運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
●友誼第一、比賽第二
賽出風(fēng)格、賽出水平
團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
飛躍夢(mèng)想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高
奧運(yùn)精神、永駐我心
強(qiáng)身健體、立志成材
頑強(qiáng)拼搏、超越極限
揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想
青春無(wú)悔、激情無(wú)限
頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬
拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步
●看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的.贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，
去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!
●百米跑道雖不長(zhǎng)，
運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場(chǎng)，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運(yùn)第一枚。
●迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大
你的對(duì)手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會(huì)為你喝彩
陽(yáng)光會(huì)為你慶功
掌聲就要為你響起
●給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅(jiān)韌的毅力
堅(jiān)定的信念
收獲閃光的金牌
●你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;
你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，
好了，這篇有關(guān)于描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文的好詞好句|描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文的好詞好句作文素材的文章，就為您介紹到這里
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
終于，讓我們期待已久一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我特別興奮，總算可以好好地放松一下緊張的神經(jīng)了。可是運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始我的設(shè)想就落空了！
“李想、王茜、黃珊去寫稿件，寫完后再交給廣播室里的老師，給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油�！崩蠋熣驹谖覀兊年�(duì)伍前鄭重其事地給我們布置著任務(wù)。聽完老師的話，我原本十分的興奮勁兒便只剩下五分了。唉！寫就寫吧！可不曾想到的是，寫完了一份稿件，老師竟然讓我們接著寫第二份、第三份、第四份……本想放松的我，不得不開始了漫長(zhǎng)而艱苦的`奮斗。
唉！慘哪！剛開始寫第一份，我便感覺(jué)腦子里僅有的幾句話就已經(jīng)用完了，實(shí)在想不起來(lái)，就去求組王茜和黃珊一起想，好不容易完成了一份。趕緊又開始寫第二份，可還沒(méi)寫完，就聽見同班同學(xué)一陣陣的吶喊聲，我心里竊喜：看來(lái)有了我們的加油鼓勵(lì)就是不一樣，我們班肯定要贏了。這時(shí)，王茜跟黃珊在竊竊私語(yǔ)，商量著趕快再寫一份給同學(xué)鼓舞士氣，于是她們兩個(gè)思考，由我寫下來(lái)，很快第二份就完成了。
就在這時(shí)，有同學(xué)來(lái)喊我們，說(shuō)是關(guān)鍵的時(shí)刻到了，要我們現(xiàn)場(chǎng)加油。于是我們?nèi)齻�(gè)也來(lái)到了操場(chǎng)邊緣，我們班和三（7）班的短跑比賽正在激烈地進(jìn)行，我們班的隊(duì)員明顯有些力不從心，跑一步摔一跤，而三（7）班那邊相當(dāng)順利。
經(jīng)過(guò)幾輪比賽后，我們班的排名明顯落后了，哎！還是告訴你吧：得了個(gè)第四名。
雖然，今天寫稿耽誤了看運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班的比賽成績(jī)不是那么理想，但我仍為自己能夠?yàn)榘嗉?jí)出一份力而感到欣慰。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我很早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我要參加的項(xiàng)目是拔河比賽，我既興奮又擔(dān)心，因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的，這次能被老師選上參加拔河比賽的確是件幸運(yùn)事。我信心十足，要盡我最大的力量為班級(jí)爭(zhēng)光。
上午八點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先比的是迎面接力，我們班共有二十名同學(xué)參加，他們跑的都非�？�，因?yàn)橹虚g同學(xué)們交接棒的失誤，掉了四次棒，最后我們班只拿了第三名，同學(xué)們的希望只能寄托在短跑和拔河比賽上了。短跑比賽開始了，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽老師的口令一發(fā)，站在起跑線上的同學(xué)像箭一樣很快就跑到了終點(diǎn)，緊張有序的短跑比賽在同學(xué)們的歡呼中，不一會(huì)兒就結(jié)束了。
最熱鬧最為激動(dòng)人心的是拔河比賽，終于輪到我們班了，我們迫不及待地上了比賽場(chǎng)，按次序站到繩子的旁邊，抓緊繩子調(diào)整好后，只聽老師的口哨一響，我們趕緊拉緊了拔河繩，腳用力蹬著地，身體向后傾，心往一處想，勁兒往一處使，還有啦啦隊(duì)為我們加油。我們聽見了加油聲，力氣更大了，由于我們團(tuán)結(jié)合作、萬(wàn)眾一心，得了個(gè)第一名，我們高興得跳了起來(lái)，勝利的`笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的臉龐。
