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運(yùn)動(dòng)作文600字【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
陽光明媚，萬里無云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛。在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們穿著整潔的服裝，以班級(jí)為單位排成整齊的方陣，精神抖擻地站在操場指定地點(diǎn)候場，就像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。
下午2點(diǎn)，開幕式在雄壯的樂曲中拉開了序幕。首先是入場儀式。排在操場最前面的是隊(duì)伍的總指揮，他神采奕奕，手執(zhí)指揮棒，昂首挺胸，向主席臺(tái)大踏步走來。緊跟其后的是四名護(hù)旗手，他們英姿颯爽，每人各執(zhí)國旗一角，莊重嚴(yán)肅地護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。鮮花隊(duì)揮舞著美麗的鮮花，喊著響亮的口號(hào)，邁著輕盈的步伐，緊隨其后。接下來就是各班組成的方陣隊(duì)伍，各班各出新招，展示自己更好的班級(jí)面貌，可謂是“八仙過海，各顯神通”�？�，有穿著紅衣黑褲表演中華武術(shù)的，有身穿迷彩服、腳踏滑輪的，有展示精彩球藝的足球健兒，不過我還是最喜歡我們班希臘圣火的'創(chuàng)意。我們身著統(tǒng)一的白色服裝，希臘勇士頭戴橄欖枝環(huán)，手托“太陽”；希臘女神點(diǎn)燃圣火，在一旁用優(yōu)美的舞姿，這圣火象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
方陣入場完畢，接下來就是升國旗儀式。隨著慷慨激昂的音樂響起，升旗手昂首挺胸來到升旗臺(tái)，我們默默地注視著國旗，行少先隊(duì)員禮，一股敬佩之情油然而生。
最后，當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一剎那，整個(gè)操場都沸騰了！五顏六色的氣球被放飛了，它們爭先恐后地飛上天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空也給運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
音樂停了，開幕式結(jié)束了！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式啊！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
前幾周，我們學(xué)校進(jìn)行了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們首先進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，各位同學(xué)都是十分興奮，尤其是各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們，他們都已經(jīng)迫不及待的想為自己的班級(jí)爭光了。
開幕式過后，各個(gè)年級(jí)組都開始了一分鐘內(nèi)跳繩的比賽。我在六年級(jí)組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級(jí)的同學(xué)先比賽，我觀看了他們的比賽，過程那叫一個(gè)激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術(shù)可不比我們差。五年級(jí)比賽結(jié)束后就到我們六年級(jí)了。我們六年級(jí)一共是六個(gè)班，每個(gè)班級(jí)共有20給人逐個(gè)比拼。
我前面的同學(xué)跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時(shí)我聽到了同學(xué)們對(duì)我的加油聲，原本十分緊張的我信心一下子被點(diǎn)燃了，我當(dāng)時(shí)就下定決心不會(huì)讓同學(xué)們失望�！邦A(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)起來。我快速地?fù)]動(dòng)著手臂，跳繩在我的腳下過去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風(fēng)的`聲音。突然，我的腳絆了一下，停了下來，我一下子慌了，立刻跳過去，再次揮動(dòng)跳繩但這次還是沒有過去，這時(shí)我冷靜了下來，調(diào)整好呼吸，揮動(dòng)跳繩，啊，成功了，我就這樣堅(jiān)持下來，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因?yàn)槲冶M力了。
跳繩比賽結(jié)束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點(diǎn)放松。雖然我們班拔河成績不是很好，但是看到了其它班級(jí)的龍爭虎斗我還是很開心的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心似乎還在那激烈的場面中。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
再過十分鐘就要去運(yùn)動(dòng)場舉行校運(yùn)會(huì)閉幕式了！同學(xué)們提前出去門口排隊(duì)。我們的頭上戴著班帽，身穿新的冬裝運(yùn)動(dòng)服，腳蹬白鞋白襪子，真是一群“小白人”！
早讀開始了，我們剛好入場，排在三班后面。此時(shí)我很緊張，有一種要吐了似的難受。這時(shí)，不知道誰來了一句：“oh，no！我嚇得要尿出來了！”原來，不僅僅是我一個(gè)，其余的同學(xué)也很緊張，譯文還叫了幾聲，因?yàn)槿绻覀儧]走好，拿個(gè)倒數(shù)第一，李老師會(huì)狠狠地把我們收拾一頓。不過李老師的要求已經(jīng)很低了，只要不是倒數(shù)第一就不錯(cuò)。
