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（精選）運(yùn)動(dòng)作文400字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中，我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,非常刻苦,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，所以他的球技非常棒，在國(guó)內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。
記得有一次，他和一個(gè)國(guó)外球員比賽，那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專(zhuān)心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情況下，以頑強(qiáng)的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的'笑容時(shí)，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學(xué)習(xí)，以前我也學(xué)過(guò)乒乓球，但是由于上學(xué)很忙，自己的意志也不夠堅(jiān)定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神，用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之才。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
在這春暖花開(kāi)的日子里，我校迎來(lái)了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)名參加的是親子項(xiàng)目——兩人三足和推小車(chē)。最先開(kāi)始的是兩人三足，我信心十足地站在起跑線上。做完準(zhǔn)備動(dòng)作后，爸爸把我的右腳和他的左腳綁好。當(dāng)張老師說(shuō)“各就各位，預(yù)備——”時(shí)，我的`心突然“砰砰砰”地直跳，隨著哨聲一響，我和爸爸大踏步地向前面走去。我們輕聲地喊著“一二、一二”，很快地順利到達(dá)終點(diǎn)，看來(lái)我跟爸爸合作地還不錯(cuò)！
不過(guò)推小車(chē)項(xiàng)目，有一點(diǎn)點(diǎn)失敗。因?yàn)槲业氖直壑瘟湍土Σ粔�，在比賽過(guò)程中，被其他同學(xué)一組又一組地超越了�？磥�(lái)平時(shí)還要多多鍛煉。
我們班的迎面接力賽也非常的精彩。裁判一聲哨響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼 進(jìn)了第二棒，第二棒同學(xué)又飛一般地沖了出去……就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我班接力賽獲得了年級(jí)段第三名。
為期兩天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)澤不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利劍般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的'觀眾興奮不已。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)。
快樂(lè)
“啪~啪~啪”繩子有節(jié)奏的打在地上，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)傳來(lái)了一陣陣吶喊聲。繩子依然不停的搖擺著，同學(xué)們像一只只青蛙整齊地跳著。汗水在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在評(píng)委喊停時(shí)，賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。大家都在祈禱著，評(píng)委大聲宣布我班第一時(shí)全場(chǎng)轟動(dòng)。同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了辛苦，淹沒(méi)了汗水，迎來(lái)臉上的微笑。
我運(yùn)動(dòng)快樂(lè)！
健康
“呼~(yú)呼~(yú)呼”喘息中我不甘心的`望著前方的爸爸。腦海了忽然浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，讓我重新鼓起勇氣。我沖地上爬起沖著爸爸喊：“再來(lái)一次�！甭愤叺男〔莅橹L(fēng)左右搖擺像是在為我喊加油。在到數(shù)三時(shí)，我只顧著先前跑去。咦，快了，快追上爸爸了！就在快超越爸爸時(shí)，你猜怎么了？爸爸也加快了速度，離我更遠(yuǎn)了。雖然我沒(méi)贏過(guò)爸爸，但我也在不斷進(jìn)步中。還有我強(qiáng)壯多了！
我運(yùn)動(dòng)我健康！
成長(zhǎng)
“加油~加油”我與“陸小果”在賽場(chǎng)旁吶喊著。我們叫的賣(mài)力，比賽中的同學(xué)也很賣(mài)力。連勝兩場(chǎng)拔河比賽，在第三場(chǎng)時(shí)輸給了一班。我如熱鍋上的螞蟻十分著急。我與“陸小果”自告奮勇要做替補(bǔ)選手，替補(bǔ)那些已疲倦的同學(xué)。當(dāng)上場(chǎng)時(shí)，我才明白同學(xué)們有多么辛苦。繩子勒著雙手，身上不斷流汗。我心里暗暗地想：敵人們的力氣是多么多么大呀！就算我是超人也打不敗他們呀！老天助我也，我們班贏了。我明白了集體的重要性。
我運(yùn)動(dòng)我成長(zhǎng)！
我想運(yùn)動(dòng)三部曲那優(yōu)雅的“歌聲”一定會(huì)伴我一生。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的是小腳踩大腳。
吃完午飯，我們就午休了，因?yàn)轳R上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了我很激動(dòng)，所以激動(dòng)的睡不著。 好不容易等到午休起來(lái)，老師組織戰(zhàn)隊(duì)到操場(chǎng)。
今天陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們今天活動(dòng)分為三項(xiàng)，一、抬花轎，這個(gè)項(xiàng)目是有一家三口協(xié)作完成，二、背娃娃，這個(gè)項(xiàng)目是要爸爸或媽媽背著向前跑，三、小腳踩大腳，這個(gè)項(xiàng)目是要把腳踩爸爸或媽媽的腳上向終點(diǎn)跑。我報(bào)的是小腳踩大腳，由于媽媽沒(méi)有力氣，這個(gè)項(xiàng)目就由我和干爸完成，當(dāng)我接到娃娃的時(shí)候，我告訴自己要緊緊的抱著娃娃不能松手，還要緊緊抱著干爸腰。一定要加油菜跑，不能給我們一七丟臉。旁邊還有我們一七班的同學(xué)和家長(zhǎng)為我們加油，好不容易到了終點(diǎn)，我用最快的速度把娃娃傳給下一個(gè)起跑的人，累的我氣喘吁吁，在這三個(gè)項(xiàng)目里這個(gè)是最難完成的.。
