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運動作文

運動的作文

時間:2024-02-06 10:21:56 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的運動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

運動的作文

運動的作文 篇1

  我愛那浩瀚的大海,也愛那一望無際的草原,但我最愛那綠水青山,青山綠水。為什么我愛山呢?因為我喜歡爬山。

  早晨,金色的陽光灑在我和媽媽的身上,我們相約去爬山。風輕輕的撫摸我的臉,山上的空氣很清新,這里有一大片竹林,一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,好聽極了!

  “看!有山泉!”忽然,我驚喜的叫了起來。離我們不遠處有一股山泉正在源源不斷地從石洞中流出來。我連忙喝了一口,涼涼的'甜甜的,口感格外好!山泉是大自然給我們的恩賜。

  時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們離開了東門山,但是我的心一直留在那,因為那里的美景讓人陶醉。爬山有許多好處,可以增加人的體質(zhì)和抵抗力,還對眼睛有好處,真是“一舉三得”呀!

  現(xiàn)在你知道我為什么喜歡爬山了嗎?因為爬山也是一種運動。

運動的作文 篇2

  我最敬佩運動員是鄧亞萍,她是河南鄭州人,前中國女子乒乓球隊運動員,是奧運會乒乓球冠軍,曾獲得過18個世界冠軍,4枚奧運金牌,被譽為“乒乓皇后”。

  鄧亞萍當年參加訓練時,大家都認為她個子矮,不適合打乒乓球,可是她酷愛乒乓球,不管別人怎么看,堅持訓練,不怕吃苦,終于練了一手好球,真是一個名副其實的“小個子巨人”!

  最令人佩服的是,鄧亞萍取得冠軍后,她沒有驕傲,先后到清華大學、英國諾丁漢大學和劍橋大學進修學習,并獲得碩士學位。因為她刻苦努力、不斷學習、不斷進步,20xx年成為北京申奧團成員之一,北京申奧形象大使;20xx年在國際奧委會道德委員會以及運動和環(huán)境委員會兩個委員會擔任職務;20xx年成為北京奧組委市場開發(fā)部的'一名工作人員;20xx年任社副秘書長兼人民搜索網(wǎng)絡股份公司總經(jīng)理……她真是令人敬佩!

  我要向鄧亞萍學習,學習她堅持自己的理想,學習她不怕吃苦的精神!

運動的作文 篇3

  又是一年一度的運動會。我還清楚地記得,去年同學們在賽場上奔跑拼搏的情景,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,我們迎來了初中生涯最后的一場運動會。

  這兩天,有玩耍的快樂,有拼搏的激情,有獲勝的喜悅,也有觸及內(nèi)心的感動。最令我印象深刻的,莫過于周五的女子200米比賽。

  “加油,覃若涵!”她沖過了終點線,班上的女生趕忙上去扶她。我走過去,正想為她歡呼,可她的膝蓋似乎受了傷,走起路來一撅一拐的。同學們攙扶著她,回到班級。她拿著冰袋,坐在座位上,敷著膝蓋!跋旅娌缶拍昙壟200米決賽的名單……第六道九(1)班覃若涵。”我心里不由得為她捏一把汗——這可怎么辦,膝蓋受了傷可怎么跑。她的神情也有些凝重,仿佛在思考著如何應對這最后一場比賽。

  ……

  “各就位,預備!”裁判站在200米決賽的起點,手里拿著發(fā)令槍,向著天空。“啪!”一縷白煙漸漸向上飛去,選手們抬起腿,迅速地向前奔去。我在終點,看著那一個個飛奔的.身影,接二連三地出現(xiàn)在最后100米的直線跑道上!榜艉,加油!”我們在終點大喊。第六道的她擺動著手臂,奮力地向終點奔來。她沖過了終點線,卻直接停了下來,雙手撐著膝蓋,彎著腰,低著頭!搬t(yī)生醫(yī)生,拿藥過來噴一下!”體育老師拉著覃若涵,我們也圍在她的身邊。我望向她,她的臉色慘白,神情很痛苦,眼里有幾滴淚,閃著光,我本以為那幾滴淚會躍出眼眶滴下來,可她卻強忍著。

  我心里為之震撼、感動,瞬間感受到了她的堅強。她經(jīng)受疼痛折磨,本可以申請放棄,但她的責任心推著她向起點走去,告訴她無論如何也要完成這場比賽。即便到最后更痛,她也仍堅強地面對,不輕易讓淚水流下。

  我會銘記這個瞬間,時刻告訴自己,再疼再累,也要堅持,永不放棄!

