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運(yùn)動(dòng)作文600字錦集(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
說好動(dòng)是男生的天性，這可真不假，特別是對(duì)于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個(gè)文弱書生，在運(yùn)動(dòng)場上我也是很man的。
我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動(dòng)員在場上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長長的麻桿似的腳還能踢球！三年級(jí)時(shí)，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號(hào)的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾�，F(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)迷你籃球，那時(shí)起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級(jí)開始，爸爸給我買了一個(gè)正規(guī)的`籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁龅匦�，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識(shí)”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時(shí)我就看著他們打，中班時(shí)，我突然對(duì)羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時(shí)我只能撿球�，F(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請(qǐng)別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書生了，在運(yùn)動(dòng)場上，其實(shí)我真的真的很man哦！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
校運(yùn)會(huì)的那天，我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目，而且那次我們拿了第一名，我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。
前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個(gè)個(gè)安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫了一個(gè)圈，“畫個(gè)圓圈詛咒你！”見證奇跡的時(shí)候開始了，那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了�！伴_始！”劃過空氣的一聲響起，場面頓時(shí)沸騰了，現(xiàn)場三種聲音在交替著，一種是竹竿的.敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn)，又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個(gè)小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時(shí)，對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出，頓時(shí)周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊(duì)友們也更加賣力地喊著�！胺磩�(dòng)派”似乎被我們的氣勢嚇住了，聲勢越來越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是，說話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名，真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地就起了床，做好比賽需要的一切準(zhǔn)備。來到班級(jí)里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，運(yùn)動(dòng)員們說著要怎樣好好發(fā)揮，爭取為班級(jí)爭光；其他同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員打氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了，朱老師給我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員帶上203班的號(hào)碼牌。帶上號(hào)碼牌，我好一陣激動(dòng)，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員之一，我暗暗下定決心，一點(diǎn)要為班級(jí)出力，爭取好成績，我可不想拖班級(jí)的后腿。來先來熱一下身，動(dòng)動(dòng)手呀，動(dòng)動(dòng)腳呀。馬上輪到我們了，趕緊排好隊(duì)進(jìn)操場。在炎炎的太陽下站著，可真熱呀！
