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運動作文

運動的作文

時間:2024-03-09 07:33:58 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動的作文

運動的作文 篇1

  星期六清晨,我們?nèi)嗤瑢W由班主任帶著來到體育場,參加學校一年一度的秋季運動會,運動會作文。體育場上的人可真不少,到處紅旗招展,廣播播放著進行曲各班的運動員老師都是身強力壯,我看了心里不由得緊張起來。

  100米跑步比賽開始了,裁判員一聲槍響運動員們個個像脫韁的野馬一樣,向終點奔馳,眨眼間運動員們都遠離起點線。原來站成一字的八名運動員現(xiàn)在一會變成三角形,一會兒變成梯形,一會又變成“S”形,總之變幻無常。這時我們班的'李日軍同學突然加快腳步超過了第二名,不,沒超過只是平行了,你追我趕十分激烈,這時第三名乘機追上來,李日軍不甘心用盡全身力氣超過第二名,向第一名“宣戰(zhàn)”,全場觀眾高興的站起來。哨聲、鼓聲、掌聲、加油聲此起彼伏……在即將接近終點時,各班隊員都已經(jīng)筋疲力盡,滿頭大汗,氣喘吁吁。李日軍也已經(jīng)累的快趴下了,不過他仍然堅持地跑著和第一名互相追趕,他想:即使趴下了也要往前爬,一定要為全班爭口氣不能輸。這時啦啦隊響起一陣熱烈的加油聲、掌聲,李日軍加油,李日軍加油……。

  霎時他渾身充滿了無窮的力量,人像剛剛加滿油的賽車,快速向終點沖去他眼前一亮幾乎終點在迎接他。我們激動的站起來,高興的歡呼,雖然其他隊員以為還有一絲希望拼命的追趕,但李日軍第一個沖向那根紅飄帶,我們終于還是贏了,我高興地跳起來。我回到家中,心里卻久久不能平靜下來,我高興是因為不但我們得了第一名,而且我還鍛煉了一次身體,希望下次年我們會爭取更好的成績。

運動的作文 篇2

  “加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學都來觀看。

  激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

  第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的`人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服!

  這次運動會結(jié)束后,我明白了一個道理:多運動,身體才會更健康。

運動的作文 篇3

  今天,所有人都沸騰了起來,這是怎么回事呢?噢!原來是運動會到了。

  第一項比賽是賽跑。

  賽場上,各班的運動員們躍躍欲試,只聽見裁判員一聲令下,運動員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般,狂奔出去,向終點前進。過了一會兒,我們班的選手已經(jīng)有了體力不支的現(xiàn)象,大家都急了,紛紛站在跑道外邊為他加油。

  不一會兒,他已經(jīng)沖到了第二名。快了,快趕上了,這短短的幾秒,卻如同度過了幾個小時。

  終于,在我們的呼聲下,在大家的'目光下,我們班的選手超過了第一名,贏得了比賽。

  而后,是跳高。大家圍在一起,把場地圍得水泄不通。

  過了一會兒,比賽開始了。第一次,各班選手們都跳了這去。第二次,高度升高了,低年級的同學被淘汰了幾個。

  我們的選手都專心致志,不敢犯一點馬虎。其中,一位個子較矮的選手也是如此:助跑、超跳、抬腳、落下……一切動作行云如水,因此,她接連闖過了許多關(guān)。

  鏡頭一直跳到最后,場地上只有幾人,我們班選手也在內(nèi)。最后一次開始了,我們的選手利用助跑,完成了一次漂亮的起跳!斑^了!過了!”一位同學說。沒錯,現(xiàn)在他已經(jīng)來到了跳桿的另一邊。跳高,我們贏了。

  最后,是拔河了。

  在大家的歡呼聲下,選手們?nèi)雸隽。輪到我們上了,入場之后,大家都抓起了繩子,用盡全力,終于把繩子了過來。但是,我們交換了場地后,地面卻如同被人抹了油一般,對方拉起繩子,我們就輸了,第三次也是一樣。拔河,我們敗了。

  雖然運動會中贏了幾場,也敗了幾場,但我們還是很開心,因為友誼第一嘛!

