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運(yùn)動作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文400字 篇1
今天是我們年級的運(yùn)動會,這是我們四年級第一次運(yùn)動會。
我們班里的人,都非常的喜歡運(yùn)動會,因?yàn)檫\(yùn)動會可以拉到獎狀,拉到了獎狀后,我們讓家長看一看,家長一定會非常的開心。
我們班所有人都參加了的是仰臥起坐,我們得了第3名。因?yàn)槲覀兠恳粋人都非常的努力,所以我們得了第三名。
單人的項(xiàng)目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的單人項(xiàng)目中跳高是最好的,得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次,就是在最后的時候。最后的一次的桿,都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了,第二回任姿慧又努力了,但是還是輸了。雖然我們輸了,但是別的班也輸了,我們特別的開心。
劉家彬也是跳高,他得了第二名。他每次跳的時候好像都很吃力的樣子。他跳的.樣子都是,老師教他的,老師讓他怎么跳,他就怎么跳。但是有一次,他給輸了。他跳得有點(diǎn)過早了,如果他跳的時候再慢點(diǎn)兒的話,他就有可能就不會輸了。當(dāng)時我們大家都給劉家彬加油,我們大家都怕給輸了,劉家彬看到了我們大家的加油,他就非常的努力,去贏去勝利,但是最后還是輸了。
運(yùn)動作文400字 篇2
今天,雖然天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,卻一點(diǎn)都不影響我的好心情。因?yàn)槲覀兣嘈滦W(xué)一年一度的運(yùn)動會如期舉行了。這是我入學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會,隆重的開幕式讓人大開眼界,平日里空曠的操場變成了花的海洋。彩旗招展,人山人海。大喇叭里播放著高亢激昂的旋律,各班穿著整齊的校服,喊著響亮的口號從主席臺經(jīng)過,接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。同學(xué)們的臉上神采奕奕,激情澎湃。開幕式結(jié)束后比賽就正式開始了。項(xiàng)目可真多呀!有跳繩,跑步、投籃,還有我沒參加過的拔河,跳遠(yuǎn)……每場比賽都扣人心弦,精彩紛呈。特別是百米賽跑給我留下了很深的印象。只見裁判員一聲槍響,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,就在大家你追我趕,奮力奔跑的過程中,有一位三年級的大哥哥重重地摔倒在地上,腿和手上都受了傷,還流了血,可是他爬起來后不顧傷痛依然努力的沖向終點(diǎn)完成了比賽。盡管沒有拿到好的名次,但是他的精神深深感染了在場所有的'同學(xué)。精彩的比賽一場接著一場,很快就到我最喜歡的跳繩項(xiàng)目了。記得剛學(xué)跳繩的時候我才5歲,一開始怎么也跳不好,不是被繩子打到頭,就是纏住腳,氣的我直哭。在爸爸媽媽不斷地鼓勵下,我咬著牙堅(jiān)持練習(xí),從不會到會,從笨拙到嫻熟只用了短短一個星期。戰(zhàn)勝困難的那一刻我感到無比欣慰和快樂。也讓我懂得了持之以恒才能獲得成功的道理。運(yùn)動使我快樂,我愛運(yùn)動!
運(yùn)動作文400字 篇3
我經(jīng)歷過無數(shù)次的不同的場面,每一次莊重的場面都是我難以忘懷。但是在每年的那場運(yùn)動會開幕式,給我在人生的.道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天,是開幕式的時間,我靜靜的在教室上等待著,突然聽到一聲“站隊(duì)!”我們來到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先,是鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場。然后從一年級開始入場看著一個個從眼前走過去的班級,我越來越緊張。輪到我們班了,我們將自己的心態(tài)調(diào)整好,準(zhǔn)備進(jìn)去,只看到我們前面的那班走向了主席臺,我們也開始走向主席臺,我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼,我甚至能聽見自己的心跳聲!開始踏步,雖然我表面上很平靜,但心里想的全是平時訓(xùn)練時老師說的要求、要領(lǐng)。起步走了,隨著體育委員的一聲“一,二,一”一聽到耳熟能詳?shù)目诹,大家邁出了自己的第一步。到了國旗下,我們齊聲喊出了我們的口號。我們那颯爽的英姿,無不展示出必勝的決心,那堅(jiān)定的步伐,無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸,像一棵棵松樹聳立在操場上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話。不一會兒開幕式就結(jié)束了。
這時,我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
運(yùn)動作文400字 篇4
今天是星期五,我們?nèi)熒谔飶綀錾吓e行了朱棣文小學(xué)第20屆田徑運(yùn)動會。只見草坪上插著的一面又一面五彩繽紛的旗幟正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在聽取了校長的發(fā)言后,在“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。友誼第一,比賽第二!钡目谔柭曋,運(yùn)動會拉開了帷幕。
看吶,運(yùn)動員們個個昂首挺胸、躍躍欲試,都想在比賽中大顯身手,賽出好成績,為班級爭光。
