實用的運動的作文（匯編4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
“一，二，哎呀，又失敗了”！一進我家，你就會聽到這樣的聲音，看見一個小女孩正笨拙地踢著毽子。那就是初學踢毽子的我，自從喜歡上毽子以來，只要一有空，我就會“賣弄”起不值得一提的踢毽技術。
“不行，不行，應該要這樣踢�！蔽夷强偸呛眯膸偷姑Φ膵寢�，又開始犯愛嘮叨的毛病。說著媽媽還真踢了起來，別看我媽有點兒胖，可她踢起毽子來那可真是身輕如燕，只見媽媽一會兒把腳繞到后面踢，一會兒又把兩只腳交換著踢，看得我眼花繚亂�！霸趺礃樱銒寘柡Π�!”媽媽對著在一旁看得目瞪口呆的我說。
過了好久，我才反應過來，一把搶過媽媽手中的毽子，照葫蘆畫瓢地踢起來。可誰知，當我正要踢第二下時，毽子卻飛出了一米遠，我的火氣一下子就上來了，不顧一切地亂踢起來�？蔁o奈的是，每當我滿懷信心地想踢第二下時，毽子要么沒踢著，要么就飛了出去。
踢了一次又一次，每回都只踢了一下，我一下就泄氣了。就在這時，在一旁一直沒有發(fā)話的媽媽開了口：“踢毽子要注意兩點，第一點就是每踢一下的時候，都要注意力度的大�。坏诙c是要做到心平氣和，放松心態(tài)地踢，這樣毽子才不會亂飛。媽媽相信你一定能行的�！�
媽媽的話如同醍醐灌頂，使我充滿了信心，恢復了熱情，開始了新一輪的.挑戰(zhàn)。這次我靜下心來，細細品味著媽媽的話，照著媽媽說的話踢起了毽子�！叭⑺�、五下，我成功了！”我高興得一蹦三尺高。
我運動，我快樂！原來這就是運動的真諦啊!
運動的作文 篇2
公元20xx年12月17日，玉潭中學小學部的操場上開展了一場空前的趣味運動會。不少人慕名而來，看這場面，用宋丹丹的話說——“那真是鑼鼓喧天，人山人海！”
快入場了，我艱難地搬著椅子下樓，同學們個個都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢！
第一個比賽項目是“小馬過河”，同學們興高采烈，有的同學在聲嘶力竭地助威，有的同學在手忙腳亂地制作條幅，還有的同學在馬不停蹄地練習著。你瞧！黃泰來走向一塊毯子后，就立馬轉向后邊，利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了，我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭！��！我們班竟以一步之遙敗給了053班，我像喝了一壇子山西醋——心酸透了！唉！
轉眼間，第二個比賽項目已拉開了帷幕，那就是——兩人三足。已經累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了，05（2）加油！
后來的`幾輪，我們班屢屢落后，同學們在旁邊瞪著眼，干著急，真是抱著蠟燭取暖——無濟于事。
就快到我比賽了，我的心跳得比兔子還快，看！張?zhí)駥驶@筐用力一投，只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去，球落下時像流星一樣從窄小的網口“刷”地一下鉆了過去。
到我了，我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上，十指抓住，放在頭右側，形成45o角,用力一擲,唉！沒投中。
還有一次！我來了個“拋馬桶”式。我雙腳打開，與肩同寬，雙手拿籃球，在腳中，一拋，又沒投中，真是懷里抱冰——寒透心了。
到了打保齡球，05（3）班擋住了我們的球，真是公共廁所里響地雷——激起公憤，05（3）班，真是踩著鼻子上路——欺人太甚。
到了最后，我們班落了個末名。同學們個個都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風掃地，05（3）班就是長頸鹿進羊群——非常突出，哼！
雖然我們班輸了，但我們賽出了風格，賽出了水平，05（2）加油!
