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運(yùn)動(dòng)作文600字優(yōu)選[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
道路兩邊的樹(shù)葉漸漸黃了,秋天悄悄地來(lái)了,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之而來(lái)。操場(chǎng)的跑道上,那些正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)員們,每一個(gè)沖刺、起跑動(dòng)作的練習(xí),都看出他們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與信心,這不禁讓我想起了去年在這跑道上……
“我宣布祁山小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”伴隨著校長(zhǎng)的話語(yǔ)結(jié)束,無(wú)數(shù)彩色氣球飛上天空,彩旗隊(duì)在鑼鼓聲中踩著步數(shù)整齊的進(jìn)入操場(chǎng),跟在后面的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)——各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)精英們,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái),大聲喊著班級(jí)的口號(hào),當(dāng)最后一個(gè)班走過(guò)主席臺(tái)時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的一百米的賽跑,雖然距離不遠(yuǎn),但拼的是速度。“各就位、預(yù)備”裁判手持發(fā)令槍“啪”,賽道上的運(yùn)動(dòng)員們接受到信號(hào)像箭一般沖出去,只留下一陣風(fēng)。沖刺,操場(chǎng)上一片歡叫聲。
“加油、加油”整齊響亮的加油聲吸引了我的注意,原來(lái)是我們班的同學(xué)正在參加800米,大家正在為他鼓勁呢。他在跑道上有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著自己的雙手,但面部卻已經(jīng)變得通紅,大口大口地呼吸著空氣,其他的運(yùn)動(dòng)員們的面部更加的'猙獰,體力都消耗殆盡,有的速度漸漸慢了下來(lái),我們班啦啦隊(duì)鼓足了勁“加油、加油”,由于喊得太過(guò)用力,面部也變得通紅,正在比賽的同學(xué),聽(tīng)到這么有勁的吶喊聲,加快了步伐,50米、40米、30米、20米、10米,沖線了,“呀,第一名,耶。”看臺(tái)上的我們興奮地跳起來(lái),揮舞著雙手,互相擁抱,這第一名來(lái)之不易啊,我為他鼓掌。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我期待。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
記憶是一條金色的小船,在生活中隨波逐流。它乘載著快樂(lè)、悲傷、憤怒……,它領(lǐng)著我們向前進(jìn)。
曾在馬路上看到過(guò)一群運(yùn)動(dòng)員,他們拿著各式各樣的“器材”,在垃圾桶旁躍躍欲試,可惜結(jié)果卻不容樂(lè)觀,在馬路上留下一些瑕疵,令路人作嘔。
這不,就在上周,運(yùn)動(dòng)員又出現(xiàn)了,不過(guò)這次,運(yùn)動(dòng)員有些奇怪,他手上沒(méi)有任何東西,而是東張西望,仿佛在尋找什么。
突然,一輛公交車出現(xiàn)在我的視野,這位小伙子蹦跳了兩下,擦了擦手,以百米沖刺的速度向車站奔去。可惜馬路中央有道欄桿,您怕是趕不上嘍!可事實(shí)卻與我想得相反。只見(jiàn)他快速跑去,在看到欄桿時(shí)一點(diǎn)不慌,屏氣凝神抓住一根杠,依靠驚人的臂力和助跑帶來(lái)的速度躍了過(guò)去,讓我目瞪口呆。一套動(dòng)作行云流水,甚至連衣服都沒(méi)擦到,這,難道就是傳說(shuō)中的跨欄?聽(tīng)到旁邊許多人的稱贊,我卻搖了搖頭。
運(yùn)動(dòng)固然是好的,可這種不遵守交通,拿自己性命開(kāi)玩笑也好嗎?我分明看見(jiàn)來(lái)往的車輛大聲鳴笛,可他卻熟視無(wú)睹,或許是抱著自己是行人的心理吧,可萬(wàn)一發(fā)生意外,那就得不償失了。
再來(lái)看看我們的.運(yùn)動(dòng)員——小A。他的名聲在學(xué)?墒侨缋坠喽。他在校藍(lán)球隊(duì)效力,球技也真不是蓋的。
瞧,他又去籃球場(chǎng)叱咤一翻了。小A在分完組后,迅速占據(jù)有利位置,可一下子對(duì)方幾個(gè)人同時(shí)圍了過(guò)來(lái),將小A困住。這時(shí),只見(jiàn)小A如一條泥鰍,對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小A早已鉆出且搶過(guò)球,一個(gè)三步上上籃將籃球精準(zhǔn)地投了過(guò)去,瞬間驚呆全場(chǎng),真是厲害!
