運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我經(jīng)歷過無數(shù)次的不同的場(chǎng)面，每一次莊重的場(chǎng)面都是我難以忘懷。但是在每年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，給我在人生的道路上給予了巨大的'財(cái)富。
這天，是開幕式的時(shí)間，我靜靜的在教室上等待著，突然聽到一聲“站隊(duì)！”我們來到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先，是鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場(chǎng)。然后從一年級(jí)開始入場(chǎng)看著一個(gè)個(gè)從眼前走過去的班級(jí)，我越來越緊張。輪到我們班了，我們將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備進(jìn)去，只看到我們前面的那班走向了主席臺(tái)，我們也開始走向主席臺(tái)，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲！開始踏步，雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說的要求、要領(lǐng)。起步走了，隨著體育委員的一聲“一，二，一”一聽到耳熟能詳?shù)目诹�，大家邁出了自己的第一步。到了國旗下，我們齊聲喊出了我們的口號(hào)。我們那颯爽的英姿，無不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，像一棵棵松樹聳立在操場(chǎng)上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話。不一會(huì)兒開幕式就結(jié)束了。
這時(shí)，我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰在說話呀？原來，是我哥又在開始運(yùn)動(dòng)了。他呀！特別愛運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥，只見他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來了，哥仍然沒有要停下來的意思，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著，我好奇地打量著他，只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動(dòng)一會(huì)”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對(duì)我下起了驅(qū)逐令，我也識(shí)趣地走開了�；氐礁绺缂抑�，就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐的`墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來玩玩吧！”我飛速跑過去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來抓，好不容易啞鈴抬起來一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來了，我像逃犯似的趕緊走開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對(duì)啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒有抬起來，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒等我反應(yīng)過來，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動(dòng)著啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡(jiǎn)直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)來了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡(jiǎn)直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見他左閃一下，右閃一下，又來了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡(jiǎn)直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的哥哥！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期六，我們北正街小學(xué)全體師生，在一中開展了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，打破了以往按班級(jí)方隊(duì)的形式改為以年級(jí)為中隊(duì)的形式進(jìn)行，在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點(diǎn)十五分時(shí)，我們?cè)缫言谝恢虚T口等候多時(shí)了，突然一陣富有氣勢(shì)的音樂響起——運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，把我們的嘈雜和喧鬧頓時(shí)壓倒，場(chǎng)上一片肅靜，原來運(yùn)動(dòng)會(huì)已拉開了序幕，剛才還在玩樂中的我們，現(xiàn)在開始緊張起來了�！扒�！首先入場(chǎng)的是學(xué)校號(hào)鼓隊(duì)，只見運(yùn)動(dòng)健兒們身穿校服，走在涼爽的秋風(fēng)中下，顯得威風(fēng)凜凜，緊接在后的又是彩旗隊(duì)、國旗隊(duì)他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起，“六年級(jí)已經(jīng)入場(chǎng)了”不知是誰說了一句，使得這本來就緊張的我們?cè)郊佑芯o迫感�！皣u”隨著一聲口哨，我們五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)入場(chǎng)了，“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著，我抬起頭來，環(huán)視四周，心里總會(huì)有一陣莫名的緊張感跟害怕感，害怕走不好丟臉，跟大家抹黑，想到這里，我不敢再往下想了，正是這股力量在激發(fā)我，把壓力換為動(dòng)力，使我成功的走完了那段路，“一、二、三、四”突然老師叫道，大家忙回應(yīng)“一、二、三、四。”“磨厲意志，奮力拼搏，心系奧運(yùn)，更快，更高，更強(qiáng)，一、二、三、四”響亮的口號(hào)聲在風(fēng)中回蕩，緊跟在后的是舞蹈隊(duì)、體操隊(duì)、還有扇子隊(duì)，同學(xué)們興起紅、黃的扇子，動(dòng)作真是干凈利落。四年級(jí)的小朋友們拿著白花，井然有序�！鞒秩酥v完話后，激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽開始了。