運動的作文 篇4

  我的爸爸是個“運動迷”,體育運動可是他的最愛了。他個子高高的',身材魁梧,一看就像個運動健將。

  爸爸對各種運動都很喜歡,比如籃球、足球、游泳、田徑等等。工作之余,他一有空就會去參加體育運動。下班回家后、或者節(jié)假日里,他也常常陪著我和媽媽參加體育鍛煉。

  有一次爸爸和我們一起玩足球射門大賽。首先由我發(fā)球,我集中精力,對準球門使勁一踢,沒想到球竟在途中改變了方向,最后滾到了球場外面。輪到爸爸發(fā)球了,只見爸爸站在足球后方,抬起右腳,假裝射門,我注意力馬上轉(zhuǎn)移到足球“射”出的方向,不料爸爸“虛晃一槍”,對著反方向射了出去,我還沒來得及反應過來,球已經(jīng)“咚”地一聲滾進了球門。第二次,我搬出了媽媽當救兵,我們把球門守得嚴嚴實實的,可沒想到,爸爸一腳凌空抽射,球越過我們的頭頂,飛入了球門。任憑我們怎么努力,爸爸一次一次地攻破了我們的“防護”。我們只能認輸了。

  沒有時間的時候,爸爸也要在家中看看球賽過過癮。記得有一年看足球世界杯,由于比賽時間都在凌晨一、二點鐘,他原來打算把鬧鐘設到半夜,但是害怕自己起不來,又擔心鈴聲會打擾到別人,于是決定熬夜守著電視。有一次我晚上醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕呢。遇到精彩的場面,高興得手舞足蹈,還差點跳起來。

  奧運會在北京召開,爸爸還想盡一切辦法到網(wǎng)上去訂購奧運會門票,雖然沒有訂到,但他還是念念不忘呢。

  這就是我的愛運動的爸爸。

運動的作文 篇5

  象征勝利成功的凱旋門坐落在操場正南方,成串的五彩風車迎風疾轉(zhuǎn),把校園妝點得喜氣洋洋,預告著新一年的來臨,全校上下莫不沉浸在歡度校慶的喜悅之中。

  在朝陽的照耀下,徐徐的暖風,五彩繽紛的氣球,裝飾全校每個角落,開始了我們心中所期待的運動大會。大會開場的重要節(jié)目—唱歌,在大家的努力之下,顯得熱鬧繽紛,觀眾們更是看得目不轉(zhuǎn)睛,這歌聲如同一泓清亮、甜美的泉水,淙淙的`從我心中流過,是那么使人舒心愜意,雄壯嘹亮的歌聲一下子從四周響起,回蕩在空氣中。

  之后,有許多競賽,其中最刺激的就是拔河和接力賽,在拔河時,鈴聲一響,我拉緊繩子,身體微微向后傾斜,兩腿用力瞪著地,雙方拼命爭奪,那條大蛇子被拉得緊緊的,真讓人擔心他會突然從中間斷裂,我們齊心合力,用盡了最后的力量,終于把繩子拉了過來,最后,我們勝利了!這時操場上一片歡騰,我們跳啊跳的,躺在操場上那條粗繩子,看著我們,也好像綻開了胖胖的笑臉,觀眾的加油聲,銀鈴似的笑聲、掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一首充滿激情的美妙樂章。

  田徑更是激烈,一聲槍響,起跑線像一條繃緊了的弓弦,瞬間射出了六只彩色的劍,起跑后,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,他超越所有的選手,以冠軍的姿態(tài),輕松的在跑道上奔跑,沖向最后的目標,跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同的地站了起來,形成了兩堵厚厚的人墻,在觀眾熱情的加油聲中,我猛把身子往上一縱,騰空躍入了終點,哈!我們得了第一名。

  這次運動會我們班大豐收,獲得很多面獎牌和獎品,這是大家表現(xiàn)團隊精神所獲得的成果,老師要大家保持「勝不驕,敗不餒」的精神,我們會銘記在心,閉幕典禮畫下了完美的句點,回顧有歡笑有淚水的校慶運動會,將滿載著我點點滴滴的童年記憶,與師長同學的美好身影,直到永遠!

運動的作文 篇6

  每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。

  關于六一兒童節(jié)的簡歷:二戰(zhàn)時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的'六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡歷。

  這個兒童節(jié)是我在小學階段的第五個兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的一天。

  六一在那些運動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學喝彩,校園里又響起了同學們的叫喊聲,只見其中一位同學說:你看那些接力賽的同學,你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結束后,同學們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。

  時間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個兒童節(jié)的到來。

運動的作文 篇7

  在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié),我們學校要舉行秋季運動會了,聽到這個讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。

  星期五上午,全校師生懷著激動地的心情,邁著整齊劃一的步伐來到了賽場,整個操場變成了紅色的.海洋,真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時,全場頓時鴉雀無聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。

  第一個比賽項目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時,我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒有跳成功,但他倆沒有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>

  下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X地排隊走向操場,仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力,更增強了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級接力賽開始了,我們班一開始就遙遙領先,一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油,但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了,他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因為上午的失利,

  我們年級總分得了第二名。

  雖然比賽沒有拿到第一,但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心,老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。

運動的作文 篇8

  在運動會的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺了。后來時間很快的就過去了,黎明也很快的來到了。早上時眼睛一徵開興情就非?鞓返娜蕚淙ド狭。