運(yùn)動(dòng),讓我們健康。但街頭的運(yùn)動(dòng)卻是有損形象,所以,讓我們開(kāi)心地運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造出一些更有趣兒的事吧!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
看到這個(gè)題目,你會(huì)不會(huì)感到奇怪呢?既像猴子又是運(yùn)動(dòng)員?其實(shí),還真有。在這只“猴子”面前,體育老師都得甘拜下風(fēng),這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。
第一處:笑臉像猴。他的笑臉絕對(duì)是世界第一“俊”,原來(lái)白里透黑的眼睛瞇成了一條線,那張大嘴張成了一個(gè)半圓,里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無(wú)比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
第二處:動(dòng)作似猴。要說(shuō)我為什么佩服他,就要從這節(jié)體育課說(shuō)起。上課鈴沒(méi)打多久,我們就排著隊(duì)伍下樓了。樓下的體育老師見(jiàn)我們出奇地安靜,心情也好。在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就把手一揮,批準(zhǔn)我們到運(yùn)動(dòng)器具那里玩了。聽(tīng)到這話,我們立刻原形畢露,也不管什么隊(duì)形,一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人,大家都想試試,又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了,可還是只抓桿子不敢爬。這時(shí),“猴子”聞聲趕來(lái)了。大家看到重頭戲來(lái)了,紛紛退讓。只見(jiàn)他右手扶著柱子竄上了器具,雙手抓住爬桿向前一蕩,隨即反手抓住第二個(gè)桿,然后叉開(kāi)雙腳左右一蹬,身子快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一下、兩下、三下……他就像一個(gè)陀螺一連轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回。他下來(lái)的時(shí)候我一看:面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對(duì)他佩服的五體投地,你說(shuō)他像不像一只多才多藝的“猴子”?
第三處:舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽(tīng)到“嗯!老師我來(lái)!”的一聲,那十有八九就是“猴子”了。只要他認(rèn)為自己會(huì)的題目就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)舉手,分毫不差。語(yǔ)文課時(shí)老師總說(shuō)他“回答問(wèn)題前不經(jīng)過(guò)大腦思考”“不要站起來(lái)再思考”,給無(wú)聲的.教室增添了不少樂(lè)趣。
看完我的介紹,你們是不是也覺(jué)得他像一只活潑可愛(ài)的猴子?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——徐志林。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
“哎——”大象伯伯又坐在河邊唉聲嘆氣了。最近一段時(shí)間,他都不知道唉聲嘆氣多少回了。
青蛙記者看見(jiàn)了,連忙上前安慰道:“大象伯伯,您怎么了?”一聽(tīng)這話,大象伯伯豆大的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái),傷心地說(shuō):“自從動(dòng)物手機(jī)問(wèn)世以來(lái),很多動(dòng)物都得了手機(jī)上癮癥,只知道忙著低頭玩手機(jī),森林里再也沒(méi)有了往日歡快的笑聲,這樣很不好!這可怎么辦才好呀?”