運動的作文 篇4

  在我們班,每個同學都喜歡運動,但是李星麟?yún)s是我們班的運動之星。他有一雙小小的眼睛,一個挺挺的鼻子和一對大大的`耳朵。雖然他長得沒有我高,但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。

  有一次,體育課上,老師讓我們練習打羽毛球,我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球,拿起羽毛球,擺好了姿勢,用力向羽毛球打去,打得足有兩層樓那么高。我心想:這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了幾步,用力一跳,來了個叩殺。我驚呆了,因為這一球我用了很大的力氣,本以為他接不住的。我馬上反應過來,微微一笑,跑到左邊,把羽毛球拍了回去。李星麟利用場地的優(yōu)勢打到了我的最右邊,雖然我很快地跑過去,但還是沒有接到球。接下來李星麟發(fā)球,他發(fā)了一個近球,我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個高遠球。我急急忙忙退到后面,來了個叩殺,他不慌不忙地接到了這一球,順勢又發(fā)了個低近球,我馬上走到了前面發(fā)了個高遠球,李星麟似乎看出了我的進功方向,調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個完美的叩殺。我沒接到球,又輸了。

  李星麟還利用放學后時間來教我打羽毛球,在他的指點下我打羽毛球的水平高了很多。

  聽了我的介紹,你是不是也認為他是“運動之星”呢?

運動的作文 篇5

  上午,我校舉辦了一場別開生面的秋季運動會。我參加了跳大繩比賽。

  運動會開始了,老師帶領(lǐng)我們來到后操場,準備跳大繩。我撿了一塊石頭,在地上寫出“六(3)班必勝!”幾個大字。不一會,體育老師拎著一根皮跳繩來了,脖子上還掛著哨子、秒表,手里提著一個喇叭形擴音器,我們男生躍躍欲試,等待比賽開始。

  比賽開始了,我們男生一個接一個地沖上前去,在繩中央跳了一下后,繞到繩后面,繼續(xù)跳。沒想到,跳了兩次之后,我的左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下,右腿也抽筋了。我只好休息一會兒,坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好,我就忍著左腿的疼去跳。沒想到因為左腿,我跳的不利索,跳了兩次后,右腿再次抽筋!的`用左手捶時,左手又碰到了水泥臺,手又受傷了!唉,真倒霉!

  比賽完后,我們回到教室休息。第四節(jié)課后進行拔河比賽。我們班的拔河隊中有一個“敗類”,他的勁還沒有我大,就進了拔河隊。我們班的男生拔河隊以1:2慘敗,女生拔河隊上場,第一場以2:1蠃,第二場眼看要輸,我急了,在對方“陣地”布了兩個“地雷”(廢棄紐扣電池),讓對方成員滑倒,取得了勝利。

  這場運動會可真激烈呀!

運動的作文 篇6

  我最喜歡的運動員是劉翔,劉翔是曾經(jīng)是破了世界記錄,是中國人的驕傲,我最喜歡的運動員。

  他是從19xx年7歲時,劉翔被上海市管弄小學的校田徑隊教練仲鎖貴選中練習田徑,從此與體育結(jié)緣。1993年,四年級即將結(jié)束的時,劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區(qū)少體校,主練跳高、輔練100米短跑等,開始了職業(yè)運動生涯。1995年,一次市100米跑比賽的機會,被上海體育運動技術(shù)學院田徑隊二線隊教練方水泉看中,隨后進入開始練習跨欄。1996年獲得上海市少年田徑錦標賽乙組冠軍。這是劉翔記憶中獲得的第一個跨欄冠軍看跨欄運動員,跨向冠軍之路的。

  劉翔為了世界冠軍一個人封閉式的訓練,冠軍只有一個,很多人和你一樣,所以一定要加油,我會為你加油,喝采的.。

  劉翔你要加油,不要被羅伯斯打下來,0.1秒不算什么,沒事,到了08年看奧運會的時候,我希望你能跑到12.50記錄,那奧運會跨欄比賽冠軍,中國加油,奧運家有,四川加油,劉翔加油,我會關(guān)注你的。

  劉翔你是中國的希望,現(xiàn)在奧運會來到家門口,一定要加油,你一定要破這個記錄,為祖國增光,加油吧劉翔,加油中國。

運動的作文 篇7

  在深秋的一抹陽光中,在緊張的音樂聲中,我校第一屆體育運動節(jié)隆重舉行。每一個華校學子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂,少年強則國強,少年獨立則國獨立,華校的學生總是那么出類拔萃。

