運動的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
星期六上午，我們學校舉行了一年一度的趣味運動會。
上午九點半，是我們年級的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學浩浩蕩蕩地向比賽的場地前進。在路上，有的同學搭著手，喊：“一、二、三，加油”。有的同學在交流說如果自己掉棒了后面的.同學該怎么做。
“砰”，隨著裁判員的一聲響亮而干脆的槍響，同學們都進入了比賽的狀態(tài)中�？斓轿伊�，我的心怦怦直跳，十分緊張。我對面的同學沖了過來，將接力棒遞給我，我接過接力棒立即雙手前后擺動著，就像離弦的箭一樣沖向終點�？斓浇K點時，我把手伸出，把接力棒遞給另一位同學。在整個比賽當中，同學們都在為自己班的同學加油助威。有的同學掉棒了，后面的同學趕緊把接力棒撿起來，跑向終點。有的同學不小心摔倒了，可是，她又很快站起來繼續(xù)跑。不一會，就到最后一位同學了。我們班一定不能輸給別的班，于是，我們的加油聲喊得更大聲了，希望這位同學不會輸給別班的同學。這位同學聽到后，跑得更快了，第一個沖到了終點�！拔覀冓A了！我們贏了！”，我們班的同學都跳了起來，歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開心。
運動的作文 篇2
今天，是我校舉行的一年一度的運動會，還記得，去年運動會的時候，我們班以團體第一的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
而今年是我們小學生涯的最后一次運動會了，因此，老師鼓勵我們：“今年的運動會，你們一定要發(fā)揮出你們最好的水平，將勝利，依舊留在我們班！”
我們運動員以“奮力拼搏，揚我班風，永爭上游”這響亮的口號，認真，努力的對待每一場比賽。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午一點了，我參加的跳遠比賽就要開始了，在我前往跳遠場地時，碰到了我的老對頭：朱海霞，就是她，在去年的`比賽中，和我的最好成績只相差3厘米。不過，我還是僥幸取得了第1名，而這次，我看著她那”來勢洶洶“的樣子，就知道這次她又想和我一爭高下了。
跳遠比賽開始了，我排在最后一個，能夠更好地觀看到其他選手的成績。終于輪到我跳了，“呼呼”深呼吸，放松，加油！裁判一下令，我就像離弦的劍一樣，“飛”了出去，踩板，跳躍，騰空，落地，一條完美的弧線，將我“送”到了3米30的地方，哇～我自己都驚呆了，第一次，竟然就跳了那么遠！真是不可思議，不過，我高興地太早了，后面兩次的米數(shù)越來越短了。也許是我第一次太驕傲了吧！但老師告訴我，目前為止，我還是第一名。
可是，當我前面的那位第一次參加比賽的選手，在最后一次跳的時候，竟然突飛猛進，跳了3米41，還創(chuàng)了校記錄。真是人不可貌相呀！
通過這次比賽，我明白了：人不能太驕傲，要謙虛，也不能藐視對手。要尊重對手，認真比賽。
運動的作文 篇3
今天，森林里很熱鬧，彩旗飄揚，人山人海。原來是一年一度的
森林運動會即將要開始了。
比賽的項目有跳高、跳遠、長跑??其中最精彩是50米賽跑。
運動員們站在起跑線上，等裁判槍聲一響，他們就向終點飛快地跑去。小鹿跑在最前面，遙遙領(lǐng)先，松鼠跑在第二個，小兔跑在第三個，烏龜和蝸牛很慢很慢，但仍然堅持比賽。最后，小鹿最先沖過終點， 松鼠得了第二名， 小兔得了第三名。烏龜和蝸牛雖然跑在最后，仍然得到了很多的掌聲。
一個陽光燦爛的下午，我們迎來了一年一度的“森林運動會”，
參加比賽的選手有小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛。
他們參加的項目是第三個項目“跑步”，只聽一聲槍響“噼”，小動物們?nèi)鐾染团�，從現(xiàn)在的速度看，小鹿遙遙領(lǐng)先，后面就是小松鼠、小兔、小烏龜、小蝸牛，小松鼠和小兔拿出了看家的本領(lǐng)。
小烏龜和小蝸牛遠遠的被甩在了后面，可是他倆一直很努力的爬呀爬呀，時間快到了，裁判說“時間到了”，小鹿贏了。
大家都很高興，小烏龜和小蝸牛很小，可是他們倆個真的很努力
了。
最后還是輸了，因為他們倆個是屬于爬行動物，但是他們倆并沒有因此中途放棄，而是堅持爬到了終點。
比賽的重點是參予和“堅持不懈”的精神值得大家學習。
今天，森林里的.動物們舉行春季運動會。 小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛參加百米跑步比賽。比賽
槍聲一響，小鹿借助長而有力的小腿象風一樣飛到最前面。小松鼠和小兔你追我趕不相上下，場邊的小鳥為好朋友小松鼠吶喊“加油！加油！加油！”最后十米沖刺，小松鼠突然發(fā)力超過小兔，小兔奮力追 趕差點摔倒。烏龜伸長著脖子也趕到終點，而小蝸牛還移動不到半米遠，最后放棄了比賽。
比賽結(jié)果，小鹿獲得第一名，小松鼠和小兔各獲二、三名。大家
安慰小兔說：“只要參加比賽，你就是最棒的�！�
