運(yùn)動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
和煦的陽(yáng)光慵懶地灑在學(xué)校的操場(chǎng)上，笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳，在操場(chǎng)上空回旋、蕩漾著。一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見(jiàn)林老師卷起褲腳，光著腳丫，右手緊握球拍，左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿，小心翼翼地護(hù)著球拍上那上上下下不停歡快跳動(dòng)的乒乓球�？赡切⌒〉狞S色乒乓球好像一個(gè)桀驁不馴的淘氣包似的，一點(diǎn)也不聽(tīng)喚，硬要跟他作對(duì)。林老師沒(méi)跑幾步，球就從球拍蹦到地上，他只好返回來(lái)?yè)烨�。那球好像很不安分，剛被撿起在球拍上沒(méi)跳幾下，又從球拍上蹦開(kāi)了。這樣來(lái)回折騰好多遍，把林老師弄得狼狽不堪�？匆�(jiàn)林老師一副自我解嘲的滑稽相，圍觀人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時(shí)，站在一旁和林老師一組黃老師早已在場(chǎng)下摩拳擦掌，躍躍欲試了。看到林老師被那可惡的乒乓球折騰得來(lái)回轉(zhuǎn)悠，黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中，只見(jiàn)黃老師胸有成竹地接過(guò)球，左手上下擺動(dòng)，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飛跳躍著，就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時(shí)，那球好像一下子失去重心，重獲自由似的，突然飛了出去，驚得黃老師手忙腳亂，他一個(gè)趔趄迅速用左手一把救起飛出的球，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到對(duì)面，把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過(guò)于激動(dòng)，或許過(guò)于緊張，我看見(jiàn)他握球拍的手不住地抖動(dòng)著，雙眼死死地盯著跳動(dòng)的乒乓球，臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣，而他的腳下似踏著一對(duì)風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)，當(dāng)王老師跑到終點(diǎn)站時(shí)，球竟然沒(méi)掉過(guò)。這場(chǎng)精彩絕倫的比賽讓在場(chǎng)的所有師生都?xì)g呼起來(lái)！讓我們看到了，課堂上威嚴(yán)無(wú)比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。
實(shí)心球比賽開(kāi)始了。梅來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，或許信心不足，她手握實(shí)心球的手微微發(fā)抖，在拽開(kāi)步子的同時(shí)，左腳踩在白線后，右腳腳尖頂?shù)兀⊥让偷匾坏�，球在空中飄飄悠悠劃過(guò)一道并不完美的弧線。“砰”地一聲，球落到了老師規(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地?fù)u了搖頭，看來(lái)她的力氣還有待提高。“11號(hào)”當(dāng)其他一些選手相序被淘汰后，老師念到我的號(hào)數(shù)。此時(shí)，我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺腳，使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個(gè)實(shí)心球，左腳跨出，腳掌重重地踩在白線前。右腿向后，右腳尖點(diǎn)地，腳后跟輕微微抬起。然后，我把實(shí)心球用雙手托起，高高舉過(guò)頭頂。緊接著，我右腳跟著地，左腳開(kāi)始弓步，腰漸漸往后彎曲，猛一使力，我用盡全身的.力氣用手把球推出，球被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了出去，不偏不倚落到草地的白線外，這一投讓我擠身決賽選手的行列。
然而，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，我此次比賽的對(duì)手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹，大步流星地邁到白線前，隨手拾起一個(gè)實(shí)心球，然后用手高高地舉起球，用力一甩，球“嗖”地一聲飛出去，停在離我不遠(yuǎn)的地方。我倆的小紅旗，彼此距離就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但金牌是她的，我只得屈居季軍。
捧著那塊沉甸甸的銅牌，我又喜又悲：悲的是我沒(méi)贏得第一，喜的是我比上一次比賽進(jìn)了一名�，F(xiàn)實(shí)生活中，一天進(jìn)步一點(diǎn)，一天收獲一點(diǎn)，你不就是最棒的嗎？積少成多，聚沙成塔，就是這個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)生活，不也需要這樣的態(tài)度嗎？
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的子彈殼。比賽結(jié)束了，也就沒(méi)什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍?zhuān)蜁?huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無(wú)法回收。出于愛(ài)好，我便一路跟著撿子彈殼，一開(kāi)始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來(lái)，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說(shuō)：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過(guò)去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒(méi)打過(guò)的`……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭 。他一開(kāi)始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢(qián)，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢(qián)，而且別人給了還覺(jué)得少，我怎么就成了他那樣的人？
我開(kāi)始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆?jiàn)別人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢(qián)，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂(lè)，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“六一節(jié)”到了，大森林里舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。獅子裁判一聲令下：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！毙�(dòng)物們就開(kāi)始比賽了：小猴在雜耍，小松鼠看了不停地拍手叫好；小貓和小熊在釣魚(yú)，小貓先釣上了一條魚(yú)，小熊一條魚(yú)也沒(méi)釣到，可是小熊不灰心，他還在一心一意地釣魚(yú)；小兔和小雞在小心翼翼地過(guò)“獨(dú)木橋”……
小動(dòng)物們玩得真開(kāi)心!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊(duì)，進(jìn)入操場(chǎng)。
檢閱完畢后，我們先升國(guó)旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)。操場(chǎng)邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長(zhǎng)也來(lái)為他們的孩子加油助威。周?chē)腵同學(xué)熱血沸騰，比賽的場(chǎng)面緊張而又激烈的進(jìn)行著。
在最吸引人的四百米跑當(dāng)中，我們班跑四百的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了四百米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽(yáng)灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場(chǎng)，參加了我校首屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)，體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，我校的管樂(lè)團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。
在開(kāi)幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧返氖终Z(yǔ)操。接下來(lái)，精彩的'表演一幕接著一幕，有：管樂(lè)團(tuán)行軍、五年級(jí)和六年級(jí)演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……
表演完了，葉校長(zhǎng)宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”說(shuō)完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。
第一輪比賽，只見(jiàn)葉校長(zhǎng)手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長(zhǎng)加油！葉校長(zhǎng)加油！”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
到了三年級(jí)男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)。我做為拉拉隊(duì)的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了非常好的成績(jī)。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了很多。沒(méi)關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場(chǎng)隆重的校運(yùn)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我作為觀眾參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂Φ谋荣�，主席臺(tái)上老師吹哨比賽開(kāi)始，哨聲再次響起比賽結(jié)束。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們，有的在認(rèn)真的.看書(shū)，有的在給運(yùn)動(dòng)員加油。我們班好多同學(xué)在看書(shū)，我也在看書(shū)。
比賽前有三個(gè)小同學(xué)再跳甩蔥歌，他們拿著長(zhǎng)帶子在天空中轉(zhuǎn)圈，他們腳下都勾著長(zhǎng)帶子，跳的特別美麗。
比賽結(jié)束后我們就回班了，我們班王奕喬得了二等獎(jiǎng)，張雨欣得了四等將，韓文君得了十一等將，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我要向他們學(xué)習(xí)。
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