在塑大的操場(chǎng)上，在東南角那邊在進(jìn)行著激烈的壘球、鉛球比賽，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們正在拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光，在操場(chǎng)的兩個(gè)下角進(jìn)行著困難的跳動(dòng)比賽，終于到了扣人心弦的1500米長(zhǎng)跑，伴隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)出了弦的箭似的`，飛奔出去，一個(gè)比一個(gè)快，圍觀的人們的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的劉毅強(qiáng)，擺動(dòng)著雙臂不停的搖擺，他像獵豹一般，前面的隊(duì)員好似就是獵物，死盯著不放，矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著，拉拉隊(duì)的吶喊聲震耳欲聾，這種鼓勵(lì)讓他有了奮發(fā)的力量，速度倍增，最后，以驚人的速度拿了第二，大家很惋惜也很高興。
在操場(chǎng)中央，也正進(jìn)行著親子活動(dòng)——六人同步行，三人同步行就夠難了，現(xiàn)在是六人同步行更是難上加難了，到陳浩偉一家了，他們踏上木板，小心翼翼地邁開了第一步，“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致，最后到達(dá)終點(diǎn)，經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以最后一名告終，在所有參賽家庭垂頭喪氣之時(shí)，班主任代老師卻鼓勵(lì)大家說，“友誼第一，比賽第二，重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了，第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去，接下的幾位同學(xué)也很不錯(cuò)，但意想不到的事還是發(fā)生了，“哎喲！”原來是郭志毅摔倒了，他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來，圍觀的家長(zhǎng)大聲吶喊：“郭志毅站起來！”站臺(tái)上觀眾的吶喊聲更加激動(dòng)了，他們的情緒達(dá)到了頂峰，有的耍帽子……最后，我們?nèi)砸宰詈笠幻某煽?jī)告終。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒取得什么好成績(jī)，但我們體會(huì)到了平日的訓(xùn)練功夫是很重要的，我們?nèi)匀缓芨吲d。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一來到學(xué)校就覺得好熱鬧，節(jié)目一開始是進(jìn)場(chǎng)接著就是拔河比賽，我們進(jìn)了冠軍賽。
槍聲響起，我們用力的拔一下子我們拉回來，一下子八班又拉回去，最后我們獲得了第一場(chǎng)的勝利，接著第二場(chǎng)比賽槍聲響起，還是跟上一場(chǎng)比賽一樣拼的難分難解，有許多家長(zhǎng)為我們加油，最后我們贏了！
接著就是一百米的.決賽，我們班有兩個(gè)男生、一個(gè)女生進(jìn)入決賽，槍聲響起，陳圣文全力沖刺，雖然沒有第一名，不過有進(jìn)前三名，吳瑋杰也得了第五名，接下來是女生一百米的決賽，我們班的李佩嘉，槍聲一響起，李佩嘉全力沖刺，到了一半，差一點(diǎn)就被抄走了，不過，最后李佩嘉還是勝利了，她得了一百米的第一名，這是早上的最后一個(gè)的節(jié)目，女生的四百米接力賽，首先是王佳穎全力沖刺到了最后一棒都還是最后一名，直到最后一棒李佩嘉幫我們奪回了第五名，所以早上的賽程結(jié)束了。到了下午，我們的比賽接著是趣味競(jìng)賽，名稱叫羅馬戰(zhàn)士，最后得了第六名，六年級(jí)團(tuán)體接力，因?yàn)橹虚g有人掉棒，所以我們第五名我們的總成績(jī)是第四名。
希望下次比賽我們班可以取得更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
啊——哈!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到啦!終于又可以讓我們這些淘氣包整整兩天不用再面對(duì)那無聊的黑板啦!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令人期待的非接力賽莫屬了，為了這個(gè)項(xiàng)目能拿個(gè)名次，我們班早就開始準(zhǔn)備了——才怪呢!
在賽前，胡老師曾經(jīng)還打賭吊兒郎當(dāng)?shù)年愐徊┮欢〞?huì)掉棒，這次我們都想見證一下，看看古怪精靈的`他是否掐得準(zhǔn)呢!
十一月一日早上八點(diǎn)多，當(dāng)接力賽的裁判打出第一聲槍響時(shí)，所有的第一棒都同時(shí)沖出了起跑線。只見奮力的運(yùn)動(dòng)員們一棒接一棒地挨個(gè)兒沖了出去，眼看就能突破去年的“好”成績(jī)時(shí)，最令胡老師糾結(jié)的陳一博上場(chǎng)了!只見他一扭一扭地跑了過去，好似喝了一壺酒。讓接棒的同學(xué)來不及判斷，所以就……。真是應(yīng)了那句老話:“知天易，逆天難”啊!陳一博頓時(shí)成了“千古罪人”。
很快，便輪到我上場(chǎng)了。只見申雪知以她最快的速度沖過來，給我遞棒。我在接棒的那一刻，生怕出了什么差錯(cuò)，幸好一切都還是萬事大吉。
接到棒后，我以最快的速度，踮著腳尖向那頭奔去，眼看我們和別人的距離已經(jīng)很長(zhǎng)了，我又不由自主地加速起來，最終順利地完成了自己的使命……
雖說這次的接力賽只得了第五名，可是跟上學(xué)期比起來……，也不錯(cuò)了!
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