運動的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
一場大雪過后，河里的冰凍的越來越結(jié)實了。我和爸爸到東大橋柴河去滑冰，那里熱鬧非凡。
我首先看中的是那簡潔的冰車。所謂的"冰車"就是就是一個鐵凳子，底部加上兩個厚厚的刀片，再加上兩個長長的釬子，這就是冰車的所有裝備。剛開始玩的時候，冰車滑的還不怎么快，可到后來慢慢的熟練了，就快了起來。沒過一會兒，我的冰車就來了個瞬間漂移，把我甩到了冰上。
不久，我又看到了新鮮玩意＿＿冰尜。冰尜又稱冰猴或冰陀螺，是平頂、大肚、尖頭的物體，一般4~6厘米高。抽冰尜的小鞭子，鞭桿是約40厘米長的細木棍，頂端拴著40厘米左右長的.粗布條做鞭繩。我馬上就投入到抽冰尜的游玩中了。首先發(fā)冰尜，就像發(fā)球一樣。發(fā)完冰尜之后，我就立馬抽起，可是，我怎么抽也抽不到，不是抽到我自己，就是抽在冰上，要么就是什么也沒抽到。后來，經(jīng)過我的百般練習，我終于學會了抽冰尜。
這就是我有趣的冰上運動，讓我快樂，讓我難忘！
六年級:杜月
運動的作文 篇2
秋高氣爽，丹桂飄香，我們實小又迎來了新一屆的秋季運動會。
上午，我們舉行了開幕式。到了下午我們的比賽項目開始了，運動員們都按照對應的時間來到對應的比賽場地各就各位。第一項比賽是400米預賽。比賽開始了，運動員們像上了弦的箭一樣飛了出去，你追我趕，真壯觀。拉拉隊員們也不甘示弱，大聲的吼著：“加油！加油！加油！”那聲音簡直震耳欲聾。我們在觀看跑步比賽，何老師去了跳遠的比賽場地，回來的時候告訴我們跳遠的男生全軍覆沒了，聽到這里我隱約覺的`有一絲悲觀，不過可喜的是經(jīng)過奮力拼搏，參加壘球的郭雨成和陳少嘉同學分別奪得了第一名和第三名，為班級爭了光。接著又進行了100米的賽跑，我們班的藍鄒佳謝卓翰分別得了第二名第五名和第六名的好成績。
郭雨成陳少嘉藍鄒佳謝卓翰你們是好樣的，謝謝你們?yōu)榘嗉墵幜斯�，奪得了榮譽，我真的好佩服你們，我為你們而驕傲！
運動的作文 篇3
“加油！”“加油！”激動人心的200米跑比賽馬上開始了，只見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。說時遲，那時快，只見指揮員大叫一聲“預備”——運動員們躬下身子，左腳向前伸著，右腳向后，眼睛里充滿了自信的目光。
“砰！”的一聲，運動員們像發(fā)射了的弩箭一樣飛過去，只見霍雷旁邊的運動員像瘋狗似的奔過霍雷�；衾卓吹絼e人超過了他，大怒，那雙閃電般的步伐又麻利了許多，左右腳又協(xié)調(diào)了許多，超過了那位運動員。最后，霍雷以第一名的`成績?yōu)槲覀儼嘹A得了“開門紅”。
把目光轉(zhuǎn)移到鉛球場地，運動員們個個架勢威武。看，到司宇凡了，他右腳往前一邁，左腳向后一拖，右手拿著球，左手攥拳，那堅定的眼神瞅向前方，右手向前用力一揮。“哇！”“帥！”時不時傳來我們班同學的贊嘆聲，時不時又傳來外班嘆息的聲音。司宇凡以5米5的好成績超越了剛剛?cè)〉玫谝坏娜�，又一個第一被我們班收入囊中。
夕陽西下，在同學們的打鬧聲下，我們班以總成績第三名的成績結(jié)束了這場運動會�；丶业穆飞希疫�在回味著此次精彩的運動會。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會馬上就要舉行了，我聽到這個消息后，高興地一蹦三尺高，在預先報名時，我選擇了跑步和跳繩，我要彌補去年的遺憾。報名結(jié)束后，同學們都好奇地問我：“黃臻慧，跑步是你的‘拿手菜’我們不說，可跳繩又不是你的強項，你為什么要選它呢？”“因為我喜歡跳繩�。∷梢藻憻捨业哪土�，而且還可以長個呢！雖然它不是我的強項，去年什么名次也沒拿到，但是今年我仍然樂意試一試！”我相信，只要努力付出就一定會有收獲。說完，我便拿起桌上的'跳繩，獨自到教室外練習去了。
到了操場，我開始練習起來。剛開始不管我怎么跳就是找不到感覺，甩繩也甩不好，腳一下跳得快一下跳得慢，一下子就死繩了。有些同學幫我糾正錯誤，還有些同學在旁嘲笑我，說我是傻子。可是我并沒有灰心，而是繼續(xù)努力地練習著。
一連幾天，手都甩痛了，就是達不到目標，后來在班上的跳繩高手周興悅地細心指導下，慚慚地我找到了感覺，手也沒有原先甩得痛了，我一定會堅持每天練習。我相信，在我的努力下，我一定可以成功。加油！加油！加油！
運動的作文 篇5
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復上映。
《運動員進行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學們此時也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個跑道上的運動員手拿接力棒，迎著風直沖另一個同學所站的位置，我們班同學一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻�？墒�，就在魏岳接最后一棒的.時刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學與他擦肩而過�；蛟S這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點。雖然結(jié)束是沒有進入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅持到底，不到最后時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動證明了自己的實力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強手；他們不服輸。因為有一種精神已深深地扎入其心中——頑強拼搏，永不言棄。
在每個運動員身上總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動！
運動的作文 篇6
當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運動員們都在為運動會做準備。
一、跳高——運動場上展身姿
跳高運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹�！凹佑�!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運動場。當快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的.高度，伴隨著這喝彩聲，運動健兒又向新的目標攀登。二、擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則：你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。好了，下面601班的蔡妮娜，“呯”落地了“呯”“呯”好下一個602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束，602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地，第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測量米數(shù)了，好擔心哦!我會不會第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名�！巴�!我得了第一!哦耶太好了!”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發(fā)的獎狀。
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