有沒有敲到，都回去把眼罩和棒子還給工作人員。媽媽走過去，走歪了，到了架子的右邊。舉著棒子在那兒瞎敲了半天。工作人員把多余的一面鑼舉到了她面前，她還是沒敲到。
第六關(guān)很有趣，叫“懶惰的自行車”，是比誰騎自行車騎得慢。有人說：“現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該比誰騎得快才對(duì)嘛！”我也這么覺得。這一關(guān)大多都是大人在玩，我也想試一試，就等到人少的時(shí)候，去搶一輛玩玩。好不容易搶到一輛自行車，可我太小了，爬不上去，只好放棄。
六關(guān)通過了，六顆星星也到手了，接下來就輪到抽獎(jiǎng)了�；顒�(dòng)中心設(shè)有家園獎(jiǎng)、健康獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、陽(yáng)關(guān)獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我原以為是工作人員將這些獎(jiǎng)的名字寫在紙條上，折好，放進(jìn)箱子里讓我們抽。但是結(jié)果證明，我錯(cuò)了。工作人員讓我們把蓋印章的那張卡片的右邊寫有號(hào)碼的`那部分撕下來放進(jìn)紙箱里，我是130號(hào)。主持人請(qǐng)老總上來從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼，就是今天的一等獎(jiǎng)得主。接著，由一等獎(jiǎng)得主抽取兩名二等獎(jiǎng)，由兩名二等獎(jiǎng)得主抽取四名三等獎(jiǎng)，以此類推。
我等啊等，終于等到了抽取參與獎(jiǎng)的時(shí)候了，因?yàn)閰⑴c獎(jiǎng)是一輛超高級(jí)遙控汽車，所以我特別期待。我盯著主持人的嘴，希望她能報(bào)出“130號(hào)”。但是，我的希望落空了，我們只拿了紀(jì)念獎(jiǎng)--一瓶洗發(fā)水和一瓶沐浴露。我好傷心，媽媽卻很高興，她說：“家里的洗發(fā)水和沐浴露正好用完了，這下不用去花錢去超市買了。”
我暈！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
朝思暮想，終于盼到了這次不同尋常的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早已準(zhǔn)備好的所需物品不會(huì)像平日的作業(yè)被遺忘在家里，剛剛期中考試過緊張的心情總算可以放松，這天不等人叫就早早起了床。
時(shí)間這么早，我以為自己是一個(gè)到校的，沒想到同學(xué)們和我心情一樣，早已按耐不住心中的期盼和興奮，齊刷刷地坐到了班里。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“趣味”果然名副其實(shí)。
趣味之一：比賽場(chǎng)地不同尋常。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地從同學(xué)們司空見慣的學(xué)校操場(chǎng)搬到了“4A”級(jí)景區(qū)——濮上園。僅僅這一點(diǎn)，便足以讓我們興奮和期待。且不說園內(nèi)綠毯如畫草坪、芬芳四溢的各種鮮花、碧波蕩漾的人工湖、相映成趣的各種園林造型，就連迎面的一片小樹林，都如同一位位站的筆直的禮儀兵在夾道歡迎我們的到來，天空中不知名的小鳥不時(shí)歡唱，也在歡迎我們這群活力少年。
趣味之二：賽前動(dòng)員別開生面。按班級(jí)分組后，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍越試，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。二班的一首《我相信》唱出了他們的信心。我們五班決不能剛開始就在氣勢(shì)上被他們壓住，大家憋足勁，高歌一曲《最炫民族風(fēng)》，蕩起了我們心中的愛國(guó)之情，更是展示出了我們五班團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心拼搏的風(fēng)貌。別的班級(jí)也是不甘示弱，你方唱罷我登場(chǎng)，動(dòng)感、振奮的歌曲一首接著一首，嘹亮的`歌聲回蕩在賽場(chǎng)上空。
趣味之三：比賽項(xiàng)目妙趣橫生。最有趣的項(xiàng)目要數(shù)螃蟹運(yùn)球。兩個(gè)同學(xué)背靠背，中間夾著一顆“大珍珠”，幾只“螃蟹”相互把“珍珠”運(yùn)到終點(diǎn)就是勝利。這不僅需要技巧，更需要配合。“預(yù)備，開始！”一聲令下，同學(xué)們緊張的“橫行”著，由于求勝心切，只顧往前走，卻忘了中間的那顆“珍珠”，“珍珠”一下子滾落下來，手忙腳亂地再把它裝進(jìn)去，可是已經(jīng)耽誤了不少時(shí)間，平時(shí)機(jī)靈敏捷的同學(xué)們此刻變得笨拙了許多。頓時(shí)，尖叫聲、笑聲連成了一片，賽場(chǎng)上“亂”成了一鍋粥。
更有趣的是上山?jīng)_沖沖，隨著裁判老師的一聲令下，全班同學(xué)一擁而上，各個(gè)象離弦的箭一樣向上坡上飛奔，場(chǎng)面甚是壯觀！這一刻，我們心中只有一個(gè)念頭，那就是向前沖、向前沖，此時(shí)，我們就是沖鋒的勇士，眼前的山頭就是我們要攻克的堡壘，吶喊聲、加油聲就是嘹亮的沖鋒號(hào)，大家一個(gè)個(gè)雖然累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但誰也不愿做逃兵敗將，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持再堅(jiān)持，“撲騰”，有人摔倒了，離他最近的“戰(zhàn)友”一把將他扶起，顧不上拍身上的土就繼續(xù)向前沖，有人落伍了，身邊的伸手拉一把，互相鼓勵(lì)著奔跑。經(jīng)過努力，終于到達(dá)了頂峰，勝利的喜悅?cè)〈藳_鋒的疲憊，全體勇士歡呼聲響徹云霄！
還有雙龍戲珠、蜈蚣跑……每一個(gè)比賽項(xiàng)目都趣味無窮，歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，整個(gè)賽場(chǎng)上都沸騰了。
時(shí)間過得真快，不知不覺，為時(shí)一天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下來帷幕，返校的路上，大家仍意猶未盡，沉醉其中。因?yàn)檫@場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們得到徹底的放松，帶給我們無盡的歡樂，更重要的是，我們從中深切的感受到了團(tuán)結(jié)的力量、協(xié)作的重要！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天，一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子，我們甌海實(shí)小前匯校區(qū)迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī)，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。你看！連一二年級(jí)的小朋友們也在邊玩邊練習(xí)呢。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！大家先拿著各自加油的道具，跟隨著拿著班牌和隊(duì)旗的同學(xué)，依次進(jìn)入小操場(chǎng)。大家很興奮地?fù)]舞著氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。
