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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2024-02-19 11:26:33 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文400字

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  我有個(gè)大魚缸,養(yǎng)了許多我從鄉(xiāng)下小溪里捉來的小魚小蝦。它們可有趣了,經(jīng)常舉辦魚缸“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  魚缸里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一條條小魚小蝦成了身材健壯的“運(yùn)動(dòng)員”!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”的比賽項(xiàng)目有一百米游泳比賽、六十米游泳加速賽還有跳高……

  現(xiàn)在舉行的是跳高比賽,看,那一條條小蝦正弓著身子,然后用力一躍,水中出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線。不料,小蝦太用力了,身子都躍出了水面,最后它們被貼著魚缸的邊沿,等待死亡。

  別的.小魚小蝦看來很好奇,也爭先恐后的比賽著,紛紛跳了起來,一個(gè)個(gè)鮮活的生命躍出水面落在地上,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)晚了,它們就拿生命進(jìn)行了“競賽”,最后都會(huì)在地板的角落里發(fā)現(xiàn)它們。如果恰好我當(dāng)“裁判”,我會(huì)趕緊把它們放回水里,提醒它們注意安全。不過游泳比賽就安全順利多了。

  小魚小蝦們游得可快了,它們像出膛的子彈、像離弦的箭,要多快就有多快。最后還是魚兒比小蝦游得快些,蝦比魚兒跳的高些。

  魚蝦們的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是犧牲了不少的魚蝦,唉,太可惜了!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  此時(shí),秋風(fēng)蕭瑟,小雨滴蹦在橘紅跑道上,操場上人山人海,吶喊聲不斷,同學(xué)們也正為我加油!

  “砰”一聲槍響,八名運(yùn)動(dòng)員齊刷刷地邁了出去,出于腿傷,只好緊跟在隊(duì)伍最后,呂文星在我邊上說“跑不了就別堅(jiān)持吧!”面對(duì)同學(xué)的關(guān)愛,自己的目標(biāo),我一定要努力!

  跑完一半了,彎道上仿佛站著一位邊疆戰(zhàn)士,她就是——班長林靖!她吶喊到“賈皓然,加油!”簡短的五個(gè)字卻深深地刻在我的腦海。加油!賈皓然!!你可以的!

  天還是那么陰沉,秋風(fēng)拂面而過,運(yùn)動(dòng)員們隨風(fēng)奔跑,吶喊聲,喘氣聲融為一體,交錯(cuò)在這充滿團(tuán)結(jié)友愛的操場上。

  終于堅(jiān)持跑完了800米,呂文星跑了過來,小心翼翼地扶住我的手,幫我穿上外套,還急切地問我:“腿還好嗎?還疼嗎?需不需要去醫(yī)務(wù)室看看啊?”我勉強(qiáng)擠出笑容,“這點(diǎn)小傷,不礙事的。”俞老師也一路小跑過來,撐起那把白色透明的傘,為我撐起,可是俞老師自己卻在雨傘外被雨點(diǎn)瘋狂的敲打著。“俞老師你自己撐吧,我又沒事的`。”我趕忙說。“那怎么可以,我不是說過把你們當(dāng)做親生兒子一般看待的嘛!”我的眼前一陣朦朧,淚隨著雨滴一起落在橘紅色跑道上......

  關(guān)愛這一詞,以前我一直不明白,但是,是身邊的同學(xué),老師讓我深深的理解了“關(guān)愛”一詞,同學(xué)們這么關(guān)心我,我真的很感動(dòng),淚,又來了。

  座位上,雨傘下,雨滴敲在白傘上發(fā)出清脆的聲音。同學(xué)們那關(guān)心的樣子,讓我嘗到了被關(guān)愛的滋味,雖然秋風(fēng)刺骨,但我卻十分溫暖!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  "加油加油!……"伴隨著一聲聲加油,接力賽開始了。

  我們班的奔跑長將,開始了,他飛快地向小高跑來,第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢,一陣子過后,該最后一名李一銳,我本以為李一銳跑不好,是第四名了,10班是第三名,可李一銳一點(diǎn)也不擔(dān)心,在接到棒的那一刻,他使勁兩腳蹬地,兩只小腿飛快的奔跑,不顧身邊的一切全力以赴,標(biāo)注的擺手,“上下上下"我有最大的聲音說:“加油加油,你是最棒的,爆發(fā)你的小宇宙,”但李一銳并不分心更加努力的跑,有一道身影從我的眼前山區(qū),是10班,他以最快速度發(fā)揮,去愛趕上李一銳了,我看了賽況放棄了,但我聽見了一聲吶喊,我轉(zhuǎn)過頭來,看見李一銳,我又喊了加油,我當(dāng)時(shí)想:在賽場上的運(yùn)動(dòng)員都那么努力的奔跑,我怎么能對(duì)他們失去信心呢!李一銳眼看天空,雙手與腿擺的速度,我?guī)缀蹩床磺辶,我有盡全力說了一聲:“加油快跑”,他好似真的聽到了,快到了迅雷不及掩耳,我的'雙手捂得緊緊,心中很緊張,李一銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了,在他看來這是班級(jí)的榮譽(yù)不可侵犯的,他不會(huì)讓班級(jí)的顏面掃地,心中有一個(gè)信念,我要為班級(jí)爭光,他奮力一搏,第三名,太好了我們班是第三名。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們用汗水得了第三名,他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線,更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  今天,我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是在我的腦海里印象最深刻的一次。

  上午,我們開始舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的主題是“用棍子驅(qū)趕小球”。老師一聲令下,同學(xué)們開始快速地驅(qū)趕著小球,只有我們班的小球跑得能和烏龜相比。看到了這個(gè)令我們班丟臉的場景,我氣得直跳腳,恨不得立刻上去把小球踹個(gè)三四腳,讓小球立刻到達(dá)終點(diǎn)……

  終于輪到我了,我用棍子用力把小球打了出去。我發(fā)現(xiàn)小球一骨碌跑了出去,在地上比我跑得還快,我開始喊:“小球!等等我呀……”但是小球不聽使喚,我費(fèi)了九牛二虎之力終于追上了小球!當(dāng)時(shí)離終點(diǎn)還有10米,當(dāng)我正要再次奮力擊打小球的'時(shí)候,我居然被一個(gè)香蕉皮給滑到了!這時(shí),我“哎喲”叫了一聲,腳也用力地蹬了出去,剛好踢中了棍子,它像離弦的箭一樣飛了出去,剛好擊中了小球。小球像四蹄生風(fēng)的白馬一樣沖了出去,超過了第1名。最后我們班取得了勝利,歡呼聲回蕩在操場上,經(jīng)久不息,我真是因禍得福。

  你們覺得這場運(yùn)動(dòng)會(huì)好不好玩?

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