運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我的項(xiàng)目呢。
我一進(jìn)學(xué)校的大門，就看到許多高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上擺凳子。
比賽開始了，二年級(jí)的項(xiàng)目有計(jì)時(shí)跳、前挽花、后挽花、大繩、一帶一。我是運(yùn)動(dòng)員，我參加的.是計(jì)時(shí)跳和前挽花，計(jì)時(shí)跳比賽的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張，我還聽見周老師對(duì)我說(shuō)：“加油！齊可心，爭(zhēng)取給咱們班加分�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ�，爭(zhēng)取不壞。最后，計(jì)時(shí)跳我跳了145個(gè)，壞了三次。
雖然今年我跳的不多，但是我已經(jīng)很努力了，比平時(shí)壞的少，我以后一定繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不再像以前一樣只是操場(chǎng)邊上的一名觀眾，這次我參加了拔河比賽。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，活力滿滿地入了場(chǎng)，我們二班和一班比賽拔河。我們站到指定位置，只聽裁判吹響哨子，我們攥著胳膊粗的麻繩，一起使勁向后拉，眼睛瞪得溜圓，啦啦隊(duì)也漲紅了臉拼命為我們加油，老師們也情不自禁地?fù)]舞著手！這一局我們贏了，可是我們并不驕傲，因?yàn)槲覀冎�，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
最激動(dòng)人心的是第二局，我們交換了場(chǎng)地。正當(dāng)我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我心想：“能為班級(jí)爭(zhēng)光，這是我的榮幸，我一定要盡全力！”我們使出每一絲力氣，一班沒(méi)有招架之力，只好敗下陣來(lái)，我們贏得了拔河比賽的第一名。
接下來(lái)就是接力賽了。一班的隊(duì)伍掉了一棒，可是他們很快又追了回來(lái)，成了平局，我們班最后兩棒可是“飛毛腿”。肖涵予使出了全部力氣奔跑，如同草原上的駿馬，他將棒交給了黃君豪。黃君豪飛快地沖破了終點(diǎn)，我們贏得了第一名！其他班的同學(xué)還在繼續(xù)跑著，一班的'同學(xué)輸了，垂頭喪氣地回到了教室。
我們班的同學(xué)叫著跳著，那高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法形容。而且石老師說(shuō)過(guò)，如果我們贏了兩個(gè)項(xiàng)目，就給我們每人一根雪糕吃！
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
童年時(shí)光就如一包彩虹糖，酸甜苦辣咸，萬(wàn)事俱備。在五彩的糖中，那顆最大的閃閃發(fā)光的，你知道它是什么嗎？對(duì)，就是令我難忘的運(yùn)動(dòng)節(jié)。那是在我三年級(jí)的時(shí)候——原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿生機(jī)——一年一年的運(yùn)動(dòng)節(jié)正式開始了。
第二節(jié)課后，同學(xué)們就扛著板凳陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)節(jié)開始后就是激烈的'跳繩比賽。只看見裁判一聲令下，一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩，嘴里數(shù)著個(gè)數(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘，我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體里呼進(jìn)又呼出，臉憋得通紅通紅。上下?lián)]舞的手臂早就酸到失去知覺(jué)。熬過(guò)這20秒迎接我的是女子單挑二等獎(jiǎng)。剩下的時(shí)光我愜意地坐在位子上與同學(xué)們聊天。
在同學(xué)們的笑聲中，不知過(guò)了多久。我們迎來(lái)了最后一個(gè)比賽——金雞獨(dú)立。比賽要求轉(zhuǎn)十圈然后單腳站立。選手們帶著自信的笑容開始轉(zhuǎn)圈，十圈后，一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經(jīng)過(guò)兩分鐘的持續(xù)戰(zhàn)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，為了加快速度裁判加大了難度——雙手抱頭，將抬起的腿抬平。如此不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，陳琪瑞不會(huì)撐不住吧？我們開始為他擔(dān)心。我們班的同學(xué)不約而同地為他加油：“陳琪瑞加油！加油！”聽到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉(zhuǎn)眼間五分鐘過(guò)去了，陳琪瑞沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。終于王錦倒下了，陳琪瑞揉著他酸痛的腿咧著大嘴笑瞇瞇的領(lǐng)獎(jiǎng)。他凱旋而歸，同學(xué)一擁而上都是來(lái)獻(xiàn)殷勤的。
童年時(shí)光多么美好啊！運(yùn)動(dòng)節(jié)又是多么的快樂(lè)！多么的難忘��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“難忘”是一種幸福，因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感。每一分每一秒，只要想起這件難忘的事，就會(huì)感到激動(dòng)與快樂(lè)。那一幕幕精彩的瞬間，勾起我無(wú)限的回憶……就在這個(gè)星期一和星期二，我校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一個(gè)個(gè)都很開心，因?yàn)榕瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