一個(gè)班級(jí)率先離開了小操場(chǎng)，步伐整齊地進(jìn)入了大操場(chǎng)。六年級(jí)仍排在很后面，只看見一個(gè)個(gè)班級(jí)消失在視野中，又聽見廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級(jí)進(jìn)場(chǎng)了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著，向往自己快點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)。
我們六（2）班進(jìn)場(chǎng)了，大家踏著整齊的步伐，緩緩來到司令臺(tái)前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號(hào)：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”
大家一隊(duì)隊(duì)來到草坪上，不厭其煩地聽著司令臺(tái)上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評(píng)價(jià)著下一個(gè)班級(jí)，對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知道在說什么。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們拖著被太陽(yáng)烤熱的.身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒休息多長(zhǎng)時(shí)間，就要開始比賽3分鐘8字長(zhǎng)繩了，許多人只來得及喝一口水，坐個(gè)半分鐘就馬不停蹄地回到大操場(chǎng)，做賽前最后的練習(xí)。
不久，裁判對(duì)著話筒大聲說：“四年級(jí)準(zhǔn)備！”可我們沒聽清楚，拉起同伴就往大操場(chǎng)跑，以為是自己要開始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場(chǎng)，我們氣喘吁吁地望著四年級(jí)的同學(xué)們發(fā)愣：“原來還不是我們啊。。�！辈贿^沒關(guān)系，我們又抓緊時(shí)間練了一次。
“六年級(jí)準(zhǔn)備！”終于聽見了這激動(dòng)人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢(shì)，精神高度集中，時(shí)刻準(zhǔn)備從飛躍的繩子中穿越過去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉(zhuǎn)起來，我們飛一般地跑進(jìn)去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來。20個(gè)，40個(gè)，100個(gè)……大家不斷地跳進(jìn)去，又不斷地飛躍出來，令人眼花繚亂。倒計(jì)時(shí)：20秒，10秒，5秒……眼見時(shí)間就快到了，大家都開始著急，繩子也甩得越來越快。呀！斷了1下！快快！繼續(xù)甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數(shù)個(gè)數(shù)的老師身邊，急切地詢問著，焦急地望著老師�！�239個(gè)�！�
大家先是欣喜，高興不過幾秒，立刻蔫了下來。別班的都有兩百五十多個(gè)，怎么比得過？
我們回到教室，向同學(xué)們宣告“喜訊”。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)繩贏不過，那就在別的方面繼續(xù)努力！
下午，大家分別進(jìn)行了1分鐘短繩、籃球投準(zhǔn)和足球射門。成績(jī)還算ok。
在明天的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
今天，我期待已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了！我們班一早都在議論運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。就連以往最文靜愛看書的韓明儒都坐臥不安，急不可耐放下心愛的書，也開始和同學(xué)們竊竊私語。
我們以往體育都比較差，去年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四個(gè)項(xiàng)目中只有一個(gè)第一。這次，羅老師宣布：＂今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只允許拿第一第二�。⑽覀兺瑢W(xué)都顯得興高采烈，心里堅(jiān)定地想著：努力加油，只要訓(xùn)練刻苦，一定能拿年級(jí)第一！
前一天，同學(xué)們都把三節(jié)課花在練習(xí)上了。四個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度突飛猛進(jìn)。我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目：小足球射門和跳大繩。小足球射門就是在遠(yuǎn)處放一個(gè)大概一米寬的球門，固定好位置，把球往里面踢，踢進(jìn)就算一分，十二個(gè)同學(xué)排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，輪流踢。跳大繩就是兩個(gè)同學(xué)揮著一條大繩子，十個(gè)同學(xué)排成長(zhǎng)隊(duì)，從側(cè)面進(jìn)，在繩中間跳一下，再?gòu)牧硪贿叧鋈ィ晒μ淮尉退阋环帧?/p>
跳大繩其實(shí)比的是同學(xué)們的合作能力，要連貫起來才能跳得最多，同時(shí)，也要讓同學(xué)們克服對(duì)＂大鞭子＂的恐懼。而同學(xué)們從一開始老是絆繩，接不上，進(jìn)步到了一個(gè)接一個(gè)，默契非凡。進(jìn)步靠的是辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在太陽(yáng)下，同學(xué)們跳著繩，汗流浹背，但從不愿停頓，跳不好了也決不氣餒。我們終于靠努力獲得了飛快的進(jìn)步。
草場(chǎng)的另一端也在進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，他們?cè)诰毩?xí)小足球射門。我練好跳繩，又絲毫不可怠慢，跑來練習(xí)。
我急忙跑去，發(fā)現(xiàn)比賽球門和人的距離很大，需要刻苦練習(xí)精準(zhǔn)度，還要控制好力度。我的一個(gè)同學(xué)劉峰源也從精準(zhǔn)度不好到百發(fā)百中。而踢毽子和籃球投籃就更不用說了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了！所有地方都喜氣洋洋，大家都迫不及待地想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們班也毫不例外：大家都在激動(dòng)地想著今天會(huì)表現(xiàn)如何。
先是足球，我和大家都表現(xiàn)卓越，真是超常發(fā)揮。大家的心好像都連在了一起，即使沒射中，也會(huì)迅速地傳給接下來的一個(gè)人。就這樣，我們終于贏得了第一，踢進(jìn)了二十二個(gè)球。
當(dāng)我們急不可耐地傳達(dá)我們第一的`消息后，班里沸騰起來了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我們足球隊(duì)興奮地相互擊掌，手舞足蹈。
接下來是跳繩，我們信心大增。我們?cè)谫惽斑�練了許久，終于從以前的一分鐘跳六十多個(gè)變成了一百二十多了。
