寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎大家分享。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
恍惚間一個(gè)學(xué)期又過去了,我現(xiàn)在又置身于學(xué)校半年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)中。該來的還是躲不過,現(xiàn)在正在舉行的就是學(xué)生們既愛又恨的比賽——兩百米十人接力跑。
“別怕輸,拿出你們所有的力氣,與其他班死拼到底!”比賽前,班長(zhǎng)正在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行最后的加油鼓勁。行嘛,反正要比賽,不如奮力一博,我從同學(xué)們的眼光中看出了堅(jiān)定。
發(fā)令槍響,各班選手都飛奔出起跑線,只有我們班的小胡同學(xué)在慢悠悠地跑,與其他選手始終保持十米左右的距離。“跑呀!你到底要做什么?”可他卻仍然悠哉游哉地跑,在其他選手距交棒點(diǎn)不到三十米的距離時(shí),我們都急紅了眼,而他卻如有神助,雙腳一瞪,風(fēng)馳電掣般超過了其他選手,交了棒,我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中,我們都領(lǐng)先別人十米。
到了第十棒,二班的那位選手突然爆發(fā),三下五除二就接近了我們班的小郭同學(xué)。在我們這邊,大家都急得不行,這時(shí)我們的班長(zhǎng)又出馬了,她組織同學(xué)們一齊喊加油。于是,焦急、堅(jiān)定、關(guān)懷、激動(dòng)的聲音又一次在我們班響起:“加油!加油!”“不能輸,不能輸……”這樣的'聲音漸漸蓋過了其他班,小郭同學(xué)也擠出了最后的力氣,雙手拼了命地?cái)[,腳拼了力地蹬,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,我們的歡呼聲響徹云霄……
最后,當(dāng)廣播播報(bào)我們是第一名時(shí),我們一蹦三尺高!在快樂的同時(shí),我們也好好地感謝了那些參加接力賽的同學(xué)們。沒有他們,就不會(huì)有賽場(chǎng)上的酣暢淋漓;沒有他們,就不會(huì)有最后的獨(dú)占鰲頭;沒有他們,也不會(huì)有今天的歡天喜地!
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
“今天比賽的班級(jí)是五年級(jí)五班對(duì)五年級(jí)十四班,五年級(jí)四班對(duì)五年級(jí)十二班,請(qǐng)有比賽的班級(jí)做好準(zhǔn)備!薄耙 蔽覀円槐娜筛,“肅靜,肅靜,雖然這是一年一度的班級(jí)籃球聯(lián)賽,但你們也不用這么高興吧!蹦翘熘形缥顼垥r(shí)間格外熱,比賽隊(duì)員們正在商量如何應(yīng)對(duì)籃球水平較高的五年級(jí)十四班。我們不參與的同學(xué)都在用彩筆畫加油標(biāo)語(yǔ),“請(qǐng)有比賽的班級(jí)立刻到操場(chǎng)!睆V播說道!皼_啊!”我們下樓梯的速度比鴕鳥還快,正巧比賽開始了。
此刻的.我們二話不說就開始大聲喊:“五班加油,五班加油!”因?yàn)樵跇巧,我們這些剩下的同學(xué)就達(dá)成共識(shí)——無(wú)論輸贏,氣勢(shì)必須贏!我們班有扯著嗓子吶喊助威的,有站在一邊分析戰(zhàn)術(shù)的,有拿著自制的標(biāo)語(yǔ)又蹦又跳的,就連班主任都忍不住和我們一起吶喊。
雖然那天烈日當(dāng)空,樹葉都無(wú)精打采地低著頭,就連風(fēng)都自帶加熱效果。一旁的五年級(jí)十四班同學(xué)恨不得回班吹風(fēng)扇,哪兒還有心思像我們一樣喊啊。在我們的鼓勵(lì)下,我們班成功連進(jìn)四球,而五年級(jí)十四班的隊(duì)員不僅要忍受天氣的熱,還沒有本班的鼓勵(lì)。就算他們水平再好也防不住我們班了。
就這樣,我們班以十五比十贏得了最后的勝利。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然我們嗓子都喊啞了,但也是值得的。
后來,和五年級(jí)四班打比賽我們輸了,但是我們還是互相鼓勵(lì),我們班最后還是在總決賽中得了亞軍。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
在這個(gè)死寂的夏天,蟬不鳴了,鳥不飛了,大地一點(diǎn)活力都沒有,而操場(chǎng)上的他像一束光,照亮整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)無(wú)限魅力。
