運動的作文

時間：2024-03-25 08:05:10 運動作文我要投稿

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運動的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

運動的作文

運動的作文篇1

　　清晨，陽光照耀著大地，一陣歡歌笑語從草地上傳來，汗水從同學們的額頭上一點一滴的往下流。我們學校迎來了一年一度的運動會。

　　我們抬著自己的凳子在操場上助威。

　　我報的項目是壘球。我提前到場地，只見低年級的`同學像拿著紙飛機一樣輕輕一拋就完事了，我忍俊不禁。到我們了，只見每位運動員都在熱身、做伸展運動，開始了，第一位運動員拿起一個壘球，做了一個扔紙飛機的動作，她用盡全身力氣扔了出去�！巴踾”在場的人驚訝到，我定睛一看，原來這位運動員仍得非常高但不遠，挺可惜的。輪到我了，按照楊老師的步驟應該不會錯。我甩了甩手臂拿起壘球做好45°就OK了�！皣W”我用力一扔只可惜不高也不太遠唉~。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”老話說得好一眨眼就午飯后了。我們靜靜的等待著下午的比賽。

　　“三年級三個班請到操場集合參加接力賽�！睆V播剛報完，我們班就沸騰了起來，這是一項能牽動人心的比賽項目怎能不激動呢？

　　我們變成了“光”直接“閃”到了操場。各班做好了分配工作只能等著槍響

　　“砰！”槍聲已響，第一棒的同學就如同離弦的箭一般朝另外一名同學飛去……比賽還在繼續(xù)，同學們都在奮力拼搏著，敵方也不放過絲毫的機會，三方膠著，比賽進入白熱化階段。突然，我們班一位同學跑著跑鞋掉了，不管鞋，裸著腳跑了過去，但是被二班超過了。此時的我們扯開嗓門，大喊：“加油！”操場上炸開了鍋，聊天的聲音消失了，笑聲消失了，廣播歌聲也消失了。

　　輪到我跑了，我迅速接過了接力棒飛奔了起來。此刻的加油聲是那么嘹亮，那么堅定，那么清晰，我的心間暖暖的。臉上的肉顫抖著，似乎在為我加油鼓勁。我很快就越過了海嘯般的加油聲，把接力棒遞給了沖刺的同學。

　　雖然我們班落后了，但沖刺者不負重任，超過了2班，獲得了第二名。

　　我們因為沒有得到第一而感到沮喪，不過黃老師的不斷努力讓我重新抬起了信心。雖然，這次運動會已過去很久，但我忘不了同學、老師的歡聲笑語。

運動的作文篇2

　　女生在人們眼里，應該是文靜的、優(yōu)雅的吧？不，我也是一個女生，但是我喜歡的不是抱在手里的洋娃娃，而是沖破極限的刺激。

　　我喜歡極限運動，我喜歡滑板，滑板項目可謂是極限運動歷史的鼻祖，當今世上許許多多的極限運動項目，多數(shù)都是由滑板項目延伸而來的。

　　記得我第一次接觸滑板，是在五年級的時候。因為一部極限運動電影，我喜歡上了滑板�？粗迥邪迮畟冊倩迳仙舷伦匀�，做著酷炫的動作，高難度的技巧瞬間吸引了我的眼球，但是，當我真正拿到滑板，站上他的時候，我才發(fā)現(xiàn)那有多么的不容易。

　　小心翼翼的站上滑板，可是怎么也站不穩(wěn)，滑板會不由自主的向前移動，或雙腳死死的“粘”在板上動也動不了。好不容易克服了心里的'恐懼，輕輕移動了一下腳，“呀！”我一下子就從滑板上摔了下來。不甘心，站起來拍拍屁股再次站上他。每每摔下滑板的時候，我心里總是不停的鼓勵著自己：有這么難嗎！有這么難嗎！為什么那些人都可以玩的那么好！為什么他們可以這么好的控制滑板！我就不信我不行!