終于哨聲傳下了，同學(xué)們緊張激烈地跳著大繩，搖繩的同學(xué)也費(fèi)盡全力盡量搖高，同學(xué)們真是超水平發(fā)揮，一個(gè)接一個(gè)，心有靈犀。每個(gè)同學(xué)都好像靈活的小精靈，在繩子中間輕巧地跳躍。
比賽結(jié)果下來了，我們是四個(gè)班中的第三，我們也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲覀兲艘话侔耸艂�(gè)，只相差第二名兩個(gè)，我們也會(huì)再接再勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)是籃球投籃和踢毽子，同學(xué)們都勇冠三軍。踢毽子，同學(xué)們用腳靈活地踢著，在他們的控制下，毽子好像變成了翩翩起舞的蝴蝶，機(jī)靈地色彩斑斕的小鳥。我們長(zhǎng)時(shí)間努力，終于取得了第一的好成績(jī)。
籃球一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們井井有序地排著隊(duì)，接著投籃，投的數(shù)量快速增多，我們滿臉喜悅，我們這一項(xiàng)又是第一。
最后，校長(zhǎng)宣布了成績(jī)，我們是年級(jí)第一，當(dāng)然十分高興。我希望下次我們好像這次一樣努力，我們就能發(fā)揮的更好。我們會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦訓(xùn)練，這樣就可以更加好。我希望我們班要繼續(xù)進(jìn)步，努力發(fā)展。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
人生有兩大不可缺少，一樣是書籍，一樣就是運(yùn)動(dòng)。是啊，如果不運(yùn)動(dòng)，我們就不會(huì)有健康的身體，沒有健康的身體，就不會(huì)有我們現(xiàn)在快快樂樂、健健康康的生活。
在六年的小學(xué)生涯中，有太多太多豐富多彩的活動(dòng)。而這一切，在我的記憶中，就像是在昨天發(fā)生的一樣，牢牢的印在我的心中。在這些活動(dòng)中，讓我記憶最深的是那次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
就在幾個(gè)星期前，學(xué)校再次舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信誓旦旦的發(fā)誓要在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下所有項(xiàng)目：拔河比賽、合作運(yùn)球和紙衣接力賽。我們最想贏的就是拔河，因?yàn)樵谖迥昙?jí)時(shí)也舉行過拔河比賽，我們班的男生沒有贏，女生也沒有贏。所以我們一定要報(bào)仇雪恨，贏了所有比賽。
預(yù)備，開始。隨著裁判一聲令下，我們?nèi)w女生馬上使出全身力氣。耳邊，滿是此起彼伏的加油聲和老師那高分貝的聲音。我們不由的更加努力了。在比賽過程中，我看見，同學(xué)們的臉上，似乎都是汗水，臉都拔得紅彤彤的，手上的青筋都爆出來了漸漸地，我發(fā)現(xiàn)繩子的重心正慢慢的向?qū)Ψ揭迫�，又慢慢地移回來隨著一聲哨響，第一回合的較量，在一班的勝利下結(jié)束了。第二回合開始了。當(dāng)我們使勁的拔著的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)出老師充滿鼓勵(lì)的眼神和同學(xué)們期待的神情我越來越努力，但一班的`同學(xué)好像看透了我的心思似得，也越來越努力。那中心點(diǎn)像是被磁鐵吸走了似得，一個(gè)勁的朝著對(duì)方的終點(diǎn)線移去我們雖然堅(jiān)持了較久的時(shí)間，但最后還是失敗了。可是我們并不灰心，互相安慰后又回到自己的座位上等待著下一項(xiàng)比賽
等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，看似簡(jiǎn)單的比賽仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久。終于，拔河比賽全部完了，并且，一到三年級(jí)的第二項(xiàng)比賽也結(jié)束了，現(xiàn)在輪到我們四到六年級(jí)的比賽了。合作運(yùn)球的規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班比賽，只要兩個(gè)人一組，用兩根較長(zhǎng)的接力棒夾一個(gè)球，繞過一個(gè)凳子后回到起點(diǎn)，再交給第二組同學(xué)。貌似簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，看別人玩起來這么不容易！我們班最后失敗了，失敗的原因有許多：兩個(gè)人不夠默契、兩個(gè)人身高不同、兩個(gè)人步伐不整齊這些都是導(dǎo)致我們失敗的原因。雖然我們?cè)俅问×�，但是我們并沒有責(zé)怪他們，而是安慰他們不要太自責(zé)，因?yàn)樗麄冎辽賵?jiān)持完成比賽了。
第三項(xiàng)比賽是紙衣接力賽。游戲規(guī)則：也是兩個(gè)班比賽，一個(gè)班十個(gè)人，但男生和女生一起合作，用同一張紙放在胸前跑步，跑到第二位同學(xué)那里，把紙給第二位同學(xué)直到所有人輪完了，哪個(gè)班先輪完，就算哪個(gè)班勝利。比賽剛開始時(shí)，兩個(gè)班的速度差不多，但到了后來，我們班領(lǐng)先了一些，直到最后一個(gè)人，出了一個(gè)小差錯(cuò)：最后一位同學(xué)跑得太快了，紙掉了也沒發(fā)現(xiàn)，快跑完了才發(fā)現(xiàn)，回去撿，但快到的時(shí)候紙又掉了，本來可以贏得有數(shù)了。比賽結(jié)束時(shí)，她傷心地哭了，大家都安慰她，想辦法讓她開心起來，并告訴她：沒關(guān)系，輸了就輸了，只要堅(jiān)持到底，永不放棄，總有勝利的一天！
堅(jiān)持是什么？是在危難時(shí)的不放棄；堅(jiān)持是什么？是在失敗前的努力；堅(jiān)持是什么？是在困難時(shí)的勇敢堅(jiān)持就是勝利，盡管最后是失敗。這是我們這次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上明白的道理。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
星期五，學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
中午，廣播中傳來一陣消息：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好對(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項(xiàng)我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數(shù)第一！
第二項(xiàng)是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕，爭(zhēng)先恐后地向前沖）。因?yàn)槲覀儼嗑氝^，所以大家底氣很足，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點(diǎn)）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，仿佛用502膠水粘在了一起，怎么甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎夫”們一使力，一個(gè)花轎就形成了。哨聲響后，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭(zhēng)取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組，（點(diǎn)）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個(gè)“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個(gè)“神馬”組合，飛也似的奔向?qū)γ妫恢撬俣冗^快導(dǎo)致“脫鏈”，還是因?yàn)槭趾沽鞯锰嗷艘幌拢液陀『街型尽敖怏w”了，
