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運動作文

快樂的運動作文

時間:2024-01-18 14:19:53 運動作文 我要投稿

快樂的運動作文【通用7篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的快樂的運動作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的運動作文【通用7篇】

快樂的運動作文 篇1

  冬天在不知不覺中來到,走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺,體會冬天給我們帶來的生機。

  我走入了中心公園,尋找冬天。公園中的樹葉也已經(jīng)凋零了,一股股寒風(fēng)向我吹來,冬天已經(jīng)來到了。生命在于運動,我來到中心公園也是有目的`的。那就是運動。我?guī)砹擞鹈,打算和奶奶比試一下。不過我告訴你,我對羽毛球可是一竅不通,可是為了面子,我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當(dāng)然不用說大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥簡直相差十萬八千里。于是我虛心向奶奶請教,奶奶也耐心給我講解。過了一會兒,我了解了一些小技巧,可是說了等于白說我仍舊像以前一樣,連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐,慢慢來。我在奶奶的嚴(yán)格管理和教導(dǎo)下。終于進(jìn)步了不少,從發(fā)球不好到發(fā)球好,還可以接住一兩個球。看著羽毛球拍發(fā)出“啪啪”的聲音,我很開心,我至少成功了。打羽毛球不會被別人叫菜鳥了。只有不段的學(xué)習(xí),才會進(jìn)步。我們也要這樣認(rèn)真努力,才會有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書中沒有的道理。在冬天也要多多運動,可以鍛煉身體,還可以預(yù)防一些疾病,我們好像老師說的那樣,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。

  這次的運動讓我受益匪淺,不但讓我明白了冬天運動對我們身體健康,我還知道了,只有努力學(xué)習(xí),鞏固知識,我們的學(xué)習(xí)才能夠很快提高。以后有空我也會鍛煉好身體,并且讓我的體育進(jìn)步,在以后的運動會上,為班級爭光。

快樂的運動作文 篇2

  今天,是五六年級開運動會的第二天,也是最后一天。

  今天,我的項目就要開始了,是誰么項目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實智商沒那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗十分豐富的棋手。

  到了比賽場地,我找了一個位置坐下,等待著對手的來到。比賽開始了,我的對手是一個學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對他沒大有用,于是,我隨機應(yīng)變,用上了我的新招式,一會兒堵,一會兒小飛,一會兒大飛,有時還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團團轉(zhuǎn),一點兒目的也沒有了,只好跟著我走,我看時間到了,就以被動為主動,絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的時候,我也時刻沒忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號的人,就一定有兩把刷子。

  我的第二個對手就是一個小胖子,學(xué)棋的時間也就是不過一年,我想:如果他真的不行的`話,就不會自不量力的參賽,前來送死,我還是小心為妙。下棋的時候,我故意下了步錯棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來:這個小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門送死。于是,我開始狂殺起來,忽然,我看到了他一個致命的缺點,為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個死子給救了回來。最后,我取得了勝利。

  第三局,同樣是個強大的對手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對手。

  ……

  比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績,回想起來驚心動魄的一局呀!

  運動會真快樂,我愛運動會!

快樂的運動作文 篇3

  提綱:

  一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望

  二 運動的精神 中國古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當(dāng)?shù)倪\動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學(xué)都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機盎然的樹林旁,你都會發(fā)現(xiàn)這樣的運動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機,細(xì)心地人更會發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運動的快樂如同使得一個患者得到康復(fù),是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運動的快樂如同詩性的爆發(fā),是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節(jié)奏的動感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂

  練習(xí)太極的老人告訴我:運動的快樂時內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的'快樂。

  我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運動的酣暢,而是運動真諦---快樂,運動到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗過才知道,是健康、快樂、責(zé)任和希望。正因為我們心中有陽光,我們才能反映在臉上,正因為我們對心中對美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責(zé)任,我們更要健健康康。

  那運動所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運動用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來說,武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因為在內(nèi)外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來,無數(shù)仁人志士無不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰(zhàn)時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭,發(fā)源于古羅馬時期,先是為了戰(zhàn)爭服務(wù),后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現(xiàn)一個以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”,追求人類運動的極限,而是如現(xiàn)代奧運之父所說的:“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢,奧林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴(yán)重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們在談?wù)勥@樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關(guān)鍵在于怎么去運用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時,跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點;打球可以提高隨機應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運動、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運動。對身體的好處是能增加體力,加強下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運動,能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時對于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上,這些運動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時間感。

  五十至六十歲:適合的運動包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運動吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅實肌肉、強化骨骼密度;提高其他運動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團

快樂的運動作文 篇4

  運動會雖然已經(jīng)過去了,但是運動場上那一個個矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一排排整齊的動作,一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  走進(jìn)運動場,紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪,讓人覺得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意,迎面撲來,一切都是那么美好。

  運動會入場式開始了,每個班級的.同學(xué)都大顯身手,他們的表演贏得了觀眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了,我們班的入場式可新穎了,大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著自行車,戴著頭盔和手套,像專業(yè)運動員,可威風(fēng)了,還沒有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻,邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來到主席臺前時,“五三五三,絕不一般,虎嘯賽場,玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄,震耳欲聾,令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員,我更是自豪,挺起胸膛,邁著大步向前走去。

