運(yùn)動的作文

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運(yùn)動的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文篇1

　　時間像一個濾網(wǎng)，把數(shù)也數(shù)不清的往事濾得只剩幾件，藏在頭腦的藏寶箱里。有時翻出來想想那情景，忍不住要哈哈大笑起來。

　　一個陽光明媚的下午，我和姐姐手拉手走向那條小河。小小的我第一次來到農(nóng)村，興奮地拉著姐姐看看這個，摸摸那個。到了河邊，我倆爬到一塊扁平的石頭上，把鞋脫了，腳踩著水花。沐浴在日光下，好不自在。

　　河水在我們眼前唱著歌，許許多多漂浮物也被帶了過來。突然，一只白色的運(yùn)動鞋出現(xiàn)在眼前。我興奮地拉著姐姐的.手臂，指著那鞋，說：“姐姐，姐姐！快看呀！那兒有只鞋！”姐姐一看，一下子驚叫起來：“那不是你的鞋子嗎？！”

　　我立馬回過神來，身旁的球鞋只剩下了一只�！疤彀�！快追��！”眼看著鞋子越漂越遠(yuǎn)，我連滾帶爬地?fù)溥M(jìn)水里，光著腳追趕那只鞋。水并不深，流得也不快，但水下的石頭卻讓我走兩步摔一跤。我的眼睛直勾勾地盯著那鞋子。它已近在咫尺，但我一撲，它就又打著旋兒漂走了。

　　我全身都濕透了，還是沒能拿到鞋子。那時，我心里急得跟火燒似的，“哇”的一聲大哭起來。那鞋子在和我開玩笑似的，又在那里打著旋停住了。我忍不住又去撲，結(jié)果又沒撲到。忽然，姐姐在身后大喊道：“用魚網(wǎng)！給你接住嘍！”

　　我拿著魚網(wǎng)使勁兒去網(wǎng)，可每次就差那么一點(diǎn)兒。我想：“管它呢！豁出去了！便捏著鼻子使出吃奶的力氣向前一蹦，哈！功夫不負(fù)有心人�。“咨那蛐淙肓唆~網(wǎng)，它滴著水，在網(wǎng)中晃動。頑皮的球鞋，我終于逮到你了！

　　小小的我，拎著網(wǎng)著運(yùn)動鞋的魚網(wǎng)，破涕為笑，狼狽地向姐姐走來，一副勝利者的姿態(tài)。

　　這件事，一直珍藏在我頭腦里，想忘都忘不掉！

運(yùn)動的作文篇2

　　我校舉行了四、五、六年級排球賽。今天下午是五年級排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊的隊員。

　　第一次，我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。

　　第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅�，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗(yàn)充足，還要有幾分運(yùn)氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。

　　在第二局中我班好像失去了力氣，對方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的'球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權(quán)，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚€人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。

　　第三次比賽，我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈，所以差點(diǎn)敗下陣來。

　　我班本來可以得第一名的，因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。

　　這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!

運(yùn)動的作文篇3

　　從小到大，在每一場運(yùn)動會中，我?guī)缀醵际前缪葜粋€“旁觀者”的角色�；蛟趫鲞吔o運(yùn)動員加油喝彩，或積極為班級投稿。然而在今年的秋季運(yùn)動會中，我卻突然“角色轉(zhuǎn)換”，成了一個運(yùn)動員。

　　10月19日上午，我正在為投稿作準(zhǔn)備，卻不想被小Y莫名其妙地帶到了一分鐘仰臥起坐的比賽場地。我被告知，班上少一個人，我正是被喊來“充數(shù)”的。隨著比賽時間的越來越接近，我不禁擔(dān)心自己是否會拖班級的后腿，內(nèi)心忐忑不安，甚至萌發(fā)了乘亂溜之大吉的“逃賽”沖動。

　　“十九班準(zhǔn)備！”裁判的喊聲又一次弄亂了我糾結(jié)的心緒。我不安極了，走過去坐在墊子上，看著左右的人都是一副成竹在胸的樣子，我竟又猶豫了——“現(xiàn)在退出還來得及呀！”——心里一個怯怯的聲音說。我狠狠心，躺了下來，昂著頭瞪大雙眼，看著那陰沉沉的天被厚厚的積云布滿，正如我此刻鉛灰色的壓抑的心情�！邦A(yù)備——”裁判員的喊聲使我不禁繃緊了身體。我牙齒咬著下唇，幾乎要嵌進(jìn)肉里去一樣，心跳得厲害極了。“預(yù)備——開始！”隨著裁判員的一聲令下，我心中的雜念頃刻間如同烏云驟然散去一般，只留下一個信念在腦際閃爍：“不能輸！”我深吸一口氣，發(fā)瘋一樣地機(jī)械重復(fù)著動作“起來——躺下——起來”信念驅(qū)使著我，只覺得身體似乎不由自己控制，如神游一般處于一種亢奮的狀態(tài)。