我們急中生智，用手把潘少東托了過來�？墒�，令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：本以為勝券在握，可是到最后一組時(shí)，功虧一簣，萬巧婷估計(jì)是太激動(dòng)，在離終點(diǎn)還有 1。5米時(shí)從花轎跳了下來，牽制整個(gè)“花轎”倒塌�？蓛晌弧稗I夫”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最后，我們又獲得了一個(gè)“第一”，倒數(shù)第一！
接著，我們又進(jìn)行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投籃”。這場(chǎng)比賽，打得令人有火燒眉毛的`急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊(duì)員，可是，他投完一球后，還是戀戀不舍，不肯交給下一個(gè)人，重新投了起來。拉拉隊(duì)員見形勢(shì)不妙，高聲大呼：“杜富強(qiáng)，快把球交給下一個(gè)人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想�？�，把比賽置之度外，可個(gè)個(gè)“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個(gè)“三步上籃”，結(jié)果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最后還是陳書雨一個(gè)普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了，我的運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的，我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后，又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個(gè)同學(xué)。最后，我們以42：42與五（2）班打成平手，并列第一。
最后一個(gè)項(xiàng)目是后拋接球，我們團(tuán)結(jié)一心，以91：89險(xiǎn)勝五（4）班。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新穎、有趣，而且我也從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí)，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期四的早上我們穿著整齊的校服懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。
不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來。
開幕式一結(jié)束比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了我多少有些緊張不過我已做好了充分的準(zhǔn)備很利索地接過棒子就跑盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著“加油”聲一浪高過一浪最終我們班的'女生接力得了全年級(jí)的第一名我們激動(dòng)地歡呼起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我們春曉中學(xué)迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第一次參加中學(xué)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無比的興奮與期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。簡(jiǎn)短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng)，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過2班了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，這樣，我就更不能給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)�！昂簟保议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是陳子豪同學(xué)，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們的成績(jī)還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅(jiān)持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對(duì)于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到它都會(huì)覺得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時(shí)地為她加油。終于，她來到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運(yùn)動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
夜幕降臨之際，最耀眼的光芒也許不是天上的星光，而是那萬家燈火。吃罷晚飯，我見一家人圍坐在電視機(jī)前，一個(gè)有趣的想法便從我的腦海里蹦了出來-——開一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽規(guī)則有三，如下：
一、鑒于場(chǎng)地有限，無法舉辦正規(guī)比賽，所以比賽的項(xiàng)目只有“跳繩”，別無他項(xiàng)。
二、時(shí)間不限，跳到停下為止。
三、不得遲到，若遲到則取消比賽資格。
通過抽簽，運(yùn)動(dòng)員名單如下：
弟弟——“001”號(hào)；（職業(yè)——學(xué)生）；
媽媽——“002”號(hào)；（職業(yè)——家庭“煮”婦）；
爸爸——“003”號(hào)；（職業(yè)——上班一族）；
本人——“偉大”的裁判。
隨著我一聲哨響，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開帷幕。這絕對(duì)不是一場(chǎng)公平的比賽，選手級(jí)別差異嚴(yán)重，但因?yàn)榉N種的“墨菲定理（不可控因素）”，也只能如此了。
“001”號(hào)——遲到