太陽(yáng)炙烤著大地,把我們?cè)緹o(wú)限的生機(jī)全部打壓下去。在教室上課的我們心里十分浮躁,突然老師對(duì)我們說:“我今天有事,讓體育老師來代課!币宦牭竭@個(gè)消息,我們本來肯定會(huì)歡呼雀躍,可是今天我們都希望還是在教室里上課,但還是很不情愿下去了。
下去排好隊(duì),老師說:“太陽(yáng)有點(diǎn)猛,這么熱還是不做體能了,自由活動(dòng)吧。”我聽到可以不做體能還是十分慶幸,天氣太炎熱了不太想下去跑動(dòng)了,就坐在陰涼處休息。這時(shí)一旁的小劉精神起來,一把拉著我就往足球場(chǎng)走。我問:“這么熱的天,去踢球不會(huì)被熱死嗎?”小劉滿是熱情地對(duì)我說:“難得一次踢球的'機(jī)會(huì),你會(huì)放棄機(jī)會(huì)不管嗎?以后上課了,老師很難讓我們自由活動(dòng)了!蔽蚁脒是很有道理的,好久沒踢球了,簡(jiǎn)單地跑一跑還是沒有問題的。之后小劉又很熱情地去找六年級(jí)的一個(gè)班去踢比賽,六年級(jí)本來不愿意,在聽到同樣的話后就同意了。
比賽正式開始,雖然我們年級(jí)低一級(jí),可是實(shí)力還是十分突出,幾次把球帶進(jìn)前場(chǎng)?墒橇昙(jí)也毫不示弱,他們的后防也十分給力,幾次把球又防守住了。這時(shí)雙方由于猛烈進(jìn)攻和頑強(qiáng)防守,身子陷入了極度勞累,對(duì)方帶球顯得十分吃力。而小劉一看對(duì)方跑不動(dòng)了,他猛地?fù)屵^球,這時(shí)對(duì)方已經(jīng)沒力氣防守了。雖然我們落后一分,但是小劉搶過球,一個(gè)大腳正好踢到死腳,比分扳平了。但是如果想贏,必須在最后兩分鐘內(nèi)進(jìn)顆球。對(duì)方剛開球,小劉一把搶過球,最后我們勝了。
這就是活力的小劉,用他的活力走向勝利。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
春天來了,春暖花開,動(dòng)物們迎來了生機(jī)與活力,而我們迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,樹木已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆般的新葉,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵白云悠閑地在天空中飄蕩,顯出無(wú)限的生機(jī)與活力。
瞧,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各班穿著不同的.運(yùn)動(dòng)服,走著正步,整齊的來到主席臺(tái)面前。接著,各班開始表演,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但每個(gè)節(jié)目都很精彩。
經(jīng)過開幕式,激動(dòng)人心的四百米跑就開始了!我們班的小希和小王都參加了。只見小希蹲在起跑線上,低頭系鞋帶,小王則做著熱身運(yùn)動(dòng),好像勢(shì)在必得。
“嘭”的一聲槍響,場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都跑了出去。小王在所有運(yùn)動(dòng)員的最后,小希卻一開始就沖在最前面。到了第二圈,除了小王,其他運(yùn)動(dòng)員都已滿頭大汗,觀賽者都能清晰的聽到他們的喘氣聲。突然,小王加快了速度,如一支利箭一般沖了出去,把其他運(yùn)動(dòng)員全部反超!啊!原來這就是他的策略!小王到現(xiàn)在還十分輕松,腳步依然很有力量。其他運(yùn)動(dòng)員急得眼睛都紅了,奮力追趕,可還是差了好大一截。
這時(shí),天上飛來兩個(gè)“不明物體”,。≡瓉硎且浑p鞋!再仔細(xì)看看,這,不是小希的鞋嗎?小希為了拿冠軍,鞋都跑飛了。
就當(dāng)我們以為小王肯定是冠軍時(shí),一個(gè)人影沖到了前面,把小王又反超了。小王急了,定睛一看,原來是一班的小鄭!觀眾席里,一班的人歡呼起來,我們二班的人大喊加油把歡呼聲蓋住了。小王冷靜下來,他知道不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)了。只見他深吸一口氣,把手握成拳頭,猛的一發(fā)力,像流星一般,雙腳像蹬著風(fēng)一下子飛奔起來,小鄭沒料到小王會(huì)反超,愣了幾秒鐘,反應(yīng)過來,小王已臨近終點(diǎn)。
終于,輝煌的時(shí)刻來了,小王得了冠軍!
真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),它教給我們要堅(jiān)持、要有毅力!
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