運(yùn)動的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
昨夜還是風(fēng)雨交加,今晨卻又是陽光明媚了。天公作美,今天我們二小要舉行全校師生籌備已久的“迎大運(yùn)”春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會的開幕式尤為引人注目,因?yàn)槿A鶄年級三十幾個班級要扮演來自世界各地不同國家和地區(qū)的運(yùn)動員。風(fēng)格各異的服飾、富有各國風(fēng)情的表演都是我們熱切想要觀看的。
校園一早就開始沸騰起來了,我們看見有些化好妝的班級已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在了教學(xué)樓一樓大廳里——他們有的身著歐洲中世紀(jì)華麗的宮廷禮服,有的打扮成英姿颯爽的西班牙斗牛士和女郎,有的頭戴一方手帕,貌似東北餐館的服務(wù)員,后來一打聽才只知道他們代表的是也門共和國,還有的身著世界著名足球隊(duì)的球服。八點(diǎn)二十分的時(shí)候,來自各“國”的運(yùn)動員都已排著整齊的隊(duì)伍等候在了籃球場,準(zhǔn)備著正式入場。環(huán)形足球場上,彩旗飄揚(yáng),鮮花束束,金色的陽光透過厚厚的云層射向整個運(yùn)動場。主席臺上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師評委們都已就座,校園的鐵柵欄外早已圍滿了熱心的家長和好奇的過路市民。大家都在期待著親眼目睹我們這些學(xué)子們演繹這場盛大的運(yùn)動會開幕式。
隨著一陣陣音樂響起,各“國”運(yùn)動員們正式入場了!每班由一名代表雙手高舉寫有國家名稱的木牌,站在隊(duì)伍的最前面,后面跟著盛裝的、神氣十足的運(yùn)動員們。播音員用中英文輪流宣布進(jìn)場的“國家”名稱以及各班的口號。此時(shí)此刻,我仿佛置身于一場盛況空前的國際性運(yùn)動會,一種無以言表的自豪感油然而生。我們班要展現(xiàn)的是美國夏威夷的民族風(fēng)情,男生穿著的是印有椰樹和夏威夷扶;▓D案的短袖襯衣及沙灘短褲,女生穿戴的則是夏威夷最富代表性的'草裙和花環(huán)。我們雙手手腕上戴著的彩色鈴鐺,隨著舞蹈動作的開始發(fā)出了悅耳的響聲。女生的草裙和花環(huán)也在動感的音樂聲中旋轉(zhuǎn)、飄舞。主席臺上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們看到我們鮮艷的服飾和有趣的舞蹈動作時(shí),有的由衷大笑,有的鼓起掌來……。我有一點(diǎn)緊張,但還是認(rèn)真地把舞蹈動作完成了。
我對二年級某班的同學(xué)們演繹的非洲土著舞蹈印象最深。他們身穿獸皮衣裙,女生披散著長發(fā),男生則頭插羽毛,手拿木棍,隨著非洲音樂特有的強(qiáng)勁節(jié)奏,搖頭踏腳,揮舞木棍,表演令人忍俊不禁。
開幕式在我們嘹亮的校歌聲中圓滿結(jié)束,如果您有幸觀看了這場特殊的運(yùn)動會開幕式,您一定會和我一樣無比激動、自豪,因?yàn)槟瑯右部吹搅酥袊奈磥,世界的希望?/p>
運(yùn)動的作文 篇2
生命不息,運(yùn)動不止!—————題記
“加油!加油!”的聲音從我們學(xué)校傳來,真是響徹云霄。那是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動會!
早上,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)氣氛與平常不同,喜氣揚(yáng)揚(yáng)的氣氛撲面而來,大家穿著整齊的校服,各個班級整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號隊(duì)則站在隊(duì)伍的前面,只聽秦老師一聲哨響,鼓號隊(duì)的演奏拉開了運(yùn)動會開幕式的`帷幕。
運(yùn)動會的開幕式結(jié)束了,比賽正式開始!我在一個陰涼處坐著,等待比賽。不一會兒就聽見廣播說:“請參加四年級男子100米跑的同學(xué)速去操場。”
聽到廣播后,我既緊張又激動,緊張的是,萬一有個勁敵怎么辦?激動的是,我等這次跑步已經(jīng)很長時(shí)間了,我一定要跑好!