　　“再來一次，我一定可以的。”我一次次在心里默念著。我慢慢用右腳蹬地，滑板向前微微移動了一點，這次，我沒有摔下板，但當我把腳收回板上的時候，我的身體重心來不及移到正確的位置，滑板一下從我腳下飛了出去，我的屁股和地板來了個“親密接觸”。我一次次站上滑板，一次次摔下滑板，再摔，再上，再摔，再上……一次又一次，終于，我可以自如的上下滑板，但是在我開始學習技巧的時候，我又一次復一次的摔，摔到地上，褲子磨破了，沒事再來一次。手臂擦出血了，擦干，再來一次。終于，我把他“征服”了。

　　我喜歡滑板，我喜歡滑著他刷街的感覺；我喜歡清風迎面撲來的感覺；我享受刷街時把一切都甩在后面的感覺；我享受路人對我投來的贊許的目光；我……

　　因為滑板，我結交了一群和我一樣熱愛滑板熱愛極限運動的好友；因為滑板，我的業(yè)余生活不再單調(diào)無味。不論有沒有時間，板場是我每周必去的地方。在我眼里，滑板是有生命的，他是我最好的朋友。

運動的作文篇3

　　生活奇忙無比，課業(yè)壓力甚大，找一個自己喜歡的休閑活動，可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運動場上，享受汗流浹背的爽快感覺；有的人則喜歡演奏樂器，將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我，總喜歡在週末的空閑時間，邊聽著流行音樂邊打爵士鼓，將自己融入躍動的節(jié)奏之中。

　　記得在小學看五月天演唱會時，鼓手冠佑打鼓時，不凡的氣勢及出神入化的技巧，總是吸引了我的目光，這便是我愛上打鼓的開始。于是我運用假日開始摸索，不知不覺地就上手了，所以繁重的課業(yè)之余，打鼓成了我舒壓的管道。

　　有一次，我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子，練習時總會掉鼓棒，但我不氣餒，一次又一次的練習，加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的`教學影片，最后還是讓我學會了，這也讓我學會了不輕易放棄的道理，正所謂：“精誠所至，金石為開�！�

　　打爵士鼓這項休閑，讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余，作為緩和情緒的管道，也讓我從反覆練習之中，學會了失敗不氣餒、不放棄的道理，所以它，正是我最喜愛的休閑活動。

運動的作文篇4

　　今天中午我們學校舉行了親子運動會，金燦燦的太陽在烘烤著大地，操場上的每一個同學的心情也如同這暖日一般充滿了熱情，大家激動著、快樂著，特別是接力賽時，加油聲、歡呼聲響徹校園上空。

　　三方合作接力跑開始了，老師、家長和同學先訓練一下。我和幾個同學看見李伊把厚厚的毛衣脫下準備比賽時就大喊：“ 李伊加油，一定要為我們班拿第一!”李伊聽了微笑說：“額，好的�！� “砰”比賽開始了，只見第一個同學像風一樣跑過，當然，我們拉拉隊也沒閑著，老師叫陶治舟喊“五(5)班”，我們就齊聲高呼“加油!”加油聲開始還喊得響響的，可到后面就越來越小聲了，我知道他的嗓子肯定喊不動了，馬上幫他喊“(5)班”，同學們就接著喊“加油”!就這樣，我一直在喊五(5)班。過幾分鐘我喊不動了，只有把聲音放低點，可我又想到：我是隊長，應該要做好范兒。我馬上把聲音放到最大“五(5)班”，“加油”!同學們的`聲音幾乎都放到了最大。叫了那樣的幾大聲，我實在挺不住了，就喊：“大家一起喊!”同學們就大喊“五(5)班加油，五(5)班加油!”我看他們都幫我喊了五(5)班,就停下來吸了一口大氣，又吐了出來繼續(xù)大喊“五(5)班”!“加油”!