　　待我做到地二十六個的時候，壓抑著的全身的疼痛與酸脹感便涌了出來，一直緊繃著的`小腿和疲累的腰肢似乎快要散架了。我艱難地坐起來，咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，似乎能聽到腰椎碰地那一剎那的“咯咯”響聲。我累極了，躺在地上滿心希望有人能來拉我一把，一種深深的絕望在眼前揮之不去�！昂�！你的第一次比賽就只能這樣結(jié)束嗎？再做幾個，快，時間不夠了！”我為自己默念加油，強(qiáng)忍著疲累，使出了十二分的力量。終于，我坐了起來，堅持又做了四五個仰臥起坐。比賽的哨聲終于如期響起。我站起身來，如釋負(fù)重地拍拍身上的灰塵。本來我做了三十幾個，但后來由于有幾個手臂沒有碰到膝蓋，只能算坐了三十個。

　　盡管這樣，我還是很興奮。因?yàn)槲矣忠淮翁魬?zhàn)了自己的極限，當(dāng)你參與進(jìn)某一場比賽，你就會發(fā)現(xiàn)它們都是這運(yùn)動會精彩的一幕。

運(yùn)動的作文篇4

　　運(yùn)動會的第二天，我參加400米跑步比賽，沒想到400米的第二組就輪到我了。天哪，顧倩荷也在我們隊中，她肯定在我們小組里拿第一的。

　　我們大家都在聽裁判的槍聲。只聽“砰”的一聲，我們就趕快跑起來，爸爸、媽媽、許子安他們都在給我喊加油、加油、加油。我拼命的.跑，繞了一圈大家都累得氣喘吁吁，我也是，我對自己說：“快點(diǎn)，還差一點(diǎn)點(diǎn)就趕上他們了。”接著我超過來二一班和二二班的同學(xué)，又超過了鐃夢莎。這時，顧倩荷到了終點(diǎn)，我得了小組第二。

　　跑到終點(diǎn)的時候，我已經(jīng)累的走不動了。

運(yùn)動的作文篇5

　　他在離終點(diǎn)彩帶五米遠(yuǎn)處的跑道上向前飛馳，好似利箭，身姿矯健，大步流星，被太陽光擁抱，仿佛受到了上帝的眷顧。這是鐘樓實(shí)中跑步比賽現(xiàn)場，上千名觀眾凝神注視，屏息斂聲的一瞬間。

　　他使出全身之力甩動手臂，空氣仿佛被他攪動，在跑道旁的我感受到一陣清爽的微風(fēng)拂過。楊凡不愧為我班賽跑項(xiàng)目的驕傲，頗有短跑健將——博爾特的風(fēng)采！

　　在離終點(diǎn)三米遠(yuǎn)時，楊凡壓低身子，像一支離弦的箭，“嗖”的從我的視線中閃了過去！這樣的速度沒人能夠估量，在場的同學(xué)更是喊聲震天！

　　就在離終點(diǎn)大約還有一米半時，他大步向前，落地是那么堅實(shí)，提腿是那么迅捷，此時腿上有千斤之重也無法阻擋他沖向終點(diǎn)的步伐！

　　再將目光聚焦到他神采奕奕的'臉上，頭發(fā)已全部向后豎起，像在狂風(fēng)暴雨中挺立的稻田。深邃的雙眼炯炯有神，充滿堅定的光芒。他沒有大口喘氣，反而是抿緊嘴唇，有規(guī)律地呼吸著。真是技藝嫻熟！他臉上的汗水已然在流淌，從下頜一滴滴砸下來，全身幾乎沒有一處地方是干燥的。汗流浹背，在賽場上拼搏揮灑自己的汗水，這，是運(yùn)動健兒該有的模樣！

　　此時此刻，楊凡集中全身力量于雙腿，左腳使勁蹬地，大地似乎在震顫，整個身體輕盈地騰空而起，躍向前方，與終點(diǎn)那鮮艷的彩帶相互擁抱。其他運(yùn)動員瞥見了都瞠目結(jié)舌，十分驚訝。同學(xué)們都未反應(yīng)過來，直到第二名越過終點(diǎn)才掀起了一陣歡呼與尖叫，此時掌聲雷動，經(jīng)久不衰，整個操場都沸騰了！觀眾們個個都發(fā)出由衷的贊嘆，連裁判員都忍不住說了句：“這是個好苗子！”

　　楊凡無與倫比的跑步技藝將現(xiàn)場氣氛推向了高潮！天空萬里無云，一塵不染，操場上彩旗林立，隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們也都在為他喝彩吧！這真是“飛奔如箭賽場上，祖國花朵好兒郎”！