運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
9月25日，一個(gè)我們期盼已久的日子，因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席已坐滿了人，后勤人員也已在候場(chǎng)，開(kāi)幕式也已完畢，每個(gè)同學(xué)都已抑制不住自己激動(dòng)的'心情等待
著一切的開(kāi)始。
“請(qǐng)參加初一50米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起，所有人都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一刻開(kāi)始了，一下子，寂靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，加油聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，而我，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)一名
播音員，既可以俯視運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過(guò)程，也可以第一時(shí)間得到運(yùn)動(dòng)員們的比賽消息，然后把它播出去，這當(dāng)然也是我最樂(lè)意做的事。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校。集合后，全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來(lái)到了體育場(chǎng)。
在隆重的開(kāi)幕式后，我們展示了精彩的“三操比賽”。接著群接力比賽就拉開(kāi)了帷幕。我們?nèi)昙?jí)有七個(gè)班，每個(gè)班各選出四十名選手參賽，分成兩隊(duì)在各自的跑道上迎面而站。只見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在談笑風(fēng)生，胸有成竹，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試……
隨著一聲“預(yù)備，開(kāi)始！”運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，如脫韁的野馬一樣爭(zhēng)先恐后地追逐著�！凹佑�，加油！”場(chǎng)外傳來(lái)一陣又一陣排山倒海的吶喊聲，一潮高過(guò)一潮。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了個(gè)個(gè)使出吃奶的.力氣，像擰足了的發(fā)條一樣，拼命向前跑。一開(kāi)始，幾個(gè)班還不分上下，你追我趕，可不一會(huì)兒距離拉開(kāi)了，我們班被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我急得直跺腳，憋足了勁，大聲喊著：“三年七班，加油！”
終于要輪到我上場(chǎng)了，看到何欣妍拿著接力棒向我跑來(lái)，我緊張得手心直冒冷汗，一顆心“怦怦怦”地跳著，好像要飛出來(lái)似的，生怕沒(méi)接好棒影響了全班的成績(jī)。近了，近了，我急忙邁出左腳，伸出右手準(zhǔn)備接棒。當(dāng)何欣妍把接力棒交到我手上時(shí)，我積蓄已久的力量一下子迸發(fā)了出來(lái)，腳底像踩著一雙“風(fēng)火輪”，飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂，每一步都邁得緊湊、勻稱，不顧一切地向前沖去……
雖然這次接力比賽我們班沒(méi)有奪冠，但我們四十個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，收獲了比成績(jī)更重要的友誼！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來(lái)了期盼已久的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，校園里彩旗飛揚(yáng)，鑼鼓喧天。別開(kāi)生面的開(kāi)幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、向日葵隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、氣球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步，充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，氣球飄起來(lái)了，鴿子飛起來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，我們都會(huì)以熱烈的掌聲向運(yùn)動(dòng)員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊(duì)員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拼搏，取得了拔河比賽第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有選手都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的.精神，無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這奮勇?tīng)?zhēng)先、勇奪第一的日子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)注定是非同尋常的。
風(fēng)，不停的低語(yǔ)；雨，滴滴落下。深秋的雨，留在我的頭上和身上，非常冷�？梢钥闯觯谟觋�(duì)整齊、廣場(chǎng)堅(jiān)定而認(rèn)真的學(xué)生中，“檀香森林”的驕傲油然而生。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有藍(lán)天、白云和燦爛的陽(yáng)光。早在前些年，烏云就聚集在天空。雨點(diǎn)準(zhǔn)備好了。就等命令吧。但是足球場(chǎng)上的草依然青翠，我們手中的向日葵在灰色的`天空下格外耀眼。
彩旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的弟弟和妹妹正期待著他們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。他們邁著整齊的步伐，舉著小國(guó)旗穩(wěn)步前行，就像在風(fēng)雨中拼命生長(zhǎng)的小檀香苗。當(dāng)我們看到從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地在講臺(tái)前排隊(duì)時(shí)，我們正在嘲笑新生的表現(xiàn)。隨著音樂(lè)歡快的節(jié)奏，一些人改變了團(tuán)隊(duì)的形狀，形成了盛開(kāi)的花朵。一些人揮舞著彩帶，畫出了美麗的彩虹。有些人轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，擺出優(yōu)雅的姿勢(shì)……雨滴看起來(lái)越來(lái)越快樂(lè)，拉成線，變成雨簾。在這一幕面前，學(xué)生們忘記了風(fēng)和雨，展示了他們最好的表演。他們的臉也顯示出非凡的光彩。
秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人感覺(jué)溫暖。秋風(fēng)秋雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)更鍛煉了我們的意志，讓我們受洗。六年的小學(xué)時(shí)光悄悄地從指尖溜走了。這一刻，它就像一部電影，出現(xiàn)在我的腦海里。在風(fēng)雨中，我們這些曾經(jīng)不成熟的人已經(jīng)成長(zhǎng)為今天迷人的年輕人，小小的檀香幼苗已經(jīng)在數(shù)千個(gè)叢林中迅速成長(zhǎng)為檀香樹(shù)，質(zhì)量干凈芳香。
雨越來(lái)越大了。我小學(xué)里唯一一次在雨中舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)是有意義和非凡的。這一定會(huì)讓我一直記得。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天的作文課真是有趣，老師帶我們開(kāi)了個(gè)袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)。何為袖珍?投的標(biāo)槍是小牙簽，推的鉛球是小氣球，田徑項(xiàng)目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了，樂(lè)了，靜下心也開(kāi)始寫了，我卻浮想聯(lián)翩------
那小標(biāo)槍，雖是一根小小的牙簽，里面卻包含著每個(gè)人一生都會(huì)遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上，比如，選定了目標(biāo)卻因許多不確定的因素而失去了前進(jìn)的方向。但是聰明的人，會(huì)用巧勁，采取另類的姿勢(shì)，它就乖乖地飛到你想要達(dá)到的目標(biāo)。這對(duì)一個(gè)對(duì)生活有正確看法的人該是多么重要的呀!
