運動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的運動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
助跑、起跳;助跑、起跳……操場上,我一次次躍起,一次次降落,如同一位“飛人”一般。因為今天,我參加的運動會項目是——跳高和跳遠。
跳遠
這學(xué)期的跳遠,增加了難度,不能超出黃線,也不能踩線。我一聽到規(guī)則時,不由得倒吸了一口涼氣,心里仿佛有十五個吊桶——七上八下的。因為,練習(xí)的時候,我經(jīng)常會踩到線。
終于輪到我了。我活動了下身子,壓了壓腿,等裁判一揮旗,就飛一般地沖了出去。跳遠項目助跑的速度很重要,一陣陣加油聲在我耳邊掠過,我越?jīng)_越快,到了線前,左腳使勁一蹬,右腳往上一縮,同時身子用力一弓,胳膊向后一擺,如猛虎撲食一樣騰空而起。然后,我把腰往前一挺,腳往前一伸,再回腰,經(jīng)過一個飄亮的滯空,落到了軟軟的沙坑里。3。24米,不錯的成績!同學(xué)們都為我喝彩,我也對自己的成績十分滿意,開心地與同學(xué)們聊著天。后面兩跳,我信心大增,跳出了令人欣喜的距離。
跳高
跳遠過后,我稍作調(diào)整,來到了跳高場地。賽前,我認真地觀看了別人跳高,汲取了他們的長處,找到了跳高的方法。比賽開始了。我了解自己可能出現(xiàn)的不足,前幾跳全部一次跳過。此時,場外坐著一大片我們的同學(xué),大家都來觀看我們的比賽,他們有的雙手合十,暗暗祈禱;有的`目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿;有的大聲喝彩,不斷鼓掌。場上的競爭越來越激烈,桿子的高度不斷升高,難度不斷加大——1米06的高度了!
前兩跳因為發(fā)揮不好,都沒有跳過。這是這場比賽的最后一跳,為了不給自己留下遺憾,我在腦海里想了一遍動作要領(lǐng)。隨著裁判把旗一揮,我如離弦的箭,似脫韁的馬,沖向了跳桿。在離跳桿還有小半步距離時,我左腿用力一蹬,右腳向上一抬,手往上一舉,身子縱身躍出,整個人如燕子般飛了起來。我的身子已經(jīng)飛過了橫桿,落在了墊子上。呼,好險哪,差點身子就擦著橫桿了!耙!”場外爆發(fā)出一陣歡呼。而我,腦袋竟有些漲,似乎被這突然的勝利嚇了一跳,不敢相信自己竟然跳過了。
在年段排名中上,我獲得了第五名和第七名,都為班級拿了分,爭了光。我高興極了。
運動作文 篇2
風(fēng)揚起一片片金色的葉子,好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中,我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運動會。
這次運動會,我要實現(xiàn)自己的夙愿,解開心中的心結(jié)。這夙愿,就是跑步 200米 能拿到第一,以雪去年運動會無緣獎牌之恥!因為我有這個實力。我暗暗發(fā)誓:我要負重拼搏,力挫群雄,勇奪桂冠。
跑步 200米 項目,是運動會的最后一天比賽項目。所以,我做了充分的準(zhǔn)備。
第一次是預(yù)賽,我信心十足。站在起跑線上剛做好準(zhǔn)備,只聽“砰”的一聲槍響,我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上,我一馬當(dāng)先,所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預(yù)賽結(jié)束了,班主 任施 老師告訴我說:“陳泮樾,你進入決賽了!”這時,我高興得不得了,但是我明白:高手還在后面,好戲還在后頭。
決賽開始了,這一組高手云集:有預(yù)賽成績第一名的其它班同學(xué),預(yù)賽成績第二名的`我,預(yù)賽成績第三名的王培仁和預(yù)賽成績第四名同學(xué)。
這時候,我在想:我們肯定將在同一條線上你追我趕,互不相讓。但是,比賽過程中,出乎我的意料,我和預(yù)賽第四名的并肩齊驅(qū),你追我趕,另外兩個已遠遠地落在后面。此時,歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時候,我終于超過了對手,漸漸地,我把他遠遠地甩在身后。還有 40米 左右,我就開始沖刺,我用出了九牛二虎之力,終于第一個沖過了終點。
全部小組決賽結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我是三年級年級段 200米 的第一名,我實在太高興了,太興奮了,我趕緊把這喜訊報告給家里人,讓他們分享我的喜悅。
我覺得,我的愿望實現(xiàn)了,我的心結(jié)也解開了。但我想,成績只能代表過去,我還要繼續(xù)努力,再接再厲,以待來年再創(chuàng)佳績!
