運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，我懷著激動(dòng)的心情到學(xué)校參加校運(yùn)會(huì)。走進(jìn)校門，映入眼簾的是全校同學(xué)正在熱火朝天的訓(xùn)練“8”字跳長(zhǎng)繩和迎面接力。我也立刻參加到我們班的訓(xùn)練隊(duì)伍中。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年熱鬧多了，比賽項(xiàng)目有迎面接力比賽、三分鐘“8”字跳長(zhǎng)繩和拔河。8點(diǎn)30分校長(zhǎng)宣布第五十二屆校運(yùn)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
只見(jiàn)總裁判周老師，空著一身灰色的運(yùn)動(dòng)服，胸前掛著口哨，精神抖擻的來(lái)到賽場(chǎng)中心，大聲宣布到：“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)�！绷昙�(jí)拔河比賽一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。輪到我們五年級(jí)比賽了，我按捺不住激動(dòng)的心情，隊(duì)員們都神采飛揚(yáng)，要知道拔河可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。我們都非常自信地來(lái)到比賽場(chǎng)地，站在繩子兩旁，等待裁判員的哨響。比賽開(kāi)始了，我們用力的向后拉，可是出乎大家的預(yù)料，我們居然輸了，傷心的淚水忍不住流了下來(lái)。在我們的淚眼中，第二項(xiàng)比賽迎面接力也以失敗告終。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的痛哭起來(lái)。“大家都別哭了，哭有什么用，難道哭了，前面兩項(xiàng)比賽我們能反敗為勝嗎？”只聽(tīng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)，“現(xiàn)在就只能更加努力去爭(zhēng)取最后一項(xiàng)比賽的勝利�！崩蠋煹脑捠悄菢訄�(jiān)定。號(hào)稱“體育健將”的小強(qiáng)疑惑地說(shuō)：“拔河是我們的'強(qiáng)項(xiàng)，我們都輸了，跳繩是我們的弱項(xiàng)，難道我們還取勝嗎？”老師舉起雙拳，充滿激情地說(shuō)道：“雖然我們輸了，但我們的努力仍表現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)一致的精神，只要有了這種精神就能戰(zhàn)無(wú)不勝。”老師的話還是那樣堅(jiān)定，有力。同學(xué)們都抹去腮邊的淚水，不約而同地跑去練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
又一聲哨響，五年級(jí)三分鐘“8”字跳長(zhǎng)繩準(zhǔn)備開(kāi)始。我們捏緊拳頭，咬緊牙關(guān)走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我的心里舊像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下緊張極了，生懷把繩拌住，影響班上的成績(jī)，這時(shí)裁判員宣布：“比賽前，先給大字有一分鐘熱熱身�！币环昼娺^(guò)去了，我的心情也慢慢平靜了下來(lái)�！蚌摹钡囊宦暎荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們都全神貫注地跳著。我暗暗地?cái)?shù)著：一、二……該我了，我向前邁一大步，縱身起跳，著地后機(jī)靈地一鉆。我跳過(guò)了，我向前邁一大步，縱身起跳，著地一機(jī)靈地一鉆。我跳過(guò)了，別提有多么高興。幾個(gè)回合之后，突然，一個(gè)同學(xué)倒在了場(chǎng)上，繩子也停了下來(lái)，我看到他是那么痛苦，但是他沒(méi)有哭，反而一下站起來(lái)跑開(kāi)了，剎時(shí)，周圍傳來(lái)了一片加油聲，鼓掌聲。繩子又繼續(xù)搖了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)迅速的跳起來(lái)，“瞿——”比賽結(jié)束了，我們向裁判員飛奔過(guò)去……“326，比對(duì)手整整多了十幾個(gè)。”“勝利了！我們終于勝利了�！辈賵�(chǎng)上響起了我們班同學(xué)的歡呼聲。同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，胸中一直回蕩著這樣的聲音：堅(jiān)持，堅(jiān)持，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得意想不到的收獲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，老師幫忙我們利用環(huán)保素材制作表演道具，我們用厚紙板、光碟片做成了花朵盾牌，再用優(yōu)酪乳瓶蓋制作昆蟲(chóng)頭套，讓我們能閃亮登場(chǎng)。另外，我們?cè)隗w育課時(shí)也緊鑼密鼓的練習(xí)了五十米賽跑和超級(jí)馬拉松團(tuán)隊(duì)計(jì)時(shí)賽，真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來(lái)臨。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)，活動(dòng)當(dāng)天各年級(jí)的同學(xué)各個(gè)都精神百倍，準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的實(shí)力！在我最喜歡的趣味競(jìng)賽里，我們一一套上麻布袋，大家像袋鼠般的全力往前跳，好在沒(méi)有摔得四腳朝天，真是刺激！接著，是我最期待的.五十米個(gè)人賽，原本在賽前我扭傷了腳想要放棄比賽，但是看到同學(xué)們?cè)谂艿郎蠟榱藸?zhēng)取榮譽(yù)的賣力向前沖，讓我也顧不了腳痛硬著頭皮上場(chǎng)，槍聲響起，一開(kāi)始我跟另外兩個(gè)同學(xué)并排跑，還有一個(gè)人領(lǐng)先著，不過(guò)在最后一刻，我像黑馬般的沖到了終點(diǎn)，贏得了第一名！讓在場(chǎng)所有的人都驚呼不可思議！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我既興奮又開(kāi)心，雖然班上的超級(jí)馬拉松沒(méi)有得名，但我也學(xué)到“勝不驕、敗不餒”的精神，全班盡心盡力為同學(xué)加油打氣，團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程比結(jié)果還重要。而我即使帶著傷，仍努力參與各項(xiàng)活動(dòng)，也深深體會(huì)到凡事只要不怕挫折、堅(jiān)持到底，就有機(jī)會(huì)贏得勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，例如：慢跑、騎腳踏車、游泳和跳舞……其中我最喜歡的是－騎腳踏車。
