一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
早在10月初,我們學(xué)校就開始準(zhǔn)備全員運(yùn)動(dòng)會(huì)了,而今天我們終于迎來了我們學(xué)校首屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。
全校的同學(xué)總共分成四組,分別是激情紅隊(duì),活力藍(lán)隊(duì),蓬勃綠隊(duì)和歡樂黃隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,首先上場的是素質(zhì)操——?jiǎng)傄婚_始,就迎來了同學(xué)們激情的掌聲。從操場上望去,每一位同學(xué)都聚精會(huì)神地看著素質(zhì)操方陣表演,大家顯然被那充滿活力的音樂感染了!
接下來的'每一場運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比賽,都讓同學(xué)們激動(dòng)萬分。操場上加油聲、呼喊聲此起彼伏。
但是我卻沒有心思觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣比賽,因?yàn)槲疫要參加籃球方陣呢?吹讲賵錾夏菐浊说哪抗,我心里面發(fā)顫,要是我有一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了,讓球掉下來了,那我該怎么辦呢?要是沒有按照節(jié)奏做動(dòng)作而跟別的人動(dòng)作不一樣,那該怎么辦呢?
我回頭看看其他同學(xué),許多人也神情緊張。終于,體育老師喊集合了,我趕緊跑向集中地點(diǎn)。
“下面請籃球方陣的同學(xué)為我們帶來激情洋溢的籃球操!”廣播員話還沒說完,我的心里就打起了鼓,腦中不停地想著一個(gè)又一個(gè)球類動(dòng)作。上場了,我緊張地跑著。音樂響起,我屏住呼吸,做起了第一節(jié)操。聽著音樂,我們精神抖擻,剛才的緊張、慌張一下子煙消云散了!此時(shí),場外的同學(xué)們?yōu)槲覀円魂囮嚨毓膭、喝彩,更讓我們精神倍增?/p>
不知不覺間,我們的表演完成了,而且完成得很好!
下場時(shí),我想到事前的那些緊張,覺得那是何等的多余。》彩轮灰胫θジ删托,不須要太多的緊張!這一點(diǎn),是我在全員運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲!
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
秋天是豐收的季節(jié)。藍(lán)天悠悠,白云綿綿,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣一個(gè)明朗的日子開幕了。
這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。1000米,遙遠(yuǎn)而不可及。為了訓(xùn)練耐力,我半個(gè)月前踏上了漫長的練習(xí)之旅。一開始才400米就跑不動(dòng)了,一天天地跑,不知留下多少腳印,滴下多少汗水,腳下的距離越來越長,步子越來越輕盈,從6分40秒到4分20秒,我驚奇地發(fā)現(xiàn)進(jìn)步并不難,只需用心堅(jiān)持。
終于到了這個(gè)令人緊張又興奮的日子,我不停地深呼吸,抑制快要跳出來的心。砰!槍聲響起,踏上賽道,有一種熟悉的感覺,我一步步跑著,半個(gè)月的練習(xí),在今天全部釋放。烈日炎炎,汗水浸透了衣裳,汗珠兒自發(fā)絲滑下臉龐,在地上綻開一朵堅(jiān)持不懈的花,超負(fù)荷的速度使我很快氣喘如牛,趁力未耗盡,我超過了不少對手,但自己也因體力不支放慢了腳步。好沉,好沉,肺嚴(yán)重供氧不足,呼吸越來越艱難,朦朦朧朧中,眼前只剩跑道……場邊探出一張急切的臉蛋:“加油!加油!”呼喊聲此起彼伏,充滿左耳又填滿右耳,關(guān)鍵時(shí)刻支持我大步向前。還剩最后一圈:“加油,堅(jiān)持!”老師和同學(xué)的鼓勵(lì)使我心頭一震,我咬緊了牙沖去,向著前方,向著終點(diǎn),向著勝利的方向,陽光下,白衣仿佛閃出了金光,盡顯矯健英姿,越過終點(diǎn)的一刻,如夢一般,我?guī)子c倒在地,但我到了,宛若喝了姜蜜,我的`心很甜。終點(diǎn)處關(guān)切的慰問無比溫暖,感謝你們!
