運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的`白絹，上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng)，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谔S與奔跑間希望，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗中沉淀，
在光榮與夢(mèng)想中翱翔，
在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油！加油！”操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣喧天的喝彩，是四乘一百米的女子接力賽。暖陽(yáng)微醺，落在她們炯炯有神的眼眸里，有異樣的光彩。比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫丫臀唬粗齻兡θ琳栖S躍欲試，心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位！預(yù)備！”當(dāng)裁判員的'聲音在廣播里響起時(shí)，那一刻，心竟也緊張得上躥下跳，仿佛與運(yùn)動(dòng)員們站在了一起，肩并肩地站在了一起�！芭椤钡囊宦曮@得我渾身一抖，轉(zhuǎn)眼看，運(yùn)動(dòng)員們已如離弦的箭一般沖了出去，揚(yáng)起一地塵埃�！凹佑图佑�！”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來(lái)襲，我微微捂住耳朵，也用顫抖的聲音喊了起來(lái)：“加油！加油！”請(qǐng)傾盡全力，去跑吧。
看，她們的腳下像踩上了風(fēng)火輪；看，她們昂起頭的神情是那么倔強(qiáng)；看，她們沖過(guò)了終點(diǎn)！人群快速地向她們擁去，去迎接這些英姿颯爽的同伴，我站在人群中，看著她們忽地就放下了緊緊提起的心，揚(yáng)起一個(gè)釋然的笑。努力過(guò)了就好。
不論結(jié)局如何，努力過(guò)了就好。
邁克爾·喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)上，名次固然重要，但拼搏時(shí)堅(jiān)持到底咬牙挺住的過(guò)程，或許才是如此振奮人心的精神意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，拖了13天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了！
整個(gè)學(xué)校熱鬧的氣氛比太陽(yáng)還火熱，聲音比雷聲都要大！我們二（四）班懷抱著勝利的希望，踏著堅(jiān)定的步伐，口中喊著我們的口號(hào)，揮舞真紅色的紅旗。等待全校師生入場(chǎng)以后，羅書(shū)記宣布：攀枝花市第六小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！鼓聲響起，彩旗隊(duì)立刻圍住了整個(gè)操場(chǎng)，花環(huán)隊(duì)也舉起花環(huán)，表示祝賀。于是退場(chǎng)以后我們就開(kāi)始了正式的比賽。
首先是廣播，武術(shù)操比賽。我們班獲得了團(tuán)體第一名，我們興高采烈的擊起掌來(lái)。接著便是第二個(gè)項(xiàng)目接力賽。但是，郭老師讓我排在第一位，發(fā)令槍的聲音使我很膽怯。但是旁邊的董佳怡和伊欣儀一直在為我加油使我充滿了信心。接力賽過(guò)后，又是我們而（四）班得了第一名，這個(gè)消息給予我們?cè)S多的幫助。親子活動(dòng)中的三人四足是董佳怡得了第一名。
在下午的.30米短跑當(dāng)中我得了第二名，到底跑步我得了第幾名還要看明天的公布成績(jī)呢！
今天的體育節(jié)，讓我很充實(shí)，我期待下一個(gè)體育節(jié)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
陽(yáng)光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫(huà)面，又迎來(lái)了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過(guò)去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的.第二場(chǎng)比賽中，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)到我們班的人說(shuō)：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺(jué)得我們班永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了。只見(jiàn)閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我校的校運(yùn)會(huì)轟轟烈烈地開(kāi)始了，又轟轟烈烈地結(jié)束了。我也在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上“轟轟烈烈”地當(dāng)了一把“名人”。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第二天上午，我迎來(lái)了一生當(dāng)中的巨大挑戰(zhàn)——女子1000米爭(zhēng)霸賽。檢錄員把我們參賽選手領(lǐng)到起跑線前，我心里怦怦直跳，手抖來(lái)抖去，連拳頭也握不緊了。腿也不時(shí)發(fā)顫，緊張極了�！邦A(yù)備——嘟——”裁判員一聲哨響，我左右兩邊的同學(xué)都齊刷刷地沖了出去，并向內(nèi)道靠攏，我很快就被擠到了大隊(duì)人馬之后。我怎么使勁跑都不行，累得用嘴大口“哈呼哈呼”地喘氣，雖然爸爸教過(guò)我，跑步最忌諱用嘴呼吸，可我用鼻子呼吸氣不夠用，只能用嘴，越這樣越累，越跑不動(dòng)越難受，腿像灌了鉛似的。才一圈下來(lái)，我的自信心就被粉碎了。這是全年級(jí)的16名女生一塊兒跑，我跑在了最后。
我本身就有點(diǎn)胖，再加上別人跑得那么快，這對(duì)我的打擊實(shí)在太大了。我心里已經(jīng)放棄了，好幾次絕望地看著爸爸、媽媽、程老師，想趕快退出比賽，不再丟人現(xiàn)眼。可他們還是用殷切的目光看著我，我卻不敢再看他們，只好咬緊牙挺住。我越落越遠(yuǎn)，前15名選手已經(jīng)沖刺了，終點(diǎn)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲�？晌疫�剩一圈沒(méi)跑呢，我能感到操場(chǎng)上無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，我的'臉火辣辣的，因?yàn)檎麄�(gè)賽場(chǎng)就剩我一個(gè)人了。淚水無(wú)聲無(wú)息地順著我的臉滑下，我閉上眼睛，“哼哧哼哧”地跑著，感覺(jué)肺都要炸了。
“xxx，加油！”我能聽(tīng)出是同學(xué)們的聲音，睜開(kāi)被淚水模糊的眼，看到同學(xué)們?cè)谂艿乐鈳е遗�！淚水再一次流了出來(lái)，越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我坐在椅子上，痛哭了一場(chǎng)。
晚上，我寫(xiě)了一首小詩(shī)：“走過(guò)今天／也許你不是最強(qiáng)的／也許你不是最棒的／只要你戰(zhàn)勝了自己／走過(guò)今天／你就是贏者／有夢(mèng)想就有希望／你也是一顆啟明星／起跑／前路一定會(huì)輝煌。”
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