哦,原來(lái)是這么回事!青蛙記者立刻召集大家一起商量讓大家戒除手機(jī)上癮癥的對(duì)策。最后,大家覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是祛除疾病的良藥。于是,青蛙記者飛快地跑向河邊的草坪,拿著喇叭花大聲喊:“為解除大家的手機(jī)上癮癥,我們決定舉辦一場(chǎng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家快點(diǎn)踴躍報(bào)名參加比賽……!”青蛙記者的總動(dòng)員傳遍了森林的每個(gè)角落,動(dòng)物們高興地放下了手機(jī),紛紛前來(lái),不是報(bào)名參賽,就是報(bào)名做拉拉隊(duì)員。
過(guò)了不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始舉辦了。大象伯伯也早早來(lái)到賽場(chǎng)上。這次一千米長(zhǎng)跑的選手有豹子、獅子、猴子、老虎。只見(jiàn)青蛙記者哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們就象離弦的箭一樣沖了出去!老虎先超到了豹子的跑道想把豹子攔住,不過(guò)這可難不倒豹子。它縱身一躍,從老虎身上跳了過(guò)去!老虎大吃一驚,傻傻地站在那一動(dòng)不動(dòng)。等豹子跑遠(yuǎn)了才想到追上去。獅子和猴子呢,他們跑得氣喘吁吁,跑了還不到五百米就累得趴在地上休息。再說(shuō)老虎,眼看豹子就要到終點(diǎn)了,他急得用他捕食的方法殺了過(guò)去,結(jié)果和豹子同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
這時(shí),大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的`表現(xiàn)真精彩!感謝大家來(lái)參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),更謝謝放下了手機(jī)的你們讓森林重現(xiàn)了活力!”獅子和猴子不好意思地說(shuō):“怪我們不愛(ài)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,連一千米都跑不動(dòng)了。”其它動(dòng)物們也紛紛表示:“以后我們要改掉玩手機(jī)的壞習(xí)慣,和以前一樣地愛(ài)學(xué)習(xí)和鍛煉身體,讓森林里到處充滿歡聲笑語(yǔ)!”大象伯伯的臉上舒心地笑成了一朵花。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
4月底,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,雖然火紅的太陽(yáng)炙考著大地,可還是抵擋不住我們火紅的激情,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下展開(kāi)了——
在60米的短跑比賽中,郁萬(wàn)程奪得了冠軍,激烈的比賽結(jié)束后,郁萬(wàn)程又奪得了了800米的冠軍,可謂是真金不怕火來(lái)練。我參加的'200米與跳高,分別奪得了第二、三名。場(chǎng)下啦啦隊(duì)也不甘示弱,聲音一陣高過(guò)一陣,為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒加油。上午,我們打得很艱難,可也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
下午,經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的調(diào)整的我們有重整隊(duì)伍,來(lái)了硬碰硬的較量。最難忘的就數(shù)4乘100的接力賽,我們班的4只“小老虎”上場(chǎng)。只聽(tīng)哨子一響,我們的第一棒金澤源像離弦的箭一般,如猛虎一般,很快跑到了第一交棒點(diǎn),郁萬(wàn)程接到棒又飛快地跑了起來(lái),葉SHI昊接到棒后又向我——跑最后一棒的人沖過(guò)來(lái),近了,10米,5米,我終于拿到了棒,一轉(zhuǎn)身,飛快地狂奔,剛跑了不久,我就覺(jué)得右腿優(yōu)點(diǎn)疼,并且越來(lái)越疼,我想一定是上午跳高時(shí)把腿給弄壞了,可是我跑的是最后一棒,不尋常的一棒!況且前幾棒又是一直領(lǐng)先的,一旦落后,將會(huì)使前幾個(gè)同學(xué)的努力功虧一簣。想到這兒,我強(qiáng)忍著疼痛,眼睛注視著重點(diǎn),用最快的速度向終點(diǎn)沖去,雖然有幾次想放棄,可堅(jiān)持的信念告訴我,只有堅(jiān)持,才有勝利。終于,我以自己最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn),保住了第一小組的勝利(總共兩組),那時(shí),我的腳已經(jīng)疼得站不起來(lái)了,還是一位老師扶我的,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)了光,盡了力。
通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我更加認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的可貴,想要做到堅(jiān)持更是需要堅(jiān)忍不拔的的毅力,以后我要把這種精神用到學(xué)習(xí)上去,使自己德智體美勞全面發(fā)展。
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