“請(qǐng)001號(hào)選手到比賽場(chǎng)地-……請(qǐng)001號(hào)選手火速趕到比賽場(chǎng)地……”我對(duì)著廣播喊了兩遍，才見“001”號(hào)選手提著褲子朝我跑來，一邊跑還一邊念念有詞：“我因?yàn)樘o張啦，去上了個(gè)廁所……”面對(duì)如此狼狽的他，我毫不心軟：“根據(jù)比賽規(guī)則，理應(yīng)取消你的`比賽資格……”還沒等我說完，豆大的淚珠從弟弟的眼眶里滾了出來。我看見他那小可憐樣，動(dòng)了側(cè)隱之心，繼續(xù)清了清嗓子，“但本裁判念在你年齡小，饒你一回。但你的成績(jī)要減10個(gè)！”聽到這，弟弟馬上雨轉(zhuǎn)晴了，還來不及擦去眼淚就賣力地跳了起來�！�123、124、125！”好，125個(gè)，但要減去10個(gè)，所以，001號(hào)運(yùn)動(dòng)員的最后成績(jī)是“115”個(gè)。
“002”號(hào)——高手
“請(qǐng)002號(hào)選手到比賽場(chǎng)地-……”媽媽沒有遲到，報(bào)道完，便開始比賽。不愧是家庭“煮”婦，一口氣就跳了“158”個(gè)。好成績(jī)使媽媽變得神采奕奕，她不屑地盯著“003”號(hào)選手那圓滾滾的肚子，那神情仿佛已經(jīng)看到勝利在向她招手了。
“003”號(hào)——不甘示弱
“請(qǐng)003號(hào)選手到比賽場(chǎng)地-……”一見爸爸那體形——高大壯實(shí)的身軀，圓溜溜的肚子……我在“心里替他捏了一把冷汗。但他卻不甘示弱，豪氣的開始了比賽，并且取得了“186”個(gè)的好成績(jī)。這讓我們?nèi)齻�(gè)人驚掉了下巴，著實(shí)沒有一人不服他紛紛為他點(diǎn)贊。就連之前小看他的媽媽也輸?shù)眯姆诜o爸爸豎起了大拇指。
頒獎(jiǎng)
我整理了一下總成績(jī)，站在沙發(fā)上大聲宣讀起來：“弟弟113個(gè)，媽媽158個(gè)，爸爸186個(gè)；所以，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍得主是——“003”號(hào)選手，恭喜！“場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。
我莊重地把獎(jiǎng)牌（金幣巧克力）頒發(fā)給了爸爸，爸爸得意地笑了，他那圓滾滾的肚子也隨著他的笑聲有節(jié)奏的起伏著。我和弟弟看到這一幕，笑趴在沙發(fā)上。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我好弟弟的笑聲中落幕了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
秋假第二天，上城區(qū)生存教育基地娃哈哈小學(xué)舉辦了“水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我?guī)е?dòng)的心情去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個(gè)怎樣的比賽呢？我們的實(shí)力算不算強(qiáng)？我們能不能取得好成績(jī)?yōu)闀r(shí)代小學(xué)爭(zhēng)光呢？趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該很有趣吧！
到了娃哈哈小學(xué)，我們換好泳衣進(jìn)行集合，并做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。生存基地的老師給我們介紹了活動(dòng)情況和前面三輪的比賽結(jié)果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動(dòng)中更有技巧和團(tuán)隊(duì)合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目“漏網(wǎng)之球”就由我和王浩帆率先上場(chǎng)�！班�------”，隨著一聲清脆的哨音響起，整個(gè)游泳館立刻變得熱鬧起來。我手里拿著網(wǎng)兜奮力向前游去，我的目標(biāo)是泳池中間救生圈里的乒乓球，我要用網(wǎng)兜撈起它們?cè)偻赜�，送到岸邊的桶里。網(wǎng)兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈著了，我心里一陣歡喜，趕緊往回游�！扒虻袅�，球掉了！”一個(gè)響亮又熟悉的聲音鉆入我的耳朵里，原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個(gè)來回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結(jié)束了。我們兩個(gè)組合一共只撈了7個(gè)乒乓球，看看其他學(xué)校，好多都是撈了8個(gè)以上的，我的心情有些失落，但并沒有氣餒。我覺得應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài)，比好下幾場(chǎng)比賽。
果然，下一場(chǎng)的“海底尋寶”比賽，幾個(gè)六年級(jí)大哥哥們的表現(xiàn)讓我驚嘆不已，更令我們對(duì)后面的比賽信心滿滿。比賽一開始，莫非同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)如一支離弦的箭一般游出去，把其他學(xué)校的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節(jié)奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身后的浪花越來越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是浪花推著他在前行，真是一個(gè)停不下來的'發(fā)動(dòng)機(jī)。泳池里水花四濺，外邊看臺(tái)上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對(duì)手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小伙伴實(shí)在太給力了，這個(gè)項(xiàng)目我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了第一的好成績(jī)。
“運(yùn)球帷幄”項(xiàng)目，我再次上場(chǎng)。等老師一聲令下，我立即出發(fā)，我手里緊握著兩個(gè)體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動(dòng)。我的手絲毫不敢放松，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前游，心里想著：一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。終于到達(dá)終點(diǎn)了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回游，很快就到達(dá)了目的地。
“無腿之蛙”、“連鎖反應(yīng)”、“搶救傷員”、“齊心協(xié)力”一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都在我們隊(duì)員的努力拼搏下取得了好成績(jī)，尤其是最后的“拋繩救人”還沒等其他對(duì)手反應(yīng)過來，我們的隊(duì)員就取得了勝利，再看看其他隊(duì)，有的連繩子都打結(jié)了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩�。�
