快樂的運(yùn)動作文集錦【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的運(yùn)動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
前天，我校舉行了運(yùn)動會。
伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動會拉開了序幕。只見彩旗隊(duì)、鼓號隊(duì)和各年級代表隊(duì)從東校門口走進(jìn)來。他們有的手里拿鮮花，有的拿著氣球，還有的拿著小旗。很有秩序，嘴里還喊著口號：發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。鍛煉身體，全面發(fā)展……
開幕式完后，就是羅校長和各個領(lǐng)導(dǎo)致詞。雖然語句不同，但都有一個相同的宗旨：友誼第一，比賽第二。在賽場上要賽出風(fēng)格、賽出水平。
運(yùn)動會開始了，操場上站著的是一年級的小朋友，他們要比賽50米。別看他們小胳膊小腿，跑起來比誰都利索。與此同時，在東校門口和西校門口正舉行著立定跳遠(yuǎn)和雙人跳繩呢！
下午，我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了游戲接力，由于我們班實(shí)力強(qiáng)、跑得快。而且沒有犯規(guī)。所以得了第一名。大家都特別高興。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在為我們喝彩！
第二天，同學(xué)們早早的到達(dá)學(xué)校，因?yàn)榻裉煊信铀哪昙?00米跑。我們班曾經(jīng)打破過校記錄的王藝堃也參加了。
比賽開始了，第一圈時王藝堃排名第一，可慢慢地體力稍弱，排名第三，于是她稍做調(diào)整，緊緊地跟著前兩名隊(duì)員跑。在最后半圈時，她終于突發(fā)猛力，把其他選手甩在后面。“她勝利了。”我們吶喊到。……
后來，頒獎儀式上，錢老師還宣布了我們班的`團(tuán)體總分是四年級的第一名。那天，我們真是雙喜臨門��！
就這樣，我度過了小學(xué)生涯的第四個運(yùn)動會。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
又到了學(xué)校一年一度的運(yùn)動盛會，操場上還是像往年一樣熱鬧，仍然充滿了喜慶的氣氛。
10月30日早上，我早早來到學(xué)校，興奮地與同學(xué)交談著。我的體育不大好，當(dāng)上了啦啦隊(duì)，也是同學(xué)們抬舉我了。不一會兒就聽到廣播發(fā)出“下面，運(yùn)動會，正式開始！”說罷，我們那激烈的比賽就拉開了序幕。
首先是跑步，有100米，200米，400米還有800米的。
我們的.運(yùn)動員們發(fā)揮了自己原有的水平，并盡力超越自己平常的成績，所以，大部分都獲了獎。有的還位居年級段的前三名呢！不久就是跳遠(yuǎn)比賽了，這回，我們班錢湖湖出場了，她個子高，腿也長，有自身優(yōu)勢，加上她又那么奮力競爭，不用想，她一定穩(wěn)操勝券了，果然，她輕松獲得金牌，瀟灑地走了過來……
時間不知不覺過去了，比賽的項(xiàng)目也一個接一個。我趕緊來到鉛球比賽場，因?yàn)槲覀儼啻罅κ筷悎院绤⒓恿舜隧?xiàng)目。那鉛球可沉了，我偷偷舉一舉它，用我的雙手能舉起，還那么艱難，何況要一只手來舉呢?這就看我們大力士的了，陳堅豪剛開始扔的不遠(yuǎn)，可是因?yàn)槭炷苌桑酉聛硪淮伪纫淮魏�，最后一投時，只見他往后退了幾步，猛地往前跑，把手舉得高高的，使出九牛二虎之力，“嗖”沉甸甸的鉛球被扔得很遠(yuǎn)，陳堅豪——我們班的大力士，終于憑實(shí)力、憑勇往直前的精神，奪得了第一！我們?yōu)樗麣g呼鼓掌！
最后老師也進(jìn)行了二人三足的接力跑，這些老師平時看起來比較嚴(yán)肅，但運(yùn)動場上他們神采飛揚(yáng)，特別是楊老師和另一個男老師，配合得非常好，讓我們都大開眼界。我為他們吶喊，加油！
這場運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動場上的精彩鏡頭深深地印在我的腦海里。我真心希望下一屆運(yùn)動會早點(diǎn)到來！
快樂的運(yùn)動作文 篇3
清風(fēng)吹來吹醒了在床上興奮不以的我，期待的這一天終于到來，大家應(yīng)該都知道今天是什么日子吧？沒錯就是運(yùn)動會，我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校，沒想到大家早就已經(jīng)來了，每個人都期待今天的節(jié)目，我心里想，每一次運(yùn)動會都會下雨，今天的節(jié)目開始了，打鼓的聲音滿天響，期待的心情一步一步的走到會場里，精彩的節(jié)目一個接一個，我就在旁邊看大家精采的表演。
時間如箭似的一下子來到了中午，大家忙著收拾，我就趕快跑回教室吃午餐，我吃的很快馬上跑下來繼續(xù)玩，聽說下午的節(jié)目更精采，所以我用更期待得心情看下去，下午有團(tuán)體接力等等的壓軸好戲，可是我都沒參加，只有參加趣味競賽，到我們的趣味競賽了，我們班抱著最后的一絲希望參加，我們班用秒速猛沖，沖到了第一名，全班很高興性的比了一個耶，可是聽老師說，我們才得了第三名，我們都很失望，原來要大家跑完才算，可是第三名也不錯，大家只好將就啦。
這次的.運(yùn)動會大家都盡了全力，雖然成績不是很好不過大家都盡力了，我們班的四百米有人跌倒，不過他還是矜持要跑到終點(diǎn)，秉持著運(yùn)動家的精神，雖然趣味競賽從第一名變成第三名，不過大家也沒有怨天尤人，部過我們?nèi)喽急种\(yùn)動家的精神，讓這次的運(yùn)動會有個很員滿的結(jié)局，剛開始我很怕下雨，可是很難得這次的運(yùn)動會動混竟然沒下雨，這是最快樂的運(yùn)動會。
快樂的運(yùn)動作文 篇4
運(yùn)動使人健康，多運(yùn)動，會增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動。
我小時候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來我家玩的時候都會陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動，我都會十分喜愛。
而現(xiàn)在，我仍在每天堅持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒。現(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動會，我小學(xué)三年級的時候參加過一次運(yùn)動會，我參賽的項(xiàng)目是跳高，那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請到賽場集合，跳高選手請到賽場集合”！我心里十分緊張。
來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過去的，要相信自己的.實(shí)力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來了鼓勵與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開始懸起來。在這個時候，我想起了體育老師的話，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來，我是第四個跳，前三個人當(dāng)中，有一個人沒有跳過去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵我：“你行的，你可以！”
到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫著。
霎時老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時間就停留在了那一刻……
運(yùn)動使我快樂，更使我懂得了一個道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！
快樂的運(yùn)動作文 篇5
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動。
我們剛抵達(dá)目的地，聽到河里的浪花流淌的'聲音伴著人們的歡聲笑語一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职郑憧础蔽覀冎活欀蕾p風(fēng)景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢保覀兒笸��！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了�！疤昧�，出來了！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風(fēng)細(xì)雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風(fēng)細(xì)雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。”玩皮劃艇是這樣，生活和學(xué)習(xí)也是如此。
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