我很榮幸被選為舉旗隊(duì)的隊(duì)員。我們排成四排，各自拿著旗子，浩浩蕩蕩地向大操場(chǎng)前進(jìn)著。因?yàn)槭堑谝淮危譀](méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，所以剛開始的時(shí)候隊(duì)伍有點(diǎn)亂，腳步不一，東倒西歪，旗子到處亂擺著，一眾人嘻嘻哈哈的。到了操場(chǎng)入口那一邊，老師才開始訓(xùn)練我們�！耙欢�，一二一……”口號(hào)喊叫著，比起剛才的雜亂無(wú)章，現(xiàn)在明顯有了秩序。我們邁著整齊的'步伐前進(jìn)著，彩旗招展，徐徐飄揚(yáng)。我真為自己而驕傲，臉上也充滿了笑容。我們舉旗隊(duì)面向主席臺(tái)環(huán)繞操場(chǎng)，走了大半圈，聽著優(yōu)美的旋律，聽著贊頌詞，我不由得感到自己像是邊疆保衛(wèi)者的感覺(jué)了。
我還參加了跳高比賽呢。到了比賽的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我，帶我去參賽。我生平第一次參加跳高，心情可謂是又緊張又激動(dòng)。我先讓同學(xué)教我技巧，我們乘機(jī)訓(xùn)練了一會(huì)兒，她們說(shuō)我跳得還可以。終于，輪到我了，我心中仿佛有一只小兔子在怦怦地亂跳。我站在斜邊，盡力地起跑，到了桿子的地方，我將身一躍，右腳先跨過(guò)緊接著左腳跨。我成功地跳過(guò)去了——但可惜的是碰了桿。有個(gè)同學(xué)說(shuō)我跳得還不錯(cuò)，鼓勵(lì)著我，讓我再加把勁兒。我聽了他的話，更努力地去跳，可惜，每次都碰了桿。我有些失望，覺(jué)得辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的期望，真可惜。但我看后來(lái)跳高的同學(xué)跳得還沒(méi)我好，我便沒(méi)那么沮喪了。
最振奮人心的，就是40米×69米的接力賽了。雖然我不是參賽成員，但我依然懷揣著緊張和激動(dòng)。隨著裁判員一聲令下。兩個(gè)班的交鋒瞬間開始�？傻谝话舻臅r(shí)候，我班就比對(duì)班慢了些。后來(lái)我班逐漸趕上了，可就在緊要關(guān)頭，有兩個(gè)同學(xué)掉了棒。前幾次的棒掉了還追得回來(lái)，可當(dāng)最后一次掉棒是——盡管精英們?nèi)珉x弦的箭一般賽跑，盡管老師們不斷地催趕和鼓勵(lì)，盡管我們還加油喊破了嗓子，卻終究留下了遺憾。同學(xué)們都自責(zé)不已，感慨萬(wàn)千。
天下沒(méi)有不散的宴席，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要結(jié)束，雖然每個(gè)班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，心里還是有些沮喪，有些難過(guò)。但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收獲了快樂(lè)和友誼，這才是比賽的真正意義。我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)也忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面，激動(dòng)的心情和那激動(dòng)的淚水！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天上午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我作為班級(jí)得小攝影師，心情格外激動(dòng)，我一定要把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)精彩瞬間記錄下來(lái)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是六(10)班他們踏著整齊的步伐，抬頭挺胸，神采奕奕地向我們走來(lái)。然后，六九班也跟了上來(lái)，走得像天安門升旗班的戰(zhàn)士一樣。
瞧，我們四九班的白鴿中隊(duì)過(guò)來(lái)了，大家神采飛揚(yáng)，精神抖擻，小白鴿象征著和平，代表著友誼，我們的口號(hào)是友誼第一，比賽第二。
聽，多么響亮的聲音!看，多么整齊的`步伐!我急忙拿著相機(jī)把運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)拍了下來(lái)。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)信心百倍，斗志旺盛，好象都能穩(wěn)拿冠軍似的。站在一旁的拉拉隊(duì)，口號(hào)喊得震天動(dòng)地。
輪到我們男生上場(chǎng)了，“預(yù)備，跑!”裁判員一聲令下，男生們像一頭頭威猛的雄師在草原上奔跑。我把這些精彩的畫面都拍了下來(lái)。鄧星灝跑得時(shí)候被別人絆倒了，但是，他還是爬了起來(lái)，堅(jiān)持跑了下去，而且還得了第七名!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓同學(xué)們鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志，還讓我深深感到：做事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!我穿上美麗的校服，戴上紅令巾，很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了!我們高興的排好了隊(duì)伍，舉著自制的面具，邁著矯健的步伐，走到主席臺(tái)前，我們喊著嘹亮的口號(hào)：“強(qiáng)身健體，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏!“然后我們走到草地上，做完早操。開幕式最后一項(xiàng)，發(fā)射了二枚“火箭“我們一起喊：“十，九，八，……一”。只見它飛向藍(lán)天，這預(yù)示著我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能圓滿成功!