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)次的團(tuán)體第一。老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和禮品，那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯包含著我們努力的汗水，包含著我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，包含著我們快樂的時(shí)光！我期待著下一次這樣有意義的活動(dòng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我們穿著藍(lán)白校服，興高采烈地來到操場(chǎng)。同學(xué)們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了，我兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^，撒腿就跑，我心里有點(diǎn)緊張，邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí)，姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油，這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。
抱球跑比賽也是你追我趕，非常有趣和激烈！
老師說，我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，取得了很好的成績(jī)。當(dāng)我聽到時(shí)，心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了巨大的樂趣，我戀戀不忘！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一個(gè)個(gè)跳繩，一個(gè)個(gè)身影，一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。
哈哈伴隨著笑聲，令人激動(dòng)的跳長(zhǎng)繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣，他鼓起腮幫，又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫，聲嘶力竭。聲音忽高忽低，似男似女。咦？這到底是誰？仔細(xì)一看，原來是陳俊昊。他的臉漲得通紅，仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣，在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了，笑完了要（趕）忙，叫他喊輕一點(diǎn)，他也無動(dòng)于衷，盡情的（地）用他那動(dòng)人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧，他們班跳繩的節(jié)奏全亂了，繩子變成了麻花，同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了，她捧腹大笑，情不自禁的（地）抱住了旁邊的老師。
激動(dòng)人心的穿針引線到了，同學(xué)們整齊有序的手拉著手，個(gè)個(gè)都身手敏捷，風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀，但他也有短板呢！到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來，他那笨拙的身體不知從哪里入手，那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球，怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去，那龐大的'身軀又卡在了呼啦圈里�，F(xiàn)在，他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。
我不知不覺地走到了滾輪胎旁（此處和上一段落的銜接不是很自然）。輪胎千姿百態(tài):有的輪胎歪歪扭扭，像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長(zhǎng)了翅膀一樣，速度飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他班。你瞧，張浩洋雖然長(zhǎng)得小，但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心，立馬變成一個(gè)乖巧的孩子，張浩陽(yáng)就像是在一望無邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn)，眼看勝利在望。突然一群低年級(jí)的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過來，絲毫不覺得影響了比賽，擋住了張浩陽(yáng)的路。他開始手忙腳亂，連忙停住了輪胎。臉漲得通紅，滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣，恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來?yè)v亂似的，就這樣，第一與我們擦肩而過。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目，有緊張的小豬趕球，有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑，還有手腳并用地協(xié)作過河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料，那不就十全十美，完美無缺了嗎？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
聽老師說今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和去年的、前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都不一樣，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我心想：咦？什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？
緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有五個(gè)項(xiàng)目，分別是“匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經(jīng)過一番思考，終于找到了一個(gè)適合我的項(xiàng)目，那就是“翻山越嶺”。
不久，我們來到了比賽場(chǎng)地。一個(gè)老師找了兩個(gè)同學(xué)做示范。然后，老師又介紹了比賽規(guī)則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒,也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢(shì)：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個(gè)老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會(huì)很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都改成趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“六三班加油！”你一定會(huì)問這是在舉行什么比賽啊？告訴你吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
