運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
今天，天氣風和日麗，晴空萬里。我們學校在操場上舉行了一場有趣的運動會，四年級要參加的比賽項目是400米短跑，代表我們班參加比賽的是小明同學。
比賽馬上就要開始了，只見運動員們雙手握拳，身體向前傾斜，顯得十分緊張。突然，裁判員一聲槍響，他們像風一樣‘嗖’地從我們眼前一閃而過，紛紛使出渾身的力氣。大家互不相讓，都想拿第一，為班級爭光。
這時候我們班啦啦隊也不甘示弱，用最大的聲音喊著“加油！加油！”，有同學還用力揮動著手中的小紅旗，為運動員加油助威。終于快到終點了，賽場上的運動員精疲力竭，累的滿頭大汗，汗水多的就像小溪。這時，讓人始料不及的是小明同學竟然摔倒了。在他倒下的一剎那，空氣就像凝固了一樣，大家都張大嘴巴，瞪大雙眼，急切關(guān)注著小明能否重新站起來�？赡苁鞘軅木壒�，小明臉色蒼白，一副痛苦的表情，他幾次掙扎著想站起來，可身體始終卻不聽使喚。就在大家為他感到惋惜之時，小明卻突然站立起來奮力向前跑，仿佛有一股巨大的力量注入到他的身體，大家都不由自主的為他鼓掌，被他的這種堅持所感動。最終我班以0。1秒的微小優(yōu)勢獲得了冠軍，當同學們聽到這個比賽結(jié)果時都高興的`一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，大家久久不愿離去，可能是在回味比賽的激烈，也可能仍然沉浸在勝利的喜悅之中。不管怎樣，小明是今天我們學習的榜樣。
運動的作文 篇2
隨著美妙的音樂和精彩的表演，我們學校迎來了一年一度的.家庭運動會。
三年級家庭運動會的項目有:30秒跳繩、親了拋接、異程障礙接力和團體項目三人四足，我參加了單頂親子拋接和團體項目三人四足。
親子拋接活動開始了，對手們個個都摩拳擦掌，我也準備好了，只聽一聲長長的哨響，我一個又一個地把球扔進爸爸的桶里，誰知球像彈簧一樣，一碰到桶底就彈了起來。而有些球卻像不聽話的孩子，不肯跳進桶里，就這樣，我只扔進了10個。
雖然我們家沒有得到名次，但我依然快活�！敖】导壹覙�，快樂動起來”嘛！
運動的作文 篇3
一年一度的運動大會終于開始了，一大早，大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室，準備把所有的冠軍獎杯通通抱回來。
進場表演時，低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點出可愛的氣氛；中年級則靠裝扮的外表贏得贊美；而我們高年級呢？當然是用“實力”加“搞笑”取勝啦！當大家沉醉在健康操的青春活力演出時，陽光忽然從烏云中射出光芒，讓整個操場閃耀著金光，看來，連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動，真是好兆頭�。�
各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力，尤其愈接近中午，節(jié)目就愈精采刺激，到了團體接力賽登場時，觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無與倫比的緊張感，聽到槍聲一響，邁開大步往前沖，當然最后也不負重望，成功跑出亮眼的成績，總算沒辜負場邊為我奮力加油的同學們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學團結(jié)合作，各個用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經(jīng)全身無力虛弱的躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個人的臉上。
壓軸大戲是一到六年級的'混合接力賽，由低年級選手傳棒到高年級，每個班別莫不使出渾身解數(shù)，全力向前，讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點，不論結(jié)局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運動會才會真實體驗擁有的。
快樂的時光總是過的特別快，轉(zhuǎn)眼間，今天的節(jié)目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見，我們大家“明年運動會見！”，讓我再一次在場上一展雄風，馳騁在運動場上。
運動的作文 篇4
五.一期間，爸爸、媽媽和我計劃著如何過好這個節(jié)日長假，經(jīng)過我們?nèi)齻�人的討論決定：今年五.一我們一家人去外地游玩。于是，第二天，爸爸媽媽去聯(lián)系旅行社，我則為這次出游準備旅行的物品。晚上，媽媽告訴我這次旅游中有一項活動叫漂流，我們后天出發(fā)。我非常高興，由于興奮，晚上久久不能入睡。好不容易睡著了，卻有夢見我拿著一支木槳在寬闊的河上劃呀劃......
第二天,我一直盯著家里的鐘.時間過得真慢,我恨不得去撥動那比蝸牛爬還慢的時鐘。常聽別人說等待是一種煎熬，我終于體會到了那種感覺，激動中帶著些許無奈。
終于，我們出發(fā)了，中午前我們就到達了漂流的地點——秋浦河。我們穿上了橘黃色的'救生衣，領(lǐng)了槳就上了皮伐艇。
小艇下河了。我們是第六個出發(fā)的，我想追上幾只皮伐，就拼命的劃。坐在我后面的爸爸就被濺了一身水。我們大家努力劃，超過了四只小艇。這時我捧起一點水，喝了起來，有點甜。說說笑笑間，我們來到了彎道，我又要劃，媽媽說：“別劃了，這里鵝卵石多，木槳碰到鵝卵石會掉下去的！”我把槳收起來。到了那兒，水真的好急，小艇顛簸起來。我的心隨著小艇一上一下的，緊張極了。
終于，終點到了，我們下了船，來到滿是鵝卵石的河灘上。爸爸說：“人在畫中行，鳥度屏風里。”這時。我才發(fā)現(xiàn)：天是那么的藍，山是那么的綠，河是那么的請，水是那么的甜。深深的吸一口氣，好象空氣中也帶著絲絲甜味。經(jīng)過這次漂流，我想風浪并不可怕，只要勇敢和冷靜對待。當成功后心中是那么的喜悅。媽媽說：“這是成功的味道。”爸爸說：“這是生活的味道，沒有風雨，就沒有彩虹！”
漂流，勇敢者的運動，我喜歡！
……
運動的作文 篇5
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，他是我們班的運動能手，運動會的短跑長跑都報了名參加。
他在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的.馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油!薛夢楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
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