運動的作文 篇3
星期五的下午是五年級的跳遠比賽，參賽隊員女同學和男同學各六個。
沙池和跑道的兩邊圍滿了各班的啦啦隊員，臉上充滿期待，隊員有一些是第一次比賽，所以不免有些緊張。先比賽的同學是男生，只見五(1)班的一位男生朝沙池飛快地跑來咚4米。至我們班的男生上場了，我們不停的為他們加油，男生啦啦隊員叫的更是帶勁，我們的吶喊聲一浪高過一浪，男生們的賽績也不甘示弱，你追我趕，互相爭鋒，但最后還是五(3)班的一位高人取得了五年級的最高記錄。不過也沒關系，經驗少嘛，多練習就好了。
接下來是女同學PK了，我作為女生啦啦隊的一員，我會盡我最大的能力為跳遠運動員貢獻一份力量動力。黃珊珊開始跑了，在最后沖刺時，她的雙頰紅通通的，在往下跳時，她的上牙應該緊緊咬著下牙吧，雖然在最后一跳時，整個人差不多都與沙粒擁抱了，但她完成的非常出色，即使有些狼狽，但也值得。韋倩怡的.跳遠姿勢不夠好，在落地時，本來跳的還算可以，但屁股和手卻老是撐在后面，屁股掉下來時，好像一塊大石頭一樣沉重，樣子很笨重，還真讓人有點兒哭笑不得，所以就因為和沙地來了幾次擁抱，沒能發(fā)揮自己的最佳水平。
經過這次跳遠比賽，男女生都總結出了一些經驗，比如男生太緊張了，女生減速了等等。要我說結果怎么樣并不重要，重要的是過程，結果誰的毅力最強，誰能笑到最后，誰就是勝利者。
運動的作文 篇4
英國的選修課真奇怪！全是運動，唉！我百般無聊地撥弄著足球框邊的小草。什么運動特長也不會，做什么好呢？就當我把眼神從遙遠的天際移開，轉向地面時，猛地發(fā)現雜草叢生的地上多了一副網球拍。
“嘿！打網球嗎？”哥哥手持一個小巧玲瓏的網球，沖我喊道。
可我不會呀！我緊皺著眉頭，思索著，不過還是搭上一句：“那我試試吧！”
哥哥遞給我一個網球拍，粗略地告訴我打網球的動作要領。開始了，我把把球往地上一拍。“邦！”球狠狠地“飛”過頭頂，砸到了我身后的鐵絲網上�！芭�，我的天哪，球怎么往后彈啊。”我悻悻地拿起球，繼續(xù)嘗試發(fā)球。球又彈跳起來，我手忙腳亂地揮起拍子。使出吃奶的勁兒往對面打。啊！居然過網了！我歡呼雀躍！可還沒等我高興完，去忽然發(fā)現，球滾在了遠處的'草坪里�！邦~……這個……”我不好意思地摸摸腦袋，臉上泛起淡淡的紅暈�！白⒁饬�，別用太大力�！备绺缭趯γ婧暗�。我做了個深呼吸了，點了點頭。練了幾次后，還是沒能成功。
哥哥發(fā)球了。只見他一手持球，一手拿拍，專注地盯著前方。三、二、一！“咻——”網球快速飛過網，穩(wěn)穩(wěn)地落在了我一米之后的界內。可想而知，我沒能接住，站在那里呆住了�！班�！別走神！加油！來，你再發(fā)一次！”哥哥一邊耐心地教導我，一邊鼓勵我。我點了點頭，再次發(fā)球。意外的是，經過剛才幾次的發(fā)球，我一揮拍，球竟然就過網了，而對面的哥哥同樣輕松一揮，小小的網球又“竄”回來了。我只好用雙手猛接，球落在球拍的中心，我用力一擊終于成功越過了球網！我心里暗喜，接下來的練習就越來有勁，越來越順利！當學校的鐘聲鏗鏘有力地響起，才發(fā)現已到了黃昏……
汗水順著鼻尖往下滴，滴落在網球場上。殊不知，我已深深迷上了這一項帥氣的運動——網球。在哥哥專業(yè)的指導下，我越來越勤奮……每次選修課，都會看到我揮著網球拍的身影，那不停跳躍的綠色網球中，包含了多少汗水和艱辛的練習，還有哥哥耐心認真的指導……
次次失敗，滴滴汗水，堅持不懈，繪出了我“網球之旅”的成功，當我再次回憶，才知曉：成功路上，唯有堅持、刻苦相伴！
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