  來到了學校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報 , 非常的壯觀,真是令人大開眼界阿 ! 轉(zhuǎn)眼間 ,馬上就快到了開幕典禮的時刻了, 不好的事情

  就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的冑甲進場,真是說不出來的不幸。

  第一個表演的項目是低年級的健康操, 低年級的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的`節(jié)目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演,對我們高年級的來說實在是非常的無趣、無聊。下午的時候只剩下中年級和高年級的同學們在學校,下午的節(jié) 目最為精采,因為下午的表演大都是趣味競賽及團體接力,到了兩點就是六年級的趣味競賽了!邦A備,開始!泵總人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開心極了。

  最后就是六年級的團體接力了,比賽開始了,大家都努力的向前沖、向前邁進,最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運動會可以拿到總成績第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。

運動的作文 篇9

  無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

  無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;

  無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

  一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

  一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。

  朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

  陽光燦爛的日子

  運動場上,

  有著健兒們奮勇拼搏的身影;

  觀眾席上,

  響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

  這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

  這身影,凝聚著責任的'力量。

  但無論成功或是失敗,

  無論歡笑或是淚水,

  我們永遠銘記,

  這充滿奮斗的日子。

運動的作文 篇10

  “Ya ho!~”一年一屆的運動會快要開始啦!我開心得心臟都快要跳出來了。說到跳,在運動會里我必須參加的一個項目就是“跳繩”,這下我可要好好展示我的跳功。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預備鈴響起!聽說這節(jié)課老師要講運動會的事情,我把背一直,手一疊,雖然看起來那么嚴肅,可是我的臉上依舊掛著笑容,我的笑容比太陽還要燦爛!

  在第二個鈴聲響了之后,陳老師拿著一本記事本踏進了我們的教室,我的心撲通撲通地跳著。一開始,老師先選出田徑運動員,我心想:。∠冗x田徑的啊,那也太慢了吧,算了,田徑就不關我的事啦!我先趴一會兒,應該沒事的吧。

  時間過得很快,“叮鈴鈴——”下課了!下課了?怎么會?還沒講到趣味運動項目呢?腫么可以這樣子,啊啊!不公平!我要投訴!投訴!陳老師聽到下課的鈴聲,面無表情地說了一聲:“要報趣味運動項目的,到張燁那兒把名字寫上去!焙绵!我還以為趣味運動項目這節(jié)課不講了呢!嚇死我也。我得趕快到張燁那邊。哎呀!怎么這么多人呀!算了,不著急,不著急,沖動是魔鬼。蔡拉拉!忍!

  過了一會兒,終于到我了,我對他說:“我要報一分鐘短繩,還要八字跳繩!”“不行!八字跳繩和一分鐘跳繩只能報一個!”張燁說!盀槭裁?”我問道。“老師說的。”“那好吧!那我就報一分鐘跳繩!蔽覠o奈道。哎~太可惜了!我原本想“雙跳”的,可是,只能報一項,那也只能報我經(jīng)驗十足的一分鐘跳繩了。

  到了第二天,陳老師又過來整理了一下運動會項目的事情,然后,陳老師說:“因為參加趣味運動項目的人要五十多個,所以有些同學可以多報幾個項目。”好誒!好誒!我突然把手高高地舉了起來,我要報八字跳繩!我要報八字跳繩!老師把我的名字寫了進去,“耶!耶!”我開心的叫道。

  之后,老師把運動員名單整理了一下,發(fā)現(xiàn)女子的田徑項目還差幾個人,一個是八百米,一個是鉛球,還有一個是跳高。不關我的事,而且這些項目我的不太拿手,我才不要報呢!陳老師問了問大家,可是并沒有人回應。老師就看著我,我心想:不會吧!老師,難道你想讓我……我還沒反應過來的時候,老師就問:“拉拉,你八百米試一試吧!”“。∥也恍械,我跑不動的!”我驚訝道。老師又問了我一下跳高。“更不行。 蔽逸p輕地嘟嚷道。我又想:要不試一試八百米?我問老師:“老師,八百米要跑操場幾圈?”“三圈多一點吧。”老師答道。三圈多一點,我應該跑得動。我對老師說:“那我……試一試吧!薄昂玫.!”老師答道。

  又過了幾天,我正在練習跳繩的時候,同學跑過來問我:“拉拉,拉拉,你有報跳高嗎?”“沒有。 蔽殷@訝又疑惑。“老師幫你報進去了!”同學說。啊啊。∥壹泵ε艿浇淌依。我對老師說:“陳老師,我跳高不行的啊,再說了,要是加進去的話,我就有四項了,我練不動啊!”老師笑了笑對我說:“沒事的,四項運動員,很好!”“可是……”我的話音未落,老師就轉(zhuǎn)過頭去跟別的同學說了。哎!算了,只能加加油了。

  我自己在心里為自己鼓勵:蔡拉拉!加油吧!

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