勝出者驕傲地站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),迎接歡呼和掌聲。那一刻,他們紅光滿面,訓(xùn)練中的苦與累盡化為烏有,一切都有了回報(bào)。但貼出布告,我與前八失之交臂。作為失敗者,也許會(huì)氣餒,但我一定不會(huì)放棄自己的信念,我堅(jiān)信成功就在前方,也許已在身旁,等我握住它的手。我將繼續(xù)付出汗水,在反思與實(shí)踐中成長,直到有一天,站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),迎接光輝與燦爛。
這是我進(jìn)入初中后參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅看見了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏,更看見了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)和諧的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體。秋天,我們迎接豐收。
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
“加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們!
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看四年級和五年級的比賽開始了。別看我們班同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與五年級高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的'同學(xué)一鼓作氣,又贏了五年級,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了,我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
清晨,不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例,我依然沉浸在被子的懷抱中。不對!今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!我立刻睜開眼睛,用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起,快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”奏響了!
第一樂章:歡呼交響樂
表演者:在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后,上午9點(diǎn),廣播里傳來滑老師有力的聲音:“我宣布,子弟學(xué)校xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,全校頓時(shí)沸騰起來!我們飛快的跑到操場,等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。
第二樂章:比賽交響樂
表演者:所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備,跑!”“加油!”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的.同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽,其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時(shí),同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈,直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔;而郭毓航卻像脫韁的駿馬,向前方跑去。操場上響起了“加油”聲,我也不由得喊起了“加油!”
在跑800米的時(shí)候,同學(xué)們用盡了全力,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑,可跑道好像沒有盡頭,終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)啊!我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字,除此之外一片空白……終于,我們勝利了!
第三樂章:心情交響樂
表演者:我
此時(shí),校園里的朗朗書聲已煙消云散,取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運(yùn)動(dòng)會(huì),不熱鬧一下能甘心嗎?
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”深深地吸引了,你們呢?
一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
就在這個(gè)秋季,我們政通路小學(xué)舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們六年級最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是方陣列隊(duì)展示,這個(gè)是我們班的招牌節(jié)目,同學(xué)們排著整齊化一的隊(duì)伍走過主席臺(tái),臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。不禁讓我想起了我們排練時(shí)的情景,我們因?yàn)樯砀哒疚欢鵂幊尺^,因?yàn)榉较蜣D(zhuǎn)錯(cuò)而大笑過,一個(gè)個(gè)畫面在我腦海中掠過,使我覺得這次不能有任何差錯(cuò),果不其然,全班同學(xué)似乎心意相通,我們一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有。
第二個(gè)項(xiàng)目是技巧,每個(gè)小項(xiàng)目都要有人參加,我們班滾鐵環(huán)、跳繩和跳皮筋都取得了好成績。與此同時(shí),我們另一邊的拔河比賽也拉開了帷幕,我們班發(fā)生了突發(fā)狀況,一名同學(xué)的手指骨折,同學(xué)們把我推了上去,第一場比賽是我們二班對三班,不得不說,這場比賽有些吃力,但我們最終還是勝利了;第二場比賽是二班對一班,可以說是不費(fèi)吹灰之力就取得了勝利;最后一場是終極對決,我們遇上了同樣勝利兩場的五班,面對強(qiáng)勁對手,我們摩拳擦掌,比賽開始,雙方隊(duì)員都把自己所有的'力氣使了出來,這場持久戰(zhàn)堅(jiān)持了近一分鐘,中間的小旗一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,讓人心驚膽戰(zhàn),我們不敢松懈,漸漸的,勝利的小旗開始向我們傾斜,就在這緊要關(guān)頭,我方一名隊(duì)員因?yàn)樘脛攀帜テ屏耍覀兊膬?yōu)勢在一瞬間就沒有了,縱然我們拼盡了全力,但也無濟(jì)于事,最終,我們只能是第二名。
這場動(dòng)動(dòng)會(huì)加入了新的項(xiàng)目,讓我們覺得趣味無窮,拔河時(shí)我們的相互鼓勵(lì),站隊(duì)列時(shí)我們的心有靈犀,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。勝利時(shí)臉上喜悅的笑容,失敗時(shí)的一聲嘆息,都深深的印在我的腦海里,這是一場讓我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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