運動作文 篇3
生命在于運動,這是人們常說的一句話,而我們班卻截然不同。
那天早上,張老師非常生氣的說:“我們班被批評了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說:“這次區(qū)運動會,四班得了七個獎、一班得了兩個、二班得了一個,而臥們班卻得了零個獎”我們聽的目瞪口呆。
因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒有一點休息時間,只能運動。其實,這些懲罰只能是我們自找的。
想想我們班的運動會,每場比賽都名落孫山,無論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的.體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時候,操場上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場上,只剩下打球的幾個男生。
這怎么能叫體育好呢?難過張老師都對我們加強訓(xùn)練,F(xiàn)在我也不能落后,每天跳兩百個繩、三十個仰臥起座。
大家一起運動起來吧!每天鍛煉一小時,快樂成長每一天。
運動作文 篇4
星期四下午,天氣晴朗,萬里無云,我們學(xué)校舉行冬季三項運動會,項目有踢毽子和跳繩,聽到這個消息,同學(xué)們立刻蜂擁而致的沖出教室,向操場跑去。
我們班為得到好的成績,參賽選手已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個星期了。首先是低年級的同學(xué)比賽踢毽子,只聽廣播里響起一聲“開始”,他們就踢起來了,拉拉隊員們一個勁兒的喊“加油,加油……”,他們在加油聲中一蹦一蹦的踢著,一個,兩個,三個……,他們踢的滿頭大汗。最后在“!钡囊宦曋校湍昙壨瑢W(xué)就比賽結(jié)束。
下面參加比賽的是我們中年級的同學(xué)。他們個個摩拳擦掌的走上去,比賽時我們班的同學(xué)在為他們喊加油助威,操場上氣氛十分活躍。我們班參賽選手徐晨陽,自然不會辜負大家對的希望,一路遙遙領(lǐng)先,毽子在他身邊飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,絲毫沒有要掉下來的感覺,不一會兒,他就踢了九十多個,就在這時廣播里喊了一聲“!。
下面一個項目是跳繩比賽,有的同學(xué)身輕如燕,動作悠美;有的像踩了彈簧似的',越跳越有勁,還有的同學(xué)步伐輕盈,連接不斷,觀看的同學(xué)不停的他們賀彩、助威。這次比賽我們班取得了好成績,但我們不能驕傲,因為學(xué)校舉行運動會是讓我們鍛煉身體,讓我們的身體更加強壯。
運動作文 篇5
今天上午,我們學(xué)校召開了一次運動會,給我留下了深刻的印象。
早晨,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到了操場,在主席臺前,表演了一套我們準(zhǔn)備已久的《精忠報國》,我們那精彩的表演,博得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲和喝彩。
不一會兒,比賽開始了,一個又一個精彩激烈的比賽開始了,令我記憶猶新的是一個五年級參加四百米跑的大哥哥:五年級組四百米跑步比賽開始了,隨著“呯”的一聲槍響,運動員們都像上足了發(fā)條的木偶一樣,飛快地跑了起來。啊,不好!那個大哥哥跌倒了!他的臉上滿滿都是汗水,表情十分痛苦,他用手捂住腿,想止住痛。我們著實為他捏一把汗,紛紛猜測他會從第一掉到倒數(shù)第一,果不其然,他的隊是一個一個超了過去。令我們驚訝的是他竟然站了起來,沖著前面的對手奮起直追。那堅韌不拔的.品質(zhì)使他超越了一個又一個對手,可是,因為腿上的傷,他還是落后了幾個人。終于,沖刺了,大哥哥得了第四名。這對他來說,這大概是一個最好的安慰了吧。
這次運動會不但是一次鍛煉的機會,也教給我們要堅韌不拔。
運動作文 篇6
這個周學(xué)校就要舉行運動會了,同學(xué)們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā),都在為運動會做準(zhǔn)備。
特別是我們班,同學(xué)們很積極,前兩個周就到班主任老師那兒報了名,有的跑60米,有的跑100米,有的跑200米,有的跳遠,有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭分奪秒,勤學(xué)苦練。你瞧,班上的`的同學(xué)們又開始訓(xùn)練了。我們參加接力賽的同學(xué)正在奮力向前沖。旁邊練習(xí)跳遠的同學(xué)也在刻苦訓(xùn)練,他們像一只只向前跳躍的青蛙,又像一只只飛躍的小兔子,跳個不停。再往跳繩組看,他們正在努力的跳著,速度越來越快……總之,參賽的每位同學(xué)都積極準(zhǔn)備,堅持訓(xùn)練,嚴格要求自己,還互相提建議,交流小訣竅。
從這幾天同學(xué)們積極準(zhǔn)備運動會的行動中,我深深地感受到了我們是一個集體,每位同學(xué)都必須互相團結(jié),齊心合力才能為班上增光。
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