本來決定運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月30日舉行的，結(jié)果學(xué)校說由于天氣的原因不能舉行了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我們排著整齊的隊(duì)走向操場(chǎng)。掩飾不住興奮，在去操場(chǎng)的路上我們說說笑笑的，終于到了操場(chǎng)上，先開始的是一年級(jí)的，所以還沒到我們班。哎，時(shí)間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的�！暗轿覀儼嗬玻〉轿覀儼嗬�！”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂跑到比賽場(chǎng)地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會(huì)贏啊！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，“預(yù)備——開始！”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒，這是四個(gè)同學(xué)完成的，主要考的.是默契�！傲啵〖佑�！六三班！加油！”同學(xué)們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學(xué)們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領(lǐng)先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個(gè)項(xiàng)目是快樂向前沖，由15個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時(shí)候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當(dāng)時(shí)，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會(huì)贏？可聽了余老師的鼓勵(lì)后，那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場(chǎng)都贏了，取得第一名的好成績(jī)！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運(yùn)動(dòng)員們艱辛的汗水啊！團(tuán)結(jié)就是力量！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
前天,第三節(jié)上課以后,老師說要在操場(chǎng)上搞一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一聽，都高興的合不攏嘴，然后就排成整整齊齊的三隊(duì)來到了操場(chǎng)上。
第一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)是壘球。每個(gè)盤子里有五個(gè)球，中間有一個(gè)紙箱子，每個(gè)同學(xué)從不同的角度把球投進(jìn)紙箱子，紙箱子里球多的班算第一名。首先是由301班的十個(gè)同學(xué)整整齊齊的排成一隊(duì)走到了比賽場(chǎng)地。只聽一聲哨響，激烈的壘球比賽就正式開始了。同學(xué)們的手像一個(gè)個(gè)投石器，把一個(gè)個(gè)“炮彈”射進(jìn)紙箱里。有的同學(xué)投球之前先瞄一瞄再投，一下子就投進(jìn)了；有的同學(xué)在亂投，進(jìn)的少飛的多；還有的同學(xué)在非常認(rèn)真細(xì)致的投，投每一個(gè)都是非常認(rèn)真，好象絕不放棄每一個(gè)希望的樣子。終于到我們304班了，我們304班派出的一隊(duì)雄糾糾氣昂昂，滿懷信心的大步走到比賽場(chǎng)地上。這時(shí)候，千萬枚“炮彈”飛向紙箱，有的球在地上彈了一下才進(jìn)去，有的球一下子就進(jìn)的紙箱，還有的球像個(gè)調(diào)皮的小孩，你把它扔進(jìn)了紙箱，它偏不聽你的話，自己又彈了出去，還有的一下子射到了箱子旁邊，就差一點(diǎn)就進(jìn)了。下面的觀眾有的說：“太可惜了。”有的說：“就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”還有的`直跺腳。我在下面使勁的給他們加油。壘球比賽結(jié)束以后，304班的十名隊(duì)員垂頭喪氣的從比賽場(chǎng)地出來。我走上去說：“這場(chǎng)比賽估計(jì)得不了第一名�！�
第二個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)是夾排球，由兩個(gè)人組成一組，背靠背夾著一個(gè)排球，前面50米處有幾張桌子，只要兩個(gè)人夾著排球轉(zhuǎn)一圈回來，就換另兩個(gè)人接著夾，哪個(gè)班的人先夾完排球，哪個(gè)班就是第一名。激烈的夾排球比賽開始了。有的組跑的時(shí)候一個(gè)人腳步快，而另一個(gè)人腳步慢，結(jié)果球掉了；有的組兩個(gè)人合作默契，慢慢地在跑，生怕球掉了；還有的組兩個(gè)人都腳步飛快，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)完了一圈。過了一會(huì)兒，激烈的夾排球比賽結(jié)束了。雖然我沒有參加夾排球比賽，我是我的心跟夾排球比賽一樣激烈，一直怦怦直跳。
終于輪到我千思萬盼的串珠子比賽了。由五個(gè)班一起上場(chǎng)，前面50米有幾張桌子，桌子上有筷子、珠子和木棍。用筷子夾起珠子串到木棍上就回來?yè)Q另一個(gè)人，直到哪個(gè)班了珠子串完，哪個(gè)班就是第一名。301班大步走到比賽場(chǎng)地，我們另外四個(gè)班也不干示弱的大步走到比賽場(chǎng)地。只聽一聲哨響，激烈的夾珠子比賽就開始了。我飛速跑到桌子面前，拿著筷子小心翼翼地把珠子夾起來，心想：一定要成功。誰知這個(gè)頑皮的珠子不聽使喚，我剛夾到半空中，它就溜了下去。我只好又把珠子放到盤子里，小心翼翼的把珠子夾了起來，可是又掉下去了。珠子就像一個(gè)不高興的小孩，故意和我賭氣，就不讓我夾。我才不想服輸呢，就又小心翼翼地把珠子夾了起來，心里想著：成功，成功，成功。我終于夾進(jìn)去了，也高興極了，在心里喊著：“成功了！成功了！”比賽結(jié)束以后，一個(gè)振奮人心的消息進(jìn)入了我的耳中，串珠子304班得了第一名。我歡喜無比，班里的同學(xué)都?xì)g呼了起來。
雖然比賽過去了好多天，可是我的腦中時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)出比賽時(shí)候的場(chǎng)景。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
今天上午，學(xué)校舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我也是運(yùn)動(dòng)員，我參加了跳繩和拔河兩個(gè)項(xiàng)目。其實(shí)我跳繩特別爛，體育課上我只跳了一百二十個(gè)，沒有及格。當(dāng)聽說我參加了這個(gè)項(xiàng)目后，我的心都快要跳到嗓子眼了，我怕我不能為班級(jí)爭(zhēng)光，反而拖了班級(jí)的后腿，所以我每天都早早地拉上朱賢慧、李靜、李蕾到操場(chǎng)上去練跳繩，只為了今天的這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沒想到，真是沒想到，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩，我還沒來得及準(zhǔn)備呀！不過還好，是男生先跳。當(dāng)時(shí)我就想：千萬不能馬失前蹄呀，要不然，我這幾天的努力就付諸東流了。我虔誠(chéng)地祈禱著……