　　比賽結束了，我知道我們班沒得第一，可我不但沒有不開心，卻異常的滿足，因為我看到老師的眼神似乎在說：沒關系，我們已經(jīng)努力了。

　　不贏我也很開心，今天真的好開心……

運動的作文篇5

　　我最喜歡的體育運動莫過于踢毽子了。

　　星期六的早晨，打開窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個懶腰，打個哈欠，在和食品做過斗爭后，便走向了去往公園的林蔭小道上。

　　時間過的真快，轉眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來，姥姥用大毽

　　子，我用小毽子。姥姥先做了一個示范。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來時用腳的側面一接，就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢，一會兒用腳后跟踢，

　　一會兒左炸毛毽，一會兒右炸毛毽，真像一只小燕子在快樂的飛舞。

　　輪到我踢了，我踢得也不賴嘛!只見那毽子上竄下跳，像個孩子似的，調(diào)皮的蹦來蹦去，只是踢了沒有五個就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可

　　是沒有一次踢了左炸毛毽或右炸毛毽，我都快變成泄了氣的'皮球了，可正當這時，突然出現(xiàn)了一個轉折點，那個調(diào)皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就

　　在這千鈞一發(fā)的時刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個，并且博得了姥姥對我的獎勵。

　　多么有趣的體育運動呀!同學們，你們在喜歡的體育運動是什么呀?

運動的作文篇6

　　一天，大森林里舉行了一場運動會。運動員們早早的來到了比賽現(xiàn)場，它們個個摩拳擦掌做好了充分的準備。就等著比賽開始了！

　　首先，比賽的項目是跑步。參賽的運動員是小牛和小猴，小雞裁判一開槍，小牛便跑到了小猴前面，小�；仡^一看，它竟然把小猴甩到了后面，小猴離它還有一大截呢！低下頭便吃起了青草，就在這時，小猴用著堅持不懈的精神向終點奔去。最后小猴勝利了！大家都為它歡呼著！

　　第二項是跳遠，參賽的運動運是小青蛙和小熊。下面由小熊先跳，小熊早就做好了充足的準備，使出九牛二虎之力跳出了一米遠。下來小青蛙開始跳了，看起來它很輕松，一點都不緊張，只見它輕輕一跳，大家都吃了一驚，小青蛙跳了三米多遠。這項比賽時小青蛙獲勝了！

　　第三個項目是游泳。參賽的運動員是小狗和小鴨子。這兩個運動員站在泳池邊做好了沖刺。槍聲一響，小狗像是被人追的樣子跳進水里，用力的向前游著，小鴨子用它兩只腳蹼撲通，撲通的擺動著，像箭一樣飛到了終點取得了勝利！

　　最后，小雞裁判宣布，跑步比賽的冠軍是小猴，跳遠比賽的冠軍是小青蛙，游泳比賽的`冠軍是小鴨子。整個賽場又響起了一片熱烈的掌聲。

　　比賽結束了，運動員們高高興興的回家了！

運動的作文篇7

　　運動有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運動，但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。

　　我會接觸到腳踏車這項運動是因為在三年級的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎么騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒�！庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來愈得心應手，而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。

　　騎腳踏車這項運動可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車，如果持續(xù)一個月的`話，會瘦個一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。

　　騎腳踏車這項運動，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！

運動的作文篇8

　　星期五，天氣晴朗，萬里無云，學校舉行了一年一度的冬季運動會。比賽的項目有：跑步、跳高、跳遠、跳繩等，其中，讓我最難忘的就是接力賽跑的那一刻。

　　只聽裁判員一聲哨響，五名同學像利箭一樣射出，比賽剛開始，我們班還可以數(shù)一數(shù)二，可是，當輪到石云琴同學接棒時，只聽到“砰”的一聲，接力棒落到了地上，這一刻，永遠留在了我的.心中�！巴炅�!完了!”我大聲地喊著。輪到我接棒時，我心里想：我們一定要把第一奪回來，于是我一把抓過接力棒，飛快地向前沖去，此時，耳邊只聽見同學們在拼命的呼喊：“加油，加油”在同學們的呼喊聲中，返回時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超過了一名同學。但是比賽最終我們班還是排在了第三名。

　　接力賽跑一結束，全班同學都難過地哭了，雖然，我們班沒有奪得這次接力賽跑的第一名，但是我們的團隊精神永遠排在了第一位。