跳繩比賽開始了，哨子一響，同學(xué)們就“嗖嗖嗖”跳起來了，耳朵里只聽到繩子發(fā)出的“呼呼呼“的聲音。我用最快的速度跳著，今天我要爭取一口氣跳兩百個(gè)。雖然很累，但我還是憋足了勁，直到結(jié)束的哨子響起，我都沒有絆死一次。老師報(bào)了成績，我只跳了一百八十多個(gè)，成績沒有達(dá)到我的要求。我在心里告訴自己，其他項(xiàng)目中一定要加油。
下午，我們接力賽跑，我真希望不要掉棒 。棒快傳到我的時(shí)候，我的心砰砰地跳個(gè)不停。我一接棒就加快步子往前沖，就像一群蜜蜂在后面追，因?yàn)檫@時(shí)我們班落后于二零一班就一步。我使勁跑，很快就超過了他們。但是，在我交棒的時(shí)候，我不小心掉棒了，我很自責(zé)，我擔(dān)心我們班因?yàn)槲叶貌坏降谝幻�。我們班的`啦啦隊(duì)也使勁地為我們加油，他們喊得喉嚨都要啞了，運(yùn)動(dòng)員聽到加油聲，跑得更快了，越追越近，越追越近，最后我們跑過了別的班，我們真的得了第一名。我吊起的心總算落了地，長長地舒了一口氣。
接著是再接再厲，大家一個(gè)放呼啦圈，一個(gè)跳進(jìn)呼啦圈，一直到終點(diǎn)為止。時(shí)間過得真快呀！二零五班刷的一下舉手了，我們也好了，也舉手了。我們獲得了第二名。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是又緊張又開心。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
下午，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，帶著滿心的喜悅，迎來了我們茂名市第二小學(xué)第二十八屆的秋季校運(yùn)會(huì)。我們伴著慷慨激昂、振奮人心的國歌緩緩入場，每一個(gè)班級(jí)都顯得意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。隨著譚校長宣布：“茂名市第二小學(xué)第二十八屆校運(yùn)會(huì)正式開幕�！比珗鲰懫鹨魂囉忠魂嚨臍g呼聲和雷鳴般的掌聲。
下午三點(diǎn)，伴隨著第一聲發(fā)令槍響，比賽正式開始了。賽場上，運(yùn)動(dòng)員們各顯神通、竭盡全力，不斷向更高和更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)；啦啦隊(duì)也不甘示弱，在一旁加油助威；在擲布球比賽中，我們班的張浩信就像一個(gè)大力士，扔了五十米遠(yuǎn)，勇奪第一！在50米的賽道上更是激烈，比賽選手你追我趕、奮勇爭先，個(gè)個(gè)像一支脫了弦的.箭向終點(diǎn)沖去。
與昨日賽場上激烈的競爭相比，最精彩的還是指今天下午各學(xué)年的“50米迎面接力賽”，接力賽考的不單是運(yùn)動(dòng)員們的水平，更是團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的集中體現(xiàn)。
第一棒是由我班的實(shí)力女將——楊詩婷起跑，隨著“嘭”的一聲槍聲響起，每班的運(yùn)動(dòng)員都向一匹匹脫韁的野馬向前沖去，啦啦隊(duì)也像瘋了一樣為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，助威，恨不得把自己的力量都投到運(yùn)動(dòng)員的身上去，和運(yùn)動(dòng)員們一起奮勇直沖。比賽接近尾聲了，可各班實(shí)力相近，不分你我，難分勝負(fù)，比賽緊張激烈、扣人心弦，不知第一花會(huì)落誰家。后面，我們班反超了別人一棒，勝利在望啊！加油，最后一棒了，由我們班的鄧正彬沖刺。十五米——十米——我們奪得了第一！
我們歡呼起來，有的還激動(dòng)地一蹦三尺高，老師也激動(dòng)地向我們宣布：“今晚的作業(yè)取消！”我們?cè)僖淮藲g呼起來，高喊：“老師萬歲！”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
“加油！加油!加油！……”“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽，這時(shí)，我最想感謝的不是別人，而是您——串串老師。這一切都是因?yàn)橛心膸椭�。沒有您中午的陪伴，我肯定不會(huì)取的好成績。什么，您說您什么也沒有做？哈哈，您可也太謙虛了，接下來我就幫您回憶一下吧。
在比賽前，我聽到您幫我報(bào)了跨欄以后，心中就打起了“逃跑”的念頭�！巴炅�，之前我一次欄都沒有跨過，更別說讓我去比賽了，我肯定會(huì)輸給別人的到時(shí)候就丑大了�！边@時(shí)，您走了過來，用手拍了拍我的肩膀，和藹可親的對(duì)我說：“是不是還怕了，別害怕，別人都和你一樣，都是沒有跨過欄的，只要你努力，就沒有做不成的.事！”聽了您的一番話，我信心倍增，我相信您說的話，有付出就會(huì)有回報(bào)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，您還是不懈的陪伴著我，到了午休時(shí)，我又一次開始訓(xùn)練了。但是，這一次我看見了您的身影！我心里想：“不對(duì)呀！現(xiàn)在是午休時(shí)間，老師們都應(yīng)該睡覺了呀！”我擦了擦眼睛，又向您看去，真的是您，沒想到您今天竟然不睡覺，而是來幫我訓(xùn)練，我非常感動(dòng)。在您的幫助下，我的速度越來越快。
有一次，我不小心在第三個(gè)欄摔在地上，您快速跑了過去，對(duì)我擔(dān)心的說：“孩子，沒事吧！”我看見您的臉上豆子般的汗珠流了下來，心中一股熱血涌上心頭。我站了起來，信心滿滿的說：“沒事，還可以。”