來到起跑線,我乘機(jī)看了一下對手,啊!那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎?還有那就是2班的飛毛腿!觀察完對手,我便開始活動手腳,同時(shí)看了一下對手在干什么,有的在活動手腳,有的在胸有成竹的笑,有的已經(jīng)做好了起跑的姿勢,還有的在躍躍欲試。
突然我的腦子里閃過了一絲擔(dān)擾!萬一槍響了,我反映慢半拍,怎么辦?于是我索性停止熱身,認(rèn)真傾聽!
“嘭!”的一聲槍響,我像閃電一般躥了出去,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,手臂大幅度的擺動,同時(shí)我用余光往后看,有人快超過我了,我便用我的絕招“超級無敵大步流星腿”!我的步子更大了,頻率也更快了,我覺得我像一個機(jī)器人,身體快超負(fù)荷了。我感覺自己要飛起來了,我還覺得腳和地面摩擦快起火了!
10米、5米、3米...我離終點(diǎn)越來越近了,對手也越來越少了,就在這時(shí)我一直保持的第二名的成績被一個同學(xué)超過了,我再加速度想要越過他,可惜他已越過了終點(diǎn)。我只好屈居第三,越過終點(diǎn)線,我的緊張感全都“拜拜”了。這時(shí)我才覺得累,腳踝也隱隱作痛,估計(jì)是熱身還不夠吧!我拖著“灌鉛”的腿,回到了觀眾席。
生命不息,運(yùn)動不止。雖然我的成績不是太好!但是重在參與嘛!我認(rèn)為我也贏得了這場比賽。
運(yùn)動的作文 篇3
海底里的各種動物都匯集在王國的水晶宮里,想必有什么新活動開始了。原來水晶宮里要舉行一次選美運(yùn)動會,要求每種動物要在五天的期限內(nèi)把自己打扮得最美麗。
在海里的動物們都忙開了,都到處找適合自己的化妝品。鯉魚到水草旁把水草插到頭上,頭上似乎生了棵草,加上那雙明亮的眼睛,很漂亮;蝦也不認(rèn)輸似的,它把水底里一朵最漂亮的花兒摘回來養(yǎng)著,等期限一到拿在手里配上身上的顏色,很美;泥鰍則把一朵香氣濃郁的花拿回家,把香氣撒在身上,一走進(jìn)它家就能聞到一陣陣芳香……各種水底動物都準(zhǔn)備好了,只有小豚魚還未準(zhǔn)備好。
期限到了,小豚魚垂頭喪氣地走出家門,準(zhǔn)備到水晶宮去。來到半路,突然聽見有人喊救命,小豚魚猛地一下子跳出了水面,看看有什么事。它看見一位姑娘掉進(jìn)水里,它想:我這個樣子一定會把小姑娘嚇壞的。小豚魚再看看姑娘,小姑娘已經(jīng)快淹死了。它什么也不顧,一心只想小姑娘的安全,于是,小豚魚說:“不用怕,我來救你!毙」媚镆娦‰圄~這樣子差點(diǎn)暈過去,她用微弱的聲音說:“你是什么?請你發(fā)發(fā)慈悲不要吃我吧!”小豚魚用溫柔的.聲音說:“我不會吃你的,我把你送回岸邊吧!”小豚魚說著迅速游到小姑娘身旁,身子往下一沉就把小姑娘馱到背上了。它馱著小姑娘向岸邊游去,到岸時(shí),它用力把小姑娘拋上了岸。不知不覺已經(jīng)到選美運(yùn)動會的時(shí)間了,于是,它用最快的速度游向水晶宮。大家已經(jīng)站好了,今天小動物都特別漂亮。
大王問:“小豚魚,你為什么這么遲才來?一點(diǎn)兒也不改變?”小豚魚一五一十地說了剛才的情況。大王聽了,就問大家:“你們認(rèn)為誰最美?”大家異口同聲地說:“小豚魚最美!弊詈笮‰圄~被評為選美運(yùn)動會冠軍。小豚魚很高興,因?yàn)樗撵`美、行動美、語言美、誠實(shí),不撒謊,所以大家都認(rèn)為它是最美的。選美大會完畢了,海底動物們的歡呼震耳欲聾,大家都真心為它感到高興。
運(yùn)動的作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了一場令人難忘的運(yùn)動會。