一天，陽光明媚，大樹的葉子綠綠的，草地上灑著金黃色的陽光�；▋合癫屎缫粯游孱伭姆浅Ｃ利�。
森林里正在舉行森林運動會。小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜和小蝸牛都參加了。他們參加的都是跑步比賽，這是他們快要到終點了，大家
都在叫：“加油！加油！”他們用盡全身的力氣向前跑去。小鹿得了第一名，小松鼠得了第二名，小兔得了第三名，小烏龜?shù)昧说谒拿�。小蝸牛自言自語的說：“堅持就是勝利，最后一定能爬到終點的。”
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，在森林的運動場上舉行了運動會�，F(xiàn)在正在進行跑步比賽，小鹿小兔小蝸牛小松鼠小烏龜都已經(jīng)在起跑線上準備好了。號槍聲一響，小動物們就拼命向前沖，四周有動物們在大聲喊：“加油，加油�！�
身體健壯的小鹿跑得飛快，就要到終點了，靈活的小松鼠緊跟在后面，小兔一蹦一跳正在追趕過來，小烏龜也努力追著小兔，小蝸牛拼命向前沖。
運動的作文 篇4
一年級、二年級沒有參加過運動會的我們，升入三年級，終于可以參加運動會了。個子高的、長得壯的同學可以一顯身手了。我個子小，但是我也想一展風采。
盼望著，盼望著，終于迎來了運動會開幕式。這一天，我早早的起床，來到了操場上。操場上人來人往，每個人臉上都帶著激動的笑容。
開幕式極為精彩，彩旗飄揚，各個方陣都有自己的特色。我們班級右手拿五角星，左手拿著印著五顆星星的桃心，喊著響亮的口號：“團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”
各小組各盡其職，我們宣傳組認真地寫著稿子，為運動員們加油鼓氣。賽跑運動員昂著自信的頭顱，帶著必勝的信念沖向終點；壘球運動員們匯集全身的力量，推出理想的成績；跳遠運動員們蚱蜢似的起跳，觸到了沙的柔軟。賽場上，他們盡情揮灑汗水，勇往直前！在同學們的助威吶喊聲中，他們盡顯運動健兒的風采。
我們埋頭寫稿，其他的小組也很給力。比如啦啦隊組、機動組、后勤保障組，我們都是運動員們的精神后盾。
最令我難忘的是我們年級的接力賽了，每個參賽的`同學都全力以赴，為了班級的榮譽而努力，取得了第二名的好成績。這次的運動會畫上了圓滿的句號，也在我的心中留下了美好的印記！
運動的作文 篇5
人要活得健康，最重要的就是“運動”，我最喜歡的運動就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一樣，下得我滿身汗臭味確感覺好健康。
運動有兩個好處，一是身體健康與保護視力。所以要頭好壯壯，身強體壯，就要多運動喔！
要運動其實很點簡單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕松松學得好。在學校，每次我都與彤彤一起去打桌球，每次我打到緊要關(guān)頭，可是“啪啦”一聲，球沒過網(wǎng)，害我好失望，又要重來啦！
我打桌球的時間是放學寫完功課后，我打得很盡興，完全忘了回家這件事，所以打到一半，媽媽迫不及待的來叫我了，我也只能乖乖的回家。這讓我覺得時間就像在與馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時間。
學什么都要不怕辛苦與不斷的鍛煉。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！辈艜钩愿收帷獫u入佳境，才有努力的`成果，所以要有很好的表現(xiàn)，就需要努力的學，功課如此，運動也是如此！
老師說人一定要每天至少運動三十分鐘，動得滿頭大汗才有身體健康的效果，所以運動也可以訓練耐心與毅力。身體不要懶得運動，要不然身體可能會容易老化，不健康！所以我一定要多運動，把桌球打好，既健康又聰明，說不定將來還可以為國爭光呢！
運動的作文 篇6
這個周三我們學校舉行了一場運動會，也許對別人來說這是一場普普通通的運動會，但是它對我來說卻是一場讓我難以忘懷的運動會。因為它使我更深一步的知道團結(jié)就是力量，使我真正的知道努力就會有收獲，使我明白充實才會真正的快樂。
開運動會走方隊是必不可少的。當激昂的音樂像響起來時，當我們走到主席臺時一切都是如此的莊嚴，我們緩緩走過。我的心里在想為了這短暫的一刻我們的老師和我們付出了多少，老師抽出休息時間看我們走方隊，因為我和同學是護牌手老師花了很多心思為我們找衣服，最終兩個老師一人買了一套運動服讓我們在運動會上穿。老師為了我們費了多少心血�。⊥瑢W們在體育課上也不玩了，都專心致志的練方隊，連調(diào)皮的也變得認認真真的。這使我更深一步的知道團結(jié)就是力量。
運動會場上激動人心一刻開始了，所有的運動員都奮勇拼博，為了班級榮譽，為了一切，沖啊！跑步的似乎是箭在弦上，聽槍聲一響，像箭一般的飛了出去。他們在場下灑下了他們的汗水，付出了時間。當然結(jié)果有勝有負，但是他們都收獲了。勝利者收獲了成功、贊揚、掌聲，失敗的他們收獲了友情。總之他們都收獲了他們最需要的東西。賽場之上運動健兒努力地拼搏，他們熬過去了，最終我們班級的得分是第一名。這使我更加堅信努力就會有收獲。