  我們19班,就有兩個突出的學生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍,一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫他們,我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學的人。

  最后的集體項目可謂是激動人心,學生們每一個都在加油助威?矗沁吶寺暥Ψ,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來是老師們在比賽,比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。

  突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著實被嚇到了?聪蛉巳褐校粋瘦小的身軀被高高抬起,那是誰?定睛細看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫著“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。

  他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著牌子,嘴里大聲喊著“老師加油!”聲音很大,我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。

  隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學生們的吶喊聲,不一定看得到學生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。

  是什么讓學生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來的,這一刻的師生情是詠不完的。

  50米接力,我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒,大聲喊著我們班的`口號:“十九十九,魅力永久,學風一流,我們最牛!

  我不知道是誰開的頭,但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號,雖然極為普通,卻包含了同學之間的慰藉,同學情抵擋了寒風的侵襲,溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。

  這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意,但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。

  蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動帶他去醫(yī)務室。夕陽西下,一個男生攙扶著一個腿不好的男生,他們的影子被拉得很長。那一刻的他們,好溫暖。

  選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現(xiàn),但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感!

運動的作文 篇8

  運動會的日子到了,操場忽然間成了人山人海,同學們都興奮起來。有的在練跑步,有的在玩自己的游戲,有的在打牌,有的在做筆記……。而我的心卻砰砰直跳,因為馬上就到三年級的接力賽了。

  三年級的接力賽開始了,我的心跳得更厲害。我們參加比賽的人員站起來排好隊。比賽開始了,隊員們都全力以赴,用自己最快的速度和對手比賽。我們班前面比賽的同學精力不集中,跑到了后面,但事情也有轉(zhuǎn)機的。過了一會兒,對手成員就得意起來,以為我們的實力就只有這么點,于是他們的精力就分散了,有的隊員到處跑著大呼大叫:“我們勝利了,我們勝利了!庇械呐艿轿覀冞@邊來做怪臉。在他們得意忘形的`時候,我們的隊員們在暗中努力,慢慢的一點一點趕了上來,到了謝身議那里時,我們隊就超前對手了。接下來出場的是謝身議,他是我們班跑得最快的,只見看他瘋狂跑步比賽了,他扭動著身子,眼睛向前眼珠向上,嘴巴張著,沒過多久功夫就到了終點。 然后是我了,當然我也毫不示弱,我彎著身子,右手像龍蝦的手一樣,等待著隊員跑來把接力棒交到我的手上,不到十秒,我便順利接過接力棒跑了出去,只聽風耳邊一陣歡呼聲,加油聲一直激勵著我,很快我就到了終點。

  同學們齊心協(xié)力,終于獲得了這場比賽的勝利!

運動的作文 篇9

  瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云,太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞,自由自在的跑來跑去,就像一個不懂禮貌的小孩。

  迷人的陽光把我從夢中叫醒,我才想起今天學校要舉行運動會,我迅速整理完東西后就向?qū)W校去。

  來到學校,同學們已經(jīng)積極的練習,認真地排練。我一看,也加入了他們當中排練廣播體操。

  比賽開始了,我們是最后一個班,所以會晚點上去,看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來,手心也出了汗,真想快點輪到我班上。

  馬上到我們班了,我看著前面兩班的情況。呵呵,真是好笑。站隊時,有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭,做操時更是笑料百出。該跳,他要蹲,該站,他要跳,我一邊湊“熱鬧”一邊想:我們班會不會出現(xiàn)這種情況?

  帶著忐忑不安,我們班級到了評委臺前,搖頭晃腦地做了起來。慢慢地,隨著輕快的音樂,老師的鼓勵…..我們越做越好,越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光,我們做的更帶勁了,該跳就跳,整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了,看,別班同學對我們刮目相看:看,看評委向我們點了點頭:看,老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話:“你們是最棒的!”

  接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅,望望老師又望望同學,是在積攢勇氣,還是緊張怯陣!

  “毽子接力賽”開始了,只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的.腳輕要做好地上下飛舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰,又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳,炫耀著他的長尾巴。

  那個同學踢了十下之后,訊速朝第二個選手跑去,那個選手立刻笑逐顏開,手忙腳亂地踢起來………..

  校園運動會結(jié)束了,我回憶看運動會時的點點滴滴,感到團結(jié)的作用可真大呀!

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