到了比賽了，我站在起跑線上，心中靜靜聽著：“三、二、一。預(yù)備”“跑”我以飛奔般的速度跑了出去，心中默默想著：“一個(gè)欄，兩個(gè)欄……五個(gè)欄。沖刺!”耳邊是同學(xué)們聲聲爽兒的加油聲我的眼光向您看去——嘴角流露出一絲微笑，全身放松起來。耳邊還是一聲聲的：“加油！加油！加油!……”“耶！”在一陣歡呼聲中，我贏得了比賽。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天學(xué)校舉辦“第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，校園內(nèi)熱鬧非凡。
比賽開始了，同學(xué)們臉上洋溢著無限的喜悅。瞧！30米跑步比賽開始了。裁判員緊握q“叭”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員像開閘的洪水，爭先恐后地向前飛奔�！凹佑�！加油！”大家的吶喊響徹校園，他們使出渾身力氣，要把足夠的力量傳送給自己的.伙伴，我聽了就像腳下生風(fēng)，健步如飛，經(jīng)過一番拼搏，一口氣沖到了終點(diǎn)，最后奪得了名次。
再看跳繩比賽更是精彩。老師一聲令下，八條繩子猶如彩虹一樣在空中飛舞起來。選手們手中的繩子越飛越快，打在地上發(fā)出“啪、啪”的聲音。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員輕盈、敏捷的身姿像歡蹦亂跳的小喜鵲。對(duì)我來說跳繩最拿手了，跳起來得心應(yīng)手，只輕輕一抬腳，繩子從腳下一閃而過，我一會(huì)兒輕松如燕，一會(huì)兒如蜻蜓點(diǎn)水。這時(shí)只聽一聲哨響，八條繩子立刻停止飛舞，沒想到“天外有天，人外有人”，一個(gè)個(gè)都是城門樓上的哨兵---高手，最后我名落孫山了。
接下來是最激烈的接力賽。第一個(gè)是李中旭，只見他左手在前，右手在后，“嗖”的一聲出發(fā)了。女生不斷地喊著“加油！加油”，而我在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備，早早地把手伸出去，當(dāng)接過手絹，我如離弦的箭，飛奔出去又飛奔回來。輪到張逸飛，他跑出去又跑回來，我急忙說：“快跑！快跑！不要等！”他聽了迅速地猛甩雙臂，嚓嚓嚓，終點(diǎn)到了沖刺！最后我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽�。除此，大家還進(jìn)行男子跳繩、扔沙包等多項(xiàng)活動(dòng)，在歡樂的氣氛中比賽結(jié)束了。
這次體育活動(dòng)十分有意義，不但給我們的生活增添了樂趣，而且豐富了第二課堂，又鍛煉了自己。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
熱鬧的跑道，擁擠的操場，還有那快樂的嬉戲聲……這個(gè)，就是我們一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著一聲禮炮響，舞臺(tái)上的一聲聲宣誓、一聲聲祝福逐漸消失，變成了一聲聲加油。
“準(zhǔn)備！”湯主任舉起了他手中那鮮艷的紅旗，另一只手輕碰著計(jì)時(shí)表。這時(shí)，周圍的一切變得十分寧靜，所有人的目光都投入到第一排同學(xué)的身上。大家都靜靜地站著……“開始！”湯主任的一句話打破了這一片寧靜。歡呼聲、吶喊聲響成一片。那跑步的同學(xué)使勁兒地跑著，那準(zhǔn)備的同學(xué)做好準(zhǔn)備動(dòng)作，另一只手準(zhǔn)備接球……
“加油！加油！”突然，意外的'事情竟然發(fā)生了。跑過來的同學(xué)往準(zhǔn)備跑的同學(xué)的手上塞，就在這個(gè)時(shí)候，球狠心的砸在滾燙的跑道上。所有人都愣住了，時(shí)間也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的時(shí)候，那位同學(xué)已經(jīng)把球撿起來了。站在周圍的同學(xué)都議論紛紛，有的在批評(píng)，有的在著急地跺著腳……
終于，隨著其它班的喜悅和勝利，最后一位同學(xué)也跑完了，我們班落下了一大截，最終得了最后一名。大家都垂頭喪氣。天空上的一角上也出現(xiàn)了一大塊烏云。運(yùn)動(dòng)員都回到了隊(duì)伍，但是，在隊(duì)伍中感受不到一絲的喜悅，周圍的一切都是死沉沉的。有很多同學(xué)更是失聲痛哭，我站在一旁，一邊安慰著同學(xué)，淚水也一邊在眼眶里不斷地流淌著。我們班的同學(xué)辛苦地訓(xùn)練了那么久，就因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤就失敗了！真是可惜了！
雖然我們班通過辛苦的訓(xùn)練之后，還是沒有取得很好的成績，但是比賽重在參與。通過六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不但學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
運(yùn)動(dòng)，在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動(dòng)，最多再加上一點(diǎn)技巧，像什么足球、籃球、乒乓球等球類活動(dòng)，就是一些十分需要平時(shí)積累技巧的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然了，對(duì)于這些需要技巧的運(yùn)動(dòng)，那些不是特別了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人，不善于玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它們就會(huì)像一些野生的動(dòng)物一樣，會(huì)變得完全不聽你的話，久而久之，那些人自然會(huì)覺得它枯燥無味,不再喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，將它擱置在一邊，不再搭理它。但是總有一些人，他們就像熟悉動(dòng)物習(xí)性的牧人，在他們的眼中，這些運(yùn)動(dòng)就像是溫順的家養(yǎng)動(dòng)物。