我認為這次我最收獲大的是明白了充實才會快樂。以前開運動會我是觀眾，在那里邊看邊吃一點兒也沒意思，似乎浪費了一天的時間。這一次老師讓我和其他三位女生一起去統(tǒng)計分數(shù)。一陣陣的`忙碌，似乎不給你喘息的機會，長時間的悠閑，與老師的快樂相處，像朋友一樣忘了一切，與老師的談話似乎也是如此。我感覺一切都是那么的平易近人。藍藍的天空似乎飄滿了潔白云，就像我的心一樣感受的十分充實，讓我找到了快樂。因為我統(tǒng)計的正確率很高，速度快，深受老師的喜愛，我也很愿意為運動會服務(wù)，所以我和老師約好下次還和老師一組。
事后老師說下一次要讓我上場，這個學期要好好培養(yǎng)一下，其實這次老師就讓我上，可是我怕跑的不好，所以沒上。下一次我要上場，這使我聽了確實是有點兒受寵若驚�。◇w育我可是不拿手的，但是為了班級榮譽，我一定會加油好好練習的，下次我既要為班級爭奪榮譽，也要遵守我的諾言。
這真是一場別開生面的運動會，我體會到了團結(jié)、友愛、和師生情。它像小燕子一樣，轉(zhuǎn)眼間飛來又轉(zhuǎn)眼飛走了，明年的春天快來啊，小燕子也快回來吧！
運動的作文 篇7
這個星期五，在我們學校，一千名學生參加秋季運動會。
這天早晨，我吃完早飯，懷著無比激動的心情，興致勃勃地來到學校，參加一年一度的秋季運動會。
到了學校，六位同學舉著鮮艷的國旗神采奕奕地走在最前面，接著是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓，后面跟著得是排成方隊的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚地走過來，，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊！只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學帶著一個個精神抖擻的秋季運動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。
接下來是三四年級的女同學表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。
最緊張的時刻到了，比賽開始了。只見大隊長在臺上說：三年級男子組二百米比賽通報，三年級男子組二百米比賽通報。老師馬上告訴我，讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的場地，裁判員很快吹響了哨，我和其余的兩個運動員頓時像一支離弦的箭猛沖出去，當我們跑了三十米，已經(jīng)把一個運動員落了很遠很遠，現(xiàn)在我還是第一名，當我想加速的'時候，已經(jīng)被一個運動員給超了許多。
我想泄氣，可是正好經(jīng)過我們班，聽見了同學們?yōu)槲壹佑�，我頓時有了自信，猛沖過去，離終點還有四十米，三十五米，三十米那一個運動員已經(jīng)離終點有了二十米，我開始沖刺，拼命地跑起來，比以前跑得更快，還差兩米就到終點了，那個運動員似乎已經(jīng)贏了，我想：一定要堅持住，一定要堅持住。這時候，我一躍而起，到了終點，比那個運動員快了一分米，好懸��！操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲
我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運動會！
運動的作文 篇8
今天是我校田徑運動會。早晨，同學們早早地來到學校，老師清點完人數(shù)后，便帶著我們排成一列隊伍來到了師大。一進師大，同學們立刻議論起來，有的說：“哇！師大真漂亮�。 边�有的說：“我都來過好幾次了�！边M了師大操場后，首先舉行開幕式，然后是廣播操比賽。但我們班的隊伍有點歪，不知道會得第幾名。
廣播操比完后，首先進行的是60米比賽。我們班同學有的發(fā)揮失常，有的跑的挺出色的。100米比賽開始啦！哈哈哈！終于輪到我上場啦！裁判的槍一響，我立刻沖了出去，因為我總是看對手，所以得了個第二名。當廣播播出我進入決賽了的時候，“耶！”我一蹦三尺高地喊著。
接下來，是4×100米接力賽啦！男生得了個第四名，唉！他們怎么發(fā)揮失常了�？次覀兣牧�！我把棒傳給黃佳楠后，就回到起點看結(jié)果，哇！只見我們的許家齊和四班的一個女生像風一樣沖向終點，由于許家齊看了一下對手，影響到了速度，所以我們得了個第二名。雖然只得了第二名，但我們非常興奮，因為第二名已經(jīng)非常厲害了。
上午的運動會結(jié)束后，我媽媽約了幾個家長帶著我們幾個同學一起去吃飯。吃過午飯，我們幾個同學和各自的家長一起回到了師大操場，過了大約一個小時，三、四、五、六年級的同學陸續(xù)來到了師大操場，下午的比賽馬上就要開始了。