很快就要輪到我們了！我的心都堵到嗓子眼了，我感覺它要跳出來了！當(dāng)體育老師說“四班準(zhǔn)備”的時(shí)候，我們班的.全部人都做起了預(yù)備的姿勢(shì)，我感到一陣頭暈。
“齊步——走！”王梓涵一聲令下，“小白人”的隊(duì)伍開始移動(dòng)。鄧宇杭昂首挺胸地在前面舉起班牌，帶領(lǐng)我們踏著整齊的步子向前行進(jìn)。
“一二一，一二一，一二一！”王梓涵大聲喊著，那聲音真響亮！我們走到主席臺(tái)前，鄧宇杭把班牌一轉(zhuǎn)，同學(xué)們頓時(shí)爆發(fā)出無比響亮的聲音：“一、二、三、四，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂！”嘿！真有氣勢(shì)！
繞了操場一圈后，我們站到了自己班的位置上觀看檢閱。六（5）中隊(duì)走到五（1）中隊(duì)前面放了氣球，全部同學(xué)的目光都投向了一一飄向天空的氣球。
校長致辭完畢，一群大哥哥與一個(gè)大姐姐為我們奉上了精彩的籃球表演。最后，結(jié)果出來了，我們班排全年級(jí)第四，同學(xué)們都開心不已。李老師大喊一聲“集合”，兩根手指擺成“v”字，我們就排成兩列隊(duì)伍返回教室。
這次的校運(yùn)會(huì)閉幕式真令人緊張又難忘！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這秋高氣爽的日子里，我們一大早就來到了操場上。
首先進(jìn)行的是開幕式，我也是其中的一位，雄壯的進(jìn)行曲響起，我拉著國旗的一角，邁著鏗鏘有力的步伐，光榮地向主席臺(tái)走去。隨后，鮮花方隊(duì)、各個(gè)年級(jí)方隊(duì)也排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)緩緩地走過主席臺(tái)。
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式拉開了帷幕。60名運(yùn)動(dòng)員飛奔在紅白相間的跑道上，他們的速度在那一刻爆發(fā)，激情在那一刻綻放；跳高運(yùn)動(dòng)員奮力一跳，付出了自己最大的.努力；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在一陣有力的助跑后，踮起腳尖，在空中畫出一道美麗的弧線，輕輕落入沙坑。雖然我沒有參加比賽，但看到這一場激烈的爭奪，心還是不由得緊張起來。
最激動(dòng)人心的就是1500米了，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去，但過了幾圈后，他們的速度明顯下降了許多，我們班的同學(xué)看起來已經(jīng)很累了，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，滿頭大汗。后面的人便趁這個(gè)機(jī)會(huì)立馬趕了上去，我情不自禁地站起來說：“加油，加油�！�
全班同學(xué)也在我的帶動(dòng)下，整齊地為他們加油。他們聽到我們的鼓勵(lì)，憋紅了臉，邁著大步向前跑去，超過了前面好幾名同學(xué)。最后他們拼命沖刺，到達(dá)了終點(diǎn)。我們不由地鼓起掌來，然而，我也知道，在這成績的背后，他們苦練了多少天，流了多少汗，只是為了這一刻。
太陽不知不覺落了下去，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之結(jié)束了，不管成績?nèi)绾危麄円呀?jīng)盡力了，我們以他們?yōu)闃s。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
昨天800米的失誤，導(dǎo)致有許多人的吹噓，這時(shí)的我情緒也很失落，在低谷中的我，已對(duì)1500失去了信心。但是同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，又幫我挽回了那份自信心。我無法退出比賽，因?yàn)闉榱藟言瘴野�，我別無選擇。
比賽即將開始，我抱著奪前三的希望，緊張地來到跑道上。周圍同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，我還隱約聽到人說：“友誼第一，比賽第二嘛。中途一定不要不放棄�！薄ⅰ笆∫矝]事，至少也可磨練自己�！笔前�，這次比賽對(duì)我來說，它不僅是一場普普通通的比賽，更是一場可以磨練意志的坎坷。
只聽裁判一聲“預(yù)備，跑！”，我們?nèi)w都涌向一道。這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，跟在一個(gè)瘦高個(gè)兒后邊，我均勻的.跑步，均勻的呼吸，不快不慢。同學(xué)們?cè)诓莸厣细�，為我舞起班旗，高聲打氣�?/p>
前兩圈，我并沒有什么太大的表現(xiàn)，只是一味地緊跟在別人后面，這時(shí)我體力有余，足以讓我最后100米沖刺反超對(duì)手。我有點(diǎn)累，可同學(xué)在邊上鼓舞我，可算是我前進(jìn)的助推器了。有的同學(xué)還給我潑了清水，是我煥發(fā)清醒，增強(qiáng)活力。
漸漸的，最后一百米到了，我沖刺反超對(duì)手的機(jī)會(huì)來了，我充滿自信，抱足勇氣，心里只想對(duì)前三，為班爭光，我這一步之遙，很有可能總分反超他班，而我只要拿了前三，可為總分反超奠定基礎(chǔ)。
終于，我超越了第二名，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩飛他，勇奪第二。
我興奮至極，這次比賽，我不僅彌補(bǔ)了我800米的失誤，同時(shí)也渲染了我人生的一部分。他是一堵墻，也是一條漫長卻又短暫的冒險(xiǎn)，更是一道看似輕松而有讓人望而嘆之的坎坷。
今天，我從逆境中跑出來了。
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