緊張的比賽結(jié)束了，我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，是由我和另外一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)的，由于緊張忘了是誰(shuí)了�；貋�(lái)后媽媽問(wèn)我是什么獎(jiǎng)？又是太興奮忘了看什么獎(jiǎng)了。
親子活動(dòng)很有趣，希望下次再參加。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
運(yùn)動(dòng)是為了自己的健康著想，所以我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，像是爬山、游泳…等等，爬山時(shí)除了可以多看看青山綠水，對(duì)自己的眼睛比較好。
每次我的爺爺奶奶周末都會(huì)出去爬山，可是我的爺爺常常問(wèn)我和我姐姐要不要去，我記得有一次，爺爺奶奶帶著我和姐姐去爬山，我爬到那一座山真的好累喔！但眼前映入的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)溪流，好像一匹湛藍(lán)的絲綢，又好像細(xì)細(xì)的水管，大自然真是美不勝收。
每一次上完體育課，我都汗流浹背地走回家，因?yàn)樵谡n堂上，打球時(shí)，站在戰(zhàn)場(chǎng)上的我，可是跟別人都不一樣的喔！還有一次，老師叫我們?nèi)ソ杼�，結(jié)果我們班女生完完全全都沒(méi)有腳打開(kāi)，卻仍像兔子一般地迅速跳過(guò)去。我可就更厲害嚕！不管跳箱多高或多低，我都可以輕松跳過(guò)，甚至跳到五層以上喔！至于男生的話，嘿嘿，我真的笑到肚子快爆掉了，因?yàn)槟猩?樣子千奇百怪，有的跌倒就算了，還有的是一跳連翻好幾圈那種，真的太有趣了。
等我老了以后，我仍要天天運(yùn)動(dòng)，保持身心健康，利用周末去爬爬山、賞賞風(fēng)景，為自己的身體謀一項(xiàng)健康的福利。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
古希臘有一句格言：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
活力，在現(xiàn)代社會(huì)中，在各大公司中，都是評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)之一。當(dāng)然，我認(rèn)為也應(yīng)該是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榛盍Υ碇环N人生態(tài)度。
學(xué)生的'活力從哪來(lái)？在我看來(lái)，像體育運(yùn)動(dòng)等
課外項(xiàng)目，就能夠煥發(fā)孩子們的活力，這種活力既有益于學(xué)業(yè)，也能給學(xué)生帶來(lái)健康快樂(lè)，還能凝聚團(tuán)隊(duì)精神。
有種理論叫做：七加一大于八。也就是說(shuō)七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)加上一個(gè)小時(shí)的鍛煉，效果絕對(duì)大于八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)效果。這也是科學(xué)驗(yàn)證出來(lái)的一個(gè)道理。道理很簡(jiǎn)單，身體有活力了，狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)效果就會(huì)成倍提高。
正是基于這個(gè)原因，我才會(huì)每天下午跟我最好的朋友一起去操場(chǎng)跑幾圈。你們想想啊，有些農(nóng)村孩子，家庭條件差，有事在一個(gè)非常時(shí)期，怎么能承受奇起學(xué)業(yè)的艱苦和精神的壓力？要是沒(méi)有體力，你憑什么打硬仗？所以不管怎樣總之要去跑步。
有了強(qiáng)壯身體，第一不容易得��；第二身體強(qiáng)壯了，心理素質(zhì)也好。比如，同樣一個(gè)煩惱，放在病人身上什么樣？放在健康人身上什么樣？在病人身上，小煩惱就顯得很大，人身體不好，心態(tài)也脆弱。你把煩惱放在健康人身上，一會(huì)就過(guò)去了身體好了，心態(tài)也健全。清明的思維，寓于健全的身體。所以，要讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，鍛煉身體是不能少的一門(mén)功課。
而且，健康比分?jǐn)?shù)重要，幸福比成功重要。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
在我們班，每個(gè)同學(xué)都喜歡運(yùn)動(dòng)，但是李星麟?yún)s是我們班的運(yùn)動(dòng)之星。他有一雙小小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一對(duì)大大的耳朵。雖然他長(zhǎng)得沒(méi)有我高，但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。
有一次，體育課上，老師讓我們練習(xí)打羽毛球，我和李星麟分到了一組。我先發(fā)球，拿起羽毛球，擺好了姿勢(shì)，用力向羽毛球打去，打得足有兩層樓那么高。我心想：這次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙，向后退了幾步，用力一跳，來(lái)了個(gè)叩殺。我驚呆了，因?yàn)檫@一球我用了很大的力氣，本以為他接不住的。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，微微一笑，跑到左邊，把羽毛球拍了回去。李星麟利用場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì)打到了我的最右邊，雖然我很快地跑過(guò)去，但還是沒(méi)有接到球。接下來(lái)李星麟發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)近球，我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢(shì)發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球。我急急忙忙退到后面，來(lái)了個(gè)叩殺，他不慌不忙地接到了這一球，順勢(shì)又發(fā)了個(gè)低近球，我馬上走到了前面發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球，李星麟似乎看出了我的進(jìn)功方向，調(diào)整了位置使出了全身力氣來(lái)了個(gè)完美的叩殺。我沒(méi)接到球，又輸了。
李星麟還利用放學(xué)后時(shí)間來(lái)教我打羽毛球，在他的.指點(diǎn)下我打羽毛球的水平高了很多。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也認(rèn)為他是“運(yùn)動(dòng)之星”呢？
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