推鉛球，聽(tīng)起來(lái)誰(shuí)都會(huì)想到重量級(jí)這個(gè)名詞，可鉛球一旦變成了氣球，就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個(gè)小小的煩惱，它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時(shí)，你為什么不哈一下腰?你為什么那么驕傲?為什么不把內(nèi)心的衷曲向好友傾訴，讓別人替你分擔(dān)?我想起了任賢齊的'《心太軟》，那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰，低一下頭，事情就會(huì)柳暗花明又一村呢。
再看那短短的300厘米跑，似乎是個(gè)微乎其微的距離，但命運(yùn)卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住，拖延你，不給你邁大步的機(jī)會(huì)。有人因?yàn)樾募倍е厮さ�，有人因�(yàn)榭謶侄桓覅⒓�，有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進(jìn)方式。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油！”“加油！”今天的校園怎么這么熱鬧？原來(lái)，我們學(xué)校正舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
今天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火，卻抵不同學(xué)們火熱的心情。操場(chǎng)的上空回蕩著加油聲、吶喊聲、鼓掌聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，到處洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛。
瞧！我們班的灌籃高手們，正在籃球場(chǎng)上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲哨響，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。哈，我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人高肖午率先搶到了球，他左躲右閃，身手敏捷，躲過(guò)了對(duì)手的突然襲擊，又突破層層防守，直跑到籃板前，雙手舉起籃球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，縱身一躍，雙手用力一投。只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線�！斑M(jìn)啦！”同學(xué)們歡呼雀躍，都興奮地跳了起來(lái)。對(duì)手們也不甘示弱，很快扳回了一分，比分咬得非常緊。但是我們班的灌籃高手們一個(gè)個(gè)志在必得，配合默契，下半場(chǎng)連連進(jìn)球，“中了！”“中了！”“又中了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)臉上洋溢著成功的喜悅。
除了精彩的籃球比賽，最考驗(yàn)大家默契、團(tuán)結(jié)的，便是“穿針引線”這個(gè)游戲了。大家手拉手站在操場(chǎng)中央，一個(gè)呼拉圈從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué)，手不能松，用時(shí)最短者獲勝。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。排在第一的卞同學(xué)心一慌，手忙腳亂，怎么也穿不過(guò)呼拉圈，急得大家直跺腳。好不容易才穿了過(guò)去，可是我們班已落后別的班不少了，還好，中間一段大家齊心協(xié)力，配合默契，一切順利，可是到最后幾個(gè)同學(xué)又卡殼了，人高馬大的司同學(xué)，怎么也鉆不過(guò)這個(gè)小小的呼拉圈，他急的滿臉通紅�！凹佑�！”“加油！”同學(xué)們?yōu)樗驓�，最后，司同學(xué)花了九牛二虎之力，終于成功鉆了過(guò)去。雖然最終我們只了第四名，但是失敗乃成功之母，相信下次我們一定能吸取教訓(xùn)，取得更好的成績(jī)！
投實(shí)習(xí)球是一場(chǎng)力氣與毅力的較量，而跑步比賽則是速度的對(duì)決，還有立定跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)同學(xué)的努力，我們班取得了年級(jí)團(tuán)體第二的'好成績(jī)！
今天真是快樂(lè)的一天，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓每個(gè)同學(xué)大展身手，而且增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，還增加了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感！希望我們?cè)俳釉賲枺诖乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)更上一層樓！
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