首先比的是100米決賽，我們幾個選手擺好了跑步姿勢，站在各自跑道上。只聽裁判一聲令下，我像離弦的箭一般飛奔而去。這次我吸取上次的教訓，只看前面的跑道，不看對手，果然不一會兒我就領(lǐng)先了。，快到終點了，后面的許家齊猛地一加速，超過了我，沖過終點線，我也緊追在后面，也超過了終點線。媽媽說：“太好了，一二名全是我們班的！”
接下來比的'是400米，我也是其中一名選手。跑400米一定要保持體力。比賽開始了，我首先超過了第7道的女生，第5道的同學沖了上來，超過了我。到了直道，我加速了，超過了前面那個人，保持領(lǐng)先，到了彎道我仍然遙遙領(lǐng)先。只剩最后100米了，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，我用盡全身力氣，沖向終點�！耙�，我是小組第一名！”但是，由于我剛才費了太多體力，我累得不成樣，媽媽扶著我走了一會兒，我的體力才恢復(fù)了。過了一會兒，廣播播出我是所有選手中的第二名，我聽了，興高采烈地喊到：“我是第二名耶！”
最后，考驗的是團隊合作能力的50人接力賽。比賽開始后，我們班好多次都把球傳丟了，上面的家長看下來一片混亂。可惜的是我們班最后只得了第四名，看來，我們的合作精神還不夠好！
這次的運動會讓我們體會到，運動是多么的重要，平時你只要肯練習，你的汗水就不會白流。
運動的作文 篇9
隨著校長的宣布，一年一度的運動會正式開始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場趣味運動會，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開始比賽。當裁判員吹響哨子后，運動員們快速地跳著，根本就看不見繩子，只能聽繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判員讓我們?nèi)雸觥?/p>
我趕緊找到自己的位置，調(diào)好跳繩的長短后，就準備聽候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的跳了起來，一開始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費了不少時間，很快一分鐘過去了，我拿起計數(shù)器一看，只有147個，是一個很不理想的成績，不過很快我又自我安慰：沒事，還有機會，爭取下次取得好成績！
接著就是迎面接力了，我是第二棒。當大家熱身好之后，比賽就開始了，還沒等哨了落音，運動員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過后，沙包交到了我的手中，當我拿到沙包后，腦子里只有一個概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達指地點后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個人。由于在比賽過程中，兩個人傳遞沙包時掉了下來，耽誤了一點時間，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
很快，我們最喜歡的項目——拔河，開始了。第一場是由我們班，對戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對方拉過了線，這一場我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的.方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著，我們將與同樣強大的五班對戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開始了！只見運動員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個個握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運動員旁邊。揮著手說：“加油！往后拉！”運動員們使勁往后一拉，將五班拉過了線！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級中最后一個出場的。
看完其他四個班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個場，隨著評委的指示，我們開始了比賽，大家做得都非常仔細，可后來，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分數(shù)加起來，我們是第三名，希望下一次運動會，我們能取得更好的成績！
運動的作文 篇10
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設(shè)的'一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進！
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