我自然不像那些厭倦運(yùn)動(dòng)的人，我本身十分喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然不是什么專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，但是對(duì)某些運(yùn)動(dòng)，比如乒乓球、網(wǎng)球之類的。而我喜歡運(yùn)動(dòng)，原因其一就是因?yàn)橛羞@么一句話：生命在于運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng)了，身體健康了，才能做更多的事。而原因其二，就是因?yàn)槲遗c一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的`結(jié)識(shí)。
那是在我很小的時(shí)候，在我與運(yùn)動(dòng)還沒有什么關(guān)系的時(shí)候，我在電視上看見別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了！從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�？墒�，我沒有時(shí)間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢？我只好自己一邊練習(xí)，一邊想辦法。
這時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同在一個(gè)小區(qū)的朋友。有一天，我向他提起了我的夢想，可是沒想到的是，他竟然會(huì)乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當(dāng)我有無法理解的地方時(shí)，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且從今以后，我學(xué)會(huì)了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些運(yùn)動(dòng)是我比原來更快樂、更開朗！我愛運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
今天天氣晴朗，陽光明媚，照在身上暖洋洋的。我洗漱干凈后，邊吃著煮好的甜玉米，邊走向?qū)W校。到校后，我先去我們班的觀看場地好好看一遍，然后去班上，一只手拉著我的好朋友、挎著包，一只手拿著板凳，去看開幕式。不一會(huì)兒，開幕式開始了。
首先出現(xiàn)在操場的是牽著國旗和學(xué)校校旗的同學(xué)們，他們踏著正字步，行動(dòng)規(guī)范文明，滿臉笑容，映著陽光的燦爛與明亮。緊跟著他們的是舉著方形字牌的方陣隊(duì)列，他們高舉著方形字牌，面帶著微笑。哈哈，現(xiàn)在走來的是花環(huán)隊(duì)方陣，他們搖著花環(huán)，喊著口號(hào)，別提有多好看啦！“咚咚咚，咚咚咚……”緊接著走來的是腰鼓隊(duì)，她們穿著金色的演出服，腰間斜挎著大紅色的腰鼓，有節(jié)奏的敲打著。后面走來的是花球隊(duì)�；ㄇ蜿�(duì)的每一個(gè)同學(xué)都拿著2個(gè)色彩斑斕的花球，個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容燦爛，時(shí)而舉起花球，時(shí)而放下花球，動(dòng)作整齊劃一，干凈利落。花球隊(duì)后面是氣球隊(duì)，氣球隊(duì)由二年級(jí)小朋友牽著，你看那天真可愛的孩子們牽著五彩繽紛的各種氣球越發(fā)越襯得他們童稚可愛。后面還有鮮花隊(duì)呢！你看這些孩子歡樂的搖晃著鮮花，別提有多開心啦！后面是運(yùn)動(dòng)員出場啦!帶領(lǐng)著他們的領(lǐng)導(dǎo)員們，個(gè)個(gè)穿著統(tǒng)一的黑衣服，看起來清秀端莊，明眸皓齒。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，紛紛拿出獨(dú)特的創(chuàng)意展示給大家看。你瞧這個(gè)班，拿出一張長長的書法字，上面寫滿了他們班運(yùn)動(dòng)員的名字；你再瞧瞧那個(gè)班，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員手上都“開滿”了一朵朵金燦燦的向日葵；哇，這個(gè)班真是最有創(chuàng)意的.，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上都穿著古代大將軍穿的“鎧甲”，一副“威風(fēng)凜凜，所向披靡”的樣子，氣勢宏大。還有的班統(tǒng)一服裝、都做著同樣的動(dòng)作……放氣球啦！五彩斑斕的氣球翱翔在天際間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像彩色的蠟筆點(diǎn)綴在天空這張淡藍(lán)色的紙上。各種各樣的聲音絮繞在操場上，顯得無比熱鬧。
開幕式結(jié)束了，可那熱鬧的場景，似乎還在我眼前閃現(xiàn)，那各種熱鬧的聲音，似乎還在我耳邊回蕩。
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