該我們女生上了，我竟然在猶豫著該是用學(xué)校的跳繩還是用自己的`跳繩，就在我苦苦思索的時(shí)候，裁判叫我的名字了，不管了，豁出去了，用自己的吧！加油！
站在場(chǎng)地上，我緊緊地握著跳繩。裁判要喊了，我手心冒汗，好緊張呀！“開始！”我迅速跳起來，不知從哪兒來的力量，我竟然只停頓了一次，在一百七的時(shí)候，我本想放棄，這么多應(yīng)該夠了。但是當(dāng)我看到羅新宇的嘴一次次地動(dòng)著，我的信心又高漲了起來，跳繩一次次地旋轉(zhuǎn)著。
“停！”
裁判喊停了，我立馬丟下跳繩，跑向羅新宇，急切地問道：“我多少個(gè)？”羅新宇笑著說：“美，你太棒了，一百九十二，你一百九十二個(gè)！”我呆住了，隨即又跳起來：“耶！我終于破自己的記錄了！一百九十二，噢耶！”在高興的同時(shí)，我也舒了一口氣，終于不用再提心吊膽了！
同時(shí)我也帶來了一個(gè)壞消息：小朱哭了。是因?yàn)橐话嗟氖裁词裁船摂?shù)小朱跳繩時(shí)少數(shù)了幾十個(gè)，小朱本來是兩百多個(gè)的，真氣人！其實(shí)我也知道自己沒小朱跳得多，我的一百九十二個(gè)還是小朱幫我訓(xùn)練出來的呢！第一名應(yīng)該是小朱的！
跳繩過了是投籃吧！據(jù)說我們班得了第一名，真痛快！他們都說是陽(yáng)萬露的功勞，我們還真應(yīng)該謝謝他呢！
接力跳遠(yuǎn)，還是不說了吧第三名也不是什么好光榮的，重在參與嘛！
過獨(dú)木橋那可就不一樣了，第二名耶！唉！就因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾十秒的時(shí)間，讓我們屈尊第二名。不過，也很不錯(cuò)了，我知道他（她）們都盡力了。
接下來，就是最最最最重要的拔河了，我也是參加拔河的一員。我的心情特別激動(dòng)，老師先讓我們排好隊(duì)，男生分成兩組分別在前面和后面，女生在中間。上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、嚴(yán)陣以待。周老師叫我們身體往后，裁判一喊“預(yù)備”我們就開始拔，一下子把他們拔過來。
裁判清點(diǎn)人數(shù)后，就準(zhǔn)備喊了。
“預(yù)備”
裁判一喊“預(yù)備”，我們就開始拔了，我用盡力氣，腳都快抽筋了，差一點(diǎn)點(diǎn)就被他們拔過去了。我臉憋得通紅，使勁拽繩子，我的腳在一步步后退，繩子慢慢被我們拔了過來，我們勝利了！我感動(dòng)得哭了！六二班個(gè)個(gè)都是好樣的！
后來的幾場(chǎng)拔河我們也都贏了，一班還為我們加油了呢！三班有很多人都哭了。這次，她們?cè)僖膊粫?huì)說我們口袋里裝石頭了！看見了嗎？這就是實(shí)力，人心齊，泰山移！
對(duì)了，小朱你也別哭了！我們勝利了，你該笑，哈哈大笑！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
“六(1)班，加油!，六(1)班，必勝!……”今天，從柵堰小學(xué)的操場(chǎng)上傳出了一陣陣整齊響亮的吶喊聲和喝彩聲。伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲和喝彩聲，操場(chǎng)上還不時(shí)傳出一陣陣排山倒海的歡呼聲和鼓掌聲。咦，這些同學(xué)在干什么呢?為什么那樣高興呢?哦，原來他們正在進(jìn)行柵堰小學(xué)20xx“慶五一，迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你想?yún)⒓訂?那就快快跟我來吧!
哦，忘了告訴你，就在這兒插敘一段吧!咱們學(xué)�；旧厦磕甓紩�(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可跟以往大有不同啊。以往都是長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高之類的比賽項(xiàng)目，而這次是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。何謂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?顧名思義，就是進(jìn)行一些有趣味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其實(shí)在電視上看過了奧運(yùn)會(huì)，再來為校運(yùn)會(huì)捧場(chǎng)，加油，就感覺特別扭，就如同去過了大象館再去看螞蟻一樣。由于學(xué)校條件有限，其項(xiàng)目之“多”，令人嘆為觀止，撐死也就六項(xiàng)--火炬接力、袋鼠跳、雙龍戲珠、滾雪球、無敵風(fēng)火輪和擲沙包。不過，再怎么說，咱也不能把奧運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)相提并論呀。所以呢，不和奧運(yùn)會(huì)比，咱說句心里話:校運(yùn)會(huì)還是相當(dāng)不出錯(cuò)的!
開幕式過后，比賽開始了。最激動(dòng)人心的是火炬接力。別以為只要把“火炬”傳來傳去就大功告成了。告訴你吧，途中可有三道障礙的。參賽選手要手持“火炬”，鉆過一個(gè)鐵框，跳過一個(gè)防護(hù)墊，繞著防護(hù)墊S形跑，然后把火炬?zhèn)鹘o下一位同學(xué)。還蠻有難度的嘛!只見起跑線上并排站著3個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)緊張得連眼珠子都快掉地上了，可就是聽不到哨聲。那裁判似乎在故意磨練運(yùn)動(dòng)員的性子，半天才慢悠悠地飄出一聲:“預(yù)備--”大家等得急火攻心，恨不得掐死裁判自己吹一聲哨子就飛奔。冷不防一聲響亮的'哨聲，大家就如同放開了韁繩的野馬一般一路狂奔而去。瞧!六(二)班高手如林，遙遙領(lǐng)先;六(1)班毫不示弱，緊追不舍;六(3)班也毫不遜色，一路狂奔……終于輪到我了!我接過“火炬”，猛地沖了出去。我舉著火炬，先拐了三道彎，跳過一個(gè)防護(hù)墊，再小心翼翼地鉆過鐵框，最后將“火炬”穩(wěn)穩(wěn)地傳到了下一位選手的手中，頗險(xiǎn)。還好，一帆風(fēng)順。我心里一塊沉甸甸的大石頭總算落了下來。至于名次嘛，那就是裁判的事了。
最精彩的是袋鼠跳。參賽選手需將雙腳套入一個(gè)蛇皮袋中，然后提著袋子，一跳一跳地向前進(jìn)，跳到終點(diǎn)后將袋子脫下，傳給下一位同學(xué)繼續(xù)跳。這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)哦!咱們班的王小丫似乎很緊張，把袋子往腳上一套就向前蹦。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，出了一個(gè)小小的意外--大概是場(chǎng)地不怎么平整，王小丫不知怎么摔倒了。雖然她痛得捶胸頓足，但還是堅(jiān)強(qiáng)地咬著牙堅(jiān)持到了最后。結(jié)果不用說你也知道--第一名唄!
所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，校長(zhǎng)開始發(fā)獎(jiǎng)了。你猜我們得了第幾名?告訴你吧，是第一名!我們高興得歡呼雀躍，興奮不已。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體，又增進(jìn)了友誼，留給了我們?cè)S多回味，真是一舉三得啊!
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