運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期一至星期五在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四上午，春光明媚，到處是一派生機(jī)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員接受檢閱，只見1-6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍在朝霞的照耀下威風(fēng)凜凜的上場(chǎng)了，他們英姿颯爽的站在操場(chǎng)中央接受老師和校長(zhǎng)的檢閱，檢閱在莊嚴(yán)的升國(guó)旗的國(guó)歌聲中結(jié)束了。
接著運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)行曲中開始了，我們四年級(jí)的60米跑開始了，只見我們四三班的侯志成腳下生風(fēng)，在同學(xué)們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的.一下就跑到了終點(diǎn)，可是他前面還有一個(gè)比他跑的還快的男生，一步之差他獲得了個(gè)第二名。他得了第二名同學(xué)們也很興奮，畢竟他已經(jīng)竭盡全力了，通過他的滿頭大汗可以看出來。
接下來的一場(chǎng)比賽更是精彩。我們四年級(jí)的4x100米接力賽開始了，第一棒是桂清荷，只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去，晁越接了接力棒奮力想超過那個(gè)隊(duì)的第二名，但是別人也不是那么好超的，晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊，她兩個(gè)交接棒時(shí)出了點(diǎn)小差錯(cuò)，因此沒能取上前三名，真是遺憾啊!
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒得第一，可是我們并沒有灰心喪氣，我們要好好練習(xí)，明年一定奪第一!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過去，第一個(gè)跨過終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的`加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學(xué)！
再見！美麗的校園！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
本周，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，與以往不同的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“全民運(yùn)動(dòng)”為主題，讓那些不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來，一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有許多，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等。
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn)，我們班上前面跳的同學(xué)成績(jī)都不理想，只跳到了兩三分線，輪到胡京揚(yáng)同學(xué)了，只見他象機(jī)靈的.小猴子一樣縱容一跳，跳出了個(gè)五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。終于輪到我了，我精神抖擻地站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當(dāng)我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭(zhēng)光，我心里很難過。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球，胡京揚(yáng)又來了，只見他拿著比鐵還重的實(shí)心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個(gè)五分線，又為我們班爭(zhēng)了光，并爭(zhēng)得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕，所以胡京揚(yáng)投了五分，我已可以投五分，可我扔的時(shí)候才感覺實(shí)心球很重，只扔了二分。第二次，我又是扔了個(gè)二分，我把所有的希望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來投，終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，許相凱同學(xué)跑得很快，為我們班開了一個(gè)好頭，終于輪到我了，我的棒沒有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動(dòng)真好，從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來還差得很遠(yuǎn)，今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班上爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的快樂，迎來了歡快又精彩的一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝；還有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙的不樂亦乎。原本正寂靜的賽場(chǎng)，一下子就熱鬧起來。
當(dāng)大會(huì)宣布比賽馬上開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，呼喊著自己班的口號(hào)：”運(yùn)動(dòng)快樂，團(tuán)結(jié)向上......“大步大步地向主席走來。比賽終于開始了，首先是”60“米短跑的同學(xué)先上賽場(chǎng)，他們像兔子般的靈活，如箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)。到了“400”米預(yù)賽的時(shí)間了，我像那些大哥哥的`速度沖向賽場(chǎng)。砰——砰——砰你們聽：槍聲打響了，選手們個(gè)個(gè)似兔子一樣飛離起點(diǎn)，沖向終點(diǎn)。終于，經(jīng)過他們苦練的勞動(dòng)成果，不負(fù)眾人希望，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們不斷超越自我的精神，收獲的是笑臉和團(tuán)結(jié)。所有選手在比賽中賽出了好成績(jī)，賽出了風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，我們哲商小學(xué)舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我不是參賽者，但我是一個(gè)為班級(jí)加油鼓勁的參與者。
比賽正式開始，場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來，50米、200米、800米、跳遠(yuǎn)等一些項(xiàng)目都拉開了序幕，各班的拉拉隊(duì)的加油聲也此起彼伏。
最激勵(lì)人心是陳元正昊，他站在200米跑道上，運(yùn)運(yùn)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻。槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像脫了韁繩的野馬向終點(diǎn)沖去，只見陳元正昊超越一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，最后以和冠軍相差一秒不到的成績(jī)奪得了亞軍。
現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向女子800米的起點(diǎn)，只見我們班王惠瀾站在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛了出去。咦，王惠瀾怎么越跑越慢了，聽陳老師說原來王惠瀾今天身體不舒服，才跑慢了。知道了原因的'我們，一起大喊著：“王惠瀾，加油！王惠瀾，加油！……”直到她跑到終點(diǎn)，雖然與別人相差了半圈，但她那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接下來的很多比賽中，所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，不管是參賽者，還是拉拉隊(duì)員，大家依然不能平靜下來，操場(chǎng)上依然回響著為隊(duì)員們加油的吶喊聲！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]09-11
【精選】運(yùn)動(dòng)的作文09-21
[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文09-16
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】08-18