為什么我喜歡騎腳踏車呢？因?yàn)橛幸淮慰吹桨职�、哥哥和弟弟在騎腳踏車，我非常羨慕，那時(shí)我就下定決心要學(xué)騎腳踏車。騎腳踏車不但可以放松身心，還可以節(jié)能減碳，更能紓解壓力，是一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。
在悠閑的星期日下午，我們?nèi)視?huì)一起到三重的親水公園騎腳踏車，吹吹風(fēng)、流流汗，放松身心。一路上看到許多美麗的'風(fēng)景，聽(tīng)鳥(niǎo)兒”啾！啾！啾！”的叫著；蟬“唧－唧－”快樂(lè)的唱著歌，青蛙的呱呱聲，成了一首大自然美妙的交響曲。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事項(xiàng)：第一，要戴上安全帽保護(hù)頭部。二、后座不要載人，免得發(fā)生危險(xiǎn)。三、不要騎太快，避免跌倒。四、轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要放慢，以免撞到別人等。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)身體血液循環(huán)，使我們更健康，所以大家一定要多多運(yùn)動(dòng)喔！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
歐陽(yáng)逸瀟是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他足球、籃球、跑步等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目樣樣精通，其中最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目是足球。
有一天，我們幾個(gè)同學(xué)去小廣場(chǎng)踢足球。歐陽(yáng)一拿到球，就飛快地跑起來(lái)。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結(jié)果歐陽(yáng)往后退了幾步，左躲右閃，連過(guò)兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過(guò)去了。我和陳前名還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，歐陽(yáng)已經(jīng)向球門跑去了。他過(guò)人的技術(shù)真高超��！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽(yáng)用一個(gè)漂亮的'大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽(yáng)像獵豹一樣跑在最前面。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來(lái)。我累得已經(jīng)快趴下了。這時(shí)，有的同學(xué)靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學(xué)站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽(yáng)還在堅(jiān)持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的歐陽(yáng)是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)健將，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣的“如風(fēng)少年”！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年級(jí)、二年級(jí)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們，升入三年級(jí)，終于可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。個(gè)子高的、長(zhǎng)得壯的同學(xué)可以一顯身手了。我個(gè)子小，但是我也想一展風(fēng)采。
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。這一天，我早早的起床，來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人來(lái)人往，每個(gè)人臉上都帶著激動(dòng)的笑容。
開(kāi)幕式極為精彩，彩旗飄揚(yáng)，各個(gè)方陣都有自己的特色。我們班級(jí)右手拿五角星，左手拿著印著五顆星星的桃心，喊著響亮的口號(hào)：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”
各小組各盡其職，我們宣傳組認(rèn)真地寫著稿子，為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓氣。賽跑運(yùn)動(dòng)員昂著自信的頭顱，帶著必勝的`信念沖向終點(diǎn)；壘球運(yùn)動(dòng)員們匯集全身的力量，推出理想的成績(jī)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們蚱蜢似的起跳，觸到了沙的柔軟。賽場(chǎng)上，他們盡情揮灑汗水，勇往直前！在同學(xué)們的助威吶喊聲中，他們盡顯運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采。
我們埋頭寫稿，其他的小組也很給力。比如啦啦隊(duì)組、機(jī)動(dòng)組、后勤保障組，我們都是運(yùn)動(dòng)員們的精神后盾。
最令我難忘的是我們年級(jí)的接力賽了，每個(gè)參賽的同學(xué)都全力以赴，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，取得了第二名的好成績(jī)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)，也在我的心中留下了美好的印記！
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