一大早,我們在班主任張老師的帶領(lǐng)下,有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑,讓同學(xué)們要嚴(yán)格遵守運(yùn)動會紀(jì)律。
比賽開始了,先是高年級同學(xué)比賽跳繩。比賽還沒輪到我們班,我們班的同學(xué)就邊吃零食,邊觀看跳繩比賽,還有同學(xué)大聲說笑、吵鬧。巡視的老師見此情形,嚴(yán)厲地批評了我們班,我們班的同學(xué)這才安靜下來觀看比賽。
過了一會兒,輪到四年級十字架比賽了,我們班的隊(duì)員都非常的緊張,生怕不能取得好成績。張老師見此,微笑地告誡同學(xué)們不要緊張,要沉著冷靜,輕輕松松參加比賽。結(jié)果有幾名同學(xué)還是跳壞了,同學(xué)們都生氣地指責(zé)他們,說他們沒用,說他們給我們班丟臉了。被指責(zé)的'同學(xué)都委屈地哭了。也有同學(xué)說,算了,不要吵了,反正都已經(jīng)跳壞了,互相指責(zé)也沒有用了。我由于賽前做了充分的準(zhǔn)備,我沒有跳壞,但我們班沒有取得好成績,我心里也挺難過的。見同學(xué)們都普遍比較失落,張老師便鼓勵大家說:“勝敗乃兵家常事,同學(xué)們不要傷心!只要盡力了,無論是否取得了好成績,就都是勝利者。只要你們平時(shí)多練習(xí),今后參加運(yùn)動會,還有機(jī)會取得好成績!
該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒有參加這兩項(xiàng)比賽。我們班的隊(duì)員吸取了前面比賽失利的教訓(xùn),從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項(xiàng)比賽。這兩項(xiàng)比賽我們班取得了較好的成績,有很多同學(xué)都獲獎了。
雖然這次運(yùn)動會我們班并沒有取得太好的成績,可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運(yùn)動,要多鍛煉、多努力,爭取在下次運(yùn)動會上取得更好的成績。
運(yùn)動的作文 篇5
“噓”隨著一聲哨聲,運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目50×8米的長跑比賽開始了。同學(xué)們個個像一只只雄鷹一樣,飛快的速度比拼著。他們雙手拼命地?cái)[動著,雙腳大步的跑著。同學(xué)們擁在賽道兩旁,大喊著“加油!加油!”在同學(xué)們的`鼓勵下,第一場田龍贏了。第二場的比賽中有我,我想:我要先跑快點(diǎn),打好基礎(chǔ)再跑就一定會贏。就因?yàn)檫@個想法我才得第三的。我先跑得很快,其他同學(xué)卻跑得很慢,我以為是我跑的快他們跟不上,可后來是我跟不上。就落后了,到最后一圈的時(shí)候,同學(xué)劉水旺、武閩哲一下就超過我分別得了第一和第三。唉早知道我也先保存實(shí)力再到最后了。長跑比賽后,就到了“團(tuán)隊(duì)競爭賽-拔河”了。比賽剛開始,我們就鼓足勇氣用力向后拉。
“啊!……”同學(xué)們咬緊牙關(guān),手緊緊地握著繩子,大喊著,用力著,可終究力不從心,第一場我們班輸了?傻降诙䦂,不知到怎么回事,我們班一下就贏了,第三場也是如此。我們班的同學(xué)雖然不知到是怎么回事,可還是很高興。因?yàn)閺囊荒昙夐_始就沒贏過二班拔河,這此終于贏了全班都很高興。拔河比賽后又舉行了跳遠(yuǎn)、體操等比賽。運(yùn)動會舉行的很順利,我們也玩的很開心。我希望下一次運(yùn)動會依舊開心快樂。
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