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名!
400米跑步比賽開始了，我們304班的張也出場(chǎng)了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和304班的同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲�！芭尽钡腵一聲，只見它像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，張也也跑不動(dòng)了，在剩下50米的時(shí)候，熊教師和我們拉拉隊(duì)員們一起喊：“張也快點(diǎn)跑!”這時(shí)張也加快步伐，最后張也得了小組第一名，真為我們304班爭(zhēng)光啊!
我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就上接力賽了，我們班和305班在比賽過(guò)程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張，最后只差0.01秒，我們班取得了第二名，真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒(méi)得第一名，但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我沒(méi)有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但是我在為班上當(dāng)通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運(yùn)動(dòng)員的倍跑，鼓勵(lì)他們跑出好成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩……。下一次開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我爭(zhēng)取能參加比賽項(xiàng)目，為班上爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
人們常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！边\(yùn)動(dòng)讓生命之樹長(zhǎng)青，我想說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”在眾多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我尤其喜歡打乒乓球，因?yàn)樗o了我許多啟示。
記得第一次參加乒乓球比賽，我早早地來(lái)到賽場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí)。不知不覺(jué)，比賽快要開始了，我連忙跑去抽簽。我雖不知自己的對(duì)手是誰(shuí)，但想：我得多練會(huì)兒。當(dāng)對(duì)手來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)高手，曾經(jīng)和他交過(guò)手，他實(shí)在太厲害了，幾回合就把我打得落花流水。這下，我不由得緊張起來(lái)�！氨荣愰_始！”裁判一聲令下，他就一馬單先，發(fā)了一個(gè)急速地下旋球，我立刻用反手把球打回去，他毫不留情地扣回來(lái)。“一比零！”我表面上鎮(zhèn)定自若，但心里卻慌張極了，結(jié)果可想而知。這場(chǎng)比賽因我的`驚慌輸了。我感慨萬(wàn)分：無(wú)論遇到多么強(qiáng)悍的對(duì)手，一定要鎮(zhèn)定！
第二次參加乒乓球比賽，我保存了足夠的體力，來(lái)到球場(chǎng)比賽。我的對(duì)手竟然是一個(gè)我還小的男孩，嘿嘿！這個(gè)小屁孩肯定不是我的對(duì)手，幾下就能搞定的！我心里在暗暗地得意。誰(shuí)料，跟他一“交鋒”，我就有了一種壓迫感——他發(fā)的球有三大特點(diǎn)：速度猶如閃電般的快、力量就像老虎一樣猛、轉(zhuǎn)速好似龍卷風(fēng)一般強(qiáng)，使我有點(diǎn)難以招架。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我使出全力應(yīng)戰(zhàn)，魯莽回?fù)�。他就像一朵云，變化無(wú)窮，幾乎什么招式都會(huì)，但有一個(gè)異常明顯的漏洞，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這次，又因我的沖動(dòng)失敗了。但我悟出了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，找出對(duì)手的弱點(diǎn)再“攻擊”，就有可能會(huì)成功。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！在運(yùn)動(dòng)中，我感受到無(wú)限樂(lè)趣，又收獲了許多人生哲理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)�？吹剿跁琅�，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊�？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶�，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識(shí)地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的'發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不住！”
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
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