快看,快看,我們班的小偉正在比賽呢!只見他矯健的.身姿在空中輕輕劃過,輕松的跨過了擋高桿。啊!跳過了,又跳過了……在大家的加油聲中,他取得了優(yōu)異的成績,最終獲取了這個項(xiàng)目的冠軍。同學(xué)們?yōu)樗院溃瑸樗窈簟?/p>
我還觀看了男子接力棒的比賽。只見第一棒的人飛快的跑到了第二棒的人后面,快速把棒傳給了他,第二棒也不甘示弱,疾步狂奔。轉(zhuǎn)眼間把棒遞到了第三棒手中……最后一棒了,運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先,奪取了這個項(xiàng)目的冠軍。我看著他們的表現(xiàn),心想:這就是“團(tuán)結(jié)就是力量”的表現(xiàn),在運(yùn)動會中,拼搏精神一直激勵著運(yùn)動員們,不管輸,還是贏。
在這次運(yùn)動會中,同學(xué)們雖然很辛苦,但是很欣慰,我們班得了4個冠軍。我雖然沒有參加比賽,但希望能在下次運(yùn)動會中有機(jī)會為班級做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
運(yùn)動作文400字 篇5
我運(yùn)動,我快樂,這句話一直伴隨著我長大,讓我不斷挑戰(zhàn)自己,突破極限,并使我深深地愛上了運(yùn)動。
暑假時,我每天宅在家里,看看電視,寫寫作業(yè)。視力下降了,也不愛運(yùn)動了。
一天,我正在看書,突然看到了一句話“我運(yùn)動、我快樂。”這使我立刻打起了精神,忙去商店買了一個羽毛球和乒丘球找出一直沒有用的羽毛球拍和丘兵球拍,學(xué)起了顛球。
我把球拋向空中,待它下降時,球拍立刻湊上去,嘴里默默地?cái)?shù)著。慢慢地我的顛球水平變得更優(yōu)秀了,
我找來媽媽,和她比賽。媽媽也十分興奮,立刻答應(yīng)了。
比賽開始了,媽媽把球發(fā)過來了,我看準(zhǔn)位置,從最快的'速度打過去,就在我萬分慶幸時,一個沒留意,球沒打中,我失望極了。
轉(zhuǎn)眼,又開始了,這次我吸取上次的教訓(xùn),目不斜視。打著打著,豆大的汗珠從背上、額頭上冒出,打濕了頭發(fā)。
善解人意的微風(fēng)立刻送來了清涼,為我們擦干汗珠,汗干了之后,又開始一場激烈的渾戰(zhàn)。
最后,媽媽獲勝了,我們一起笑著,我不服氣地說:“哼,我總會贏的!”
這次比賽使我深深地愛了上運(yùn)動,身體也十分健康,更讓我在每次運(yùn)動會都能得獎狀。
我愛運(yùn)動,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚瑤斫】,帶來了榮譽(yù)。
運(yùn)動作文400字 篇6
今天就是我期待已久的運(yùn)動會了,一大早太陽公公才剛升起,我就穿著五光十色的衣服,抱著期待和緊張的心情,開開心心的出發(fā)去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我看到大家一邊寫聯(lián)絡(luò)簿一邊天南地北、七嘴八舌的在聊天,過了不久,終于到了大家期盼已久的運(yùn)動會了。我們班浩浩蕩蕩的出發(fā)到操場,每個班也蜂涌而出,我們一直坐在休息區(qū)休息,忽然一只大的像蛇的'蜈蚣不知從哪里竄出來,把大家嚇得驚慌失措,所以大家就往前坐一點(diǎn)。等了好久,終于輪到我們二、三年級跳健身操了,在跳健身操的時候我的心里七上八下好緊張,不知道我們的表現(xiàn)好不好,但是跳完健身操后,看到大家熱烈鼓掌的樣子,我的心里舒服多了。
跳完健身操不久,就是我們?nèi)昙売志o張又刺激的六十米跑步比賽了,快要輪到我跑的時候,我的心里有點(diǎn)坐立不安。我覺得有一個人跑步好像很慢,可是在跑的時候,他竟然一馬當(dāng)先的跑在最前面,這時我才知道他是個深藏不露的人,所以我火力全開想要扭轉(zhuǎn)干坤,可惜到最后還是輸了。但是我雖敗猶榮,而且我很開心,因?yàn)槲业昧说诙。跑完步我上氣不接下氣的到休息區(qū)等待其他同學(xué)的比賽,大家都努力以赴的跑完步后就氣喘如牛的走回教室了。
今天真是特別的一天,也是我期待已久的一天,因?yàn)楸荣愑械妹蔚年P(guān)系,老師請大家吃冰時,我吃得津津有味,難以忘懷。很想趕快與家人分享我的愉快心情。
運(yùn)動作文400字 篇7
奧會剛剛過去,又要舉行世界杯了。體育比賽是讓全世界人民都激動萬分的事情。人是要運(yùn)動的。大家都應(yīng)該多多運(yùn)動,多參加一些有意義的體育活動,在運(yùn)動的同時增加見識,學(xué)習(xí)一些有關(guān)體育的知識。我也特別喜歡運(yùn)動。我喜歡游泳、跳繩、跑步和打羽毛球。雖然成績并不是很理想,但我深深地知道:重在參與嘛!
一開始,我并不喜歡這些體育項(xiàng)目,尤其是跳繩。只要一看到跳繩,我就頭疼。記得在幼兒園里,我們就開始練習(xí)跳繩。我練了又練,可是每次跳繩時不是把自己絆倒,就是讓繩把我給跳了,每次都摔的渾身疼。我越來越討厭跳繩了。到了上小學(xué)我還是不會跳,慢慢地我已經(jīng)是班里極少數(shù)不會跳繩的同學(xué)之一了。我暗暗著急,決心把它學(xué)好。我發(fā)現(xiàn)我的主要問題在于一是膽子太小,怕繩子抽到自己;二是繩子的速度和身體跳動的'協(xié)調(diào)性不好。
在老師同學(xué)的精心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心改正,終于學(xué)會跳繩了,F(xiàn)在我甚至學(xué)會了雙搖、編花等高難度動作,真正體會到了這項(xiàng)運(yùn)動的樂趣。運(yùn)動不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),而且能通過不斷努力,戰(zhàn)勝挫折,讓我們的性格變得更堅(jiān)強(qiáng),生活也會變得更美好。
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