  比賽開始了。經(jīng)過半小時的等待,總算到我的兩百米了。我走到了賽道上,可腳一直在發(fā)抖,心怦怦地跳著,好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了,我心想著,因為這是我第一次比賽。我環(huán)顧四周,突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟,為我加油吶喊,頓時,我信心百倍。我對自己說:“我一定要努力拼搏,超越自我!薄邦A(yù)備!”只聽“砰”的一聲槍響,我像一支離弦的箭沖了出去!凹佑,加油!”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣,鼓足了全部的力氣向前沖,終于沖過了終點,獲得了小組第五的成績。雖然不是很理想,但是我盡力了……

  運動場上,精彩不斷。400米,800米,實心球,跳遠(yuǎn),跳高……運動員們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)格。

  兩天的運動會很快就結(jié)束了,場上那令人振奮的吶喊聲,加油聲,那催人奮力向前的槍聲,都漸漸離我遠(yuǎn)去,但運動帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫⑷。因為在運動中,我們體會到了:只要堅持就能有收獲。

快樂的運動作文 篇5

  星期五的上午,學(xué)校召開春季運動會。同學(xué)們穿戴整齊,早早地來到了學(xué)校。

  運動會開始了,首先是班級列隊入場。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,進(jìn)入了運動場。

  接下來的比賽就要開始了,我報的是跳繩比賽。我是第一個跳繩的.,我的腳隨著繩子的甩動有節(jié)奏的跳動著,一下,二下?偣蔡191個。雖然我不是跳的最多的一個,但是我覺得自己參加了比賽 ,已經(jīng)是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽,比賽時不知怎么回事,鞋子就跳掉了,大家都哈哈大笑起來。

  運動會結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂的氣氛之中。

快樂的運動作文 篇6

  今天風(fēng)和日麗,鳥語花香,我懷著激動的心情,穿著整齊的校服,來到學(xué)校,參加一年一度的運動會。老師帶我們在操場上坐好,隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,運動會開始了,首先是各班的廣播操表演,輪到我們班時,我們一個個昂首挺胸,神態(tài)自若地走向主席臺,體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊:“團結(jié)拼搏!蔽覀兞⒖添懥恋睾翱谔枺骸皥F結(jié)拼搏,永攀高峰!痹谧霾龠^程中,我們專心致志,一絲不茍地做著每一個動作,回到座位后,我們一個個心里十五個吊桶打水——七上八下,盼望著好成績,盼啊盼,終于,主任高聲喊:“四五班,103分”。全班頓時沸騰了,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的`笑容,心里比吃了蜜還甜。

  接下來是跳遠(yuǎn)比賽,歡呼聲,吶喊聲,加油聲連成一片。你看那邊跳繩運動員正在專心致志地練習(xí)著,忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的運動員正在摩拳擦掌,躍躍欲試,時刻準(zhǔn)備沖刺,為自己的班級增光添彩!芭椤彪S著裁判一聲響,運動員們沖出了跑道,他們像一只只離弦之箭一般爭先恐后地向前奔馳,跑道上塵土飛揚,我們著急地望著我班的邊傲添,他遙遙領(lǐng)先,像一匹健馬掀起一陣旋風(fēng),我們?nèi)滩蛔樗佑,鼓勁,最終邊傲添不負(fù)眾望贏得了第一名,我們心里的石頭落了地,快樂地歡呼著,飛快跑過去,圍住邊傲添,向他表示祝賀“好樣的!邊傲添,加油!四五班。

  運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束,不管比賽結(jié)果如何,畢竟:友誼第一,比賽第二。我們感受到的是運動會上同學(xué)們之間的團結(jié)、友誼和拼搏的精神。

快樂的運動作文 篇7

  運動會那天,我們這些啦啦隊在教室里寫作業(yè),突然,廣播里傳來了聲音:“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話,我們好像馬上就可以一蹦三尺高。

  我們排著有點不整齊的隊伍來到了籃球場,我們馬上找到了我們的位置,便開始練習(xí)了。練習(xí)的時候,我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來跳,看,我們班的運動健將唐卓爾,輕輕松松得跳了過去,看到同學(xué)們一個接一個得跳了過去,我的心里早就已經(jīng)癢癢的`了,“到我了”,我在心里說道。我咬緊牙關(guān),使勁一跳,感覺繩子離我只有1厘米,我連忙往前一跑,我心想:“終于跳過去了,嚇?biāo)牢伊!”就這樣,我們跳過了一圈又一圈……

  我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍,當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時候,體育嚴(yán)老師說:“請參加跳繩的班級做好準(zhǔn)備,比賽馬上就要開始了!蔽覀冏龊昧藴(zhǔn)備,只聽見一聲哨聲,隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的落地聲,比賽開始了,我們班級的同學(xué),開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個又一個地跳了過來,我們也越來越緊張了,生怕死了繩。我離繩子越來越近了,我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗,終于到我了,我緊閉眼睛,聽到了宋秋宸對我的加油和鼓勵,我用盡了所有的力氣終于跳了過去,宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌,我往前跑了跑,又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。

  “一百九十九、二百、二百零一、……”,隨著數(shù)字在不停的上升,我們的心也提到了嗓子眼,同時我們也擔(dān)心時間會不會不夠,我們的腦子里面是問題?磩e的班級也正在準(zhǔn)確無誤的跳著,讓我們越來越緊張了,結(jié)果我們班的班長——卿陽不小心死繩,他的臉漲得紅紅的,紅的像一個蘋果地走了出去。

  我們同時也為卿陽捏了一把汗,這時嚴(yán)老師說起了倒計時,我們加快了速度,跳著跳著時間到了,我們拿著236個的成績回到了教室,喜滋滋地討論著成績,心里美滋滋的。

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