啊，多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五的那天，我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天，我們都是那么地快樂(lè)。
當(dāng)李老師告訴我們星期五那天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們是多么地興奮，多么地
開心啊!全班幾乎所有人都?xì)g呼了起來(lái)。
這個(gè)星期，我們?nèi)喽荚跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三項(xiàng)項(xiàng)目：1、移動(dòng)投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時(shí)間，去練自己有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽已經(jīng)開始了，老師給我們安排了地方坐了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備比賽，第一項(xiàng)是移動(dòng)投籃，老師一發(fā)令，他們就開始投籃了，2個(gè)人拿著籃筐，站在呼啦圈的范圍之內(nèi)動(dòng)，投籃的人站在3米界限以外，每人循環(huán)投球。設(shè)定時(shí)間為2分鐘，看誰(shuí)進(jìn)的球多。每隊(duì)另設(shè)一名隊(duì)員負(fù)責(zé)撿球。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，不過(guò)他們都全力以赴著。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個(gè)，是第2名。
第二項(xiàng)是集體跳繩，老師帶著他們練習(xí)了一下，后來(lái)比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊(duì)員站在搖繩者側(cè)后方。裁判員發(fā)令后，開始搖繩，第一名隊(duì)員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側(cè)，繞到右側(cè);第一名隊(duì)員跳繩一次后，第二名隊(duì)員緊接著進(jìn)行，依次進(jìn)行;比賽形成“8”字進(jìn)行。開始我們還算是很順利的，中途“死”了2次，不過(guò)又很快地救“活”了過(guò)來(lái)。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時(shí)間到。”裁判員宣布。哇，一共跳了144個(gè)，打破記錄了。
第三項(xiàng)是30米往返障礙接力，由參賽隊(duì)員在指定起點(diǎn)出發(fā)，途中穿過(guò)障礙物(跨欄架)后，繞過(guò)標(biāo)志桶返回再穿過(guò)障礙物到起點(diǎn)進(jìn)行接力，最后一個(gè)參賽隊(duì)員完成為結(jié)束，看誰(shuí)用的'時(shí)間最短。運(yùn)動(dòng)員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅(jiān)持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來(lái)我們也出色地比完了賽，成績(jī)也還不錯(cuò)。
這次比賽，真開心啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場(chǎng)，參加了我校首屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)，體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，我校的管樂(lè)團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。
在開幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧返腵手語(yǔ)操。接下來(lái)，精彩的表演一幕接著一幕，有：管樂(lè)團(tuán)行軍、五年級(jí)和六年級(jí)演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……
表演完了，葉校長(zhǎng)宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”說(shuō)完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。
第一輪比賽，只見葉校長(zhǎng)手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長(zhǎng)加油！葉校長(zhǎng)加油！”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
到了三年級(jí)男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)。我做為拉拉隊(duì)的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了非常好的成績(jī)。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心。只見運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了很多。沒(méi)關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場(chǎng)隆重的校運(yùn)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期五下午的最后一節(jié)課，我們來(lái)到操場(chǎng)觀看接力跑比賽。一開始，全場(chǎng)就沸騰了。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤黄テヲE馬飛奔在跑道上，加油聲震耳欲聾。我們喊得面紅耳赤，直到我們的.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)。我們班得了第二名，我們沉默了一下。突然，操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲，那掌聲滔滔不絕。我為我們班的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲。我想：如果不是他們的刻苦鍛煉，我們就得不了第二名。我也要努力鍛煉，為我們班爭(zhēng)光。
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