(精華)運(yùn)動員的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動員的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動員的作文 篇1
在我們班上，有一個女孩，她跑步跑的非�？�，大部分男女生都跑不過她，所以我想給她一個保健獎?wù)隆?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，在頭發(fā)的下面是一對烏黑又充滿智慧的大眼睛，眼睛下面是一張?zhí)鹛鸬?櫻桃小嘴。她就是“飛毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運(yùn)動的料。不論是長跑還是短跑，她每次都跑在前三名，而且每一次的運(yùn)動會幾百米跑步都有她的身影，我和同學(xué)們都很佩服她。她打籃球也打得很好，有一次，倪老師叫我們女生、男生分兩隊(duì)投籃，幾個回合后，哪隊(duì)輸了就做十個上下蹲，我們女生都很緊張，心里仿佛有一只兔子在跳。開始了，我們一個接一個的投籃，忙得大汗淋淋，但是大部分女生都沒投中，我們十分擔(dān)心。然而就在那個時候，輪到沈凡了，只見她雙手一拋，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來，籃球精確無差地掉在了籃框里。這時，我們擔(dān)心的心理一下子云消霧散。最后，女生贏了，看著男生做上下蹲的樣子，我們女生的心里開心極了，這多虧了沈凡呀！
再說說去年的秋季運(yùn)動會的事兒吧。那天，沈凡穿著秋季校服站在跑道上，發(fā)令槍一響，沈凡就像離弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)沈凡跑累的時候，聽到我們的吶喊聲，她就鼓起勁以最快速度向著終點(diǎn)沖刺。最后，她獲得了第三名的好成績。
這就是我們班的沈凡，相信她一定有資格獲得保健獎?wù)碌摹?/p>
運(yùn)動員的作文 篇2
要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人眩可是，如果是體育章的話，我一定會選程瑋杰。
話說上個星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的'使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個漂亮的扣籃，打得對手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個又一個扣籃動作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？
運(yùn)動員的作文 篇3
相信大家一定都看過運(yùn)動員比賽吧！他們那英姿颯爽的身軀，光芒四射的活力，給人們留下了異常深刻的印象。可我說的運(yùn)動員更加“厲害”。他們把街道當(dāng)做他們的運(yùn)動場，他們的動作也刻在了我的心上。
“籃球運(yùn)動員”
暑假里，天氣十分炎熱，我和媽媽正走在街上。突然間，一名穿著時尚的年輕女孩映入了我的視線。她一邊喝可樂，一邊看著櫥窗中琳瑯滿目的'衣服。眨眼間，一個空可樂瓶以拋物線的“優(yōu)雅”姿勢“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到了這個“妙齡女郎”身上，可她卻像什么事都沒發(fā)生一樣，若無其事地走開了。我正準(zhǔn)備去拾起來，一名環(huán)衛(wèi)工人正好先上前把可樂瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的眼光掃視著那個時尚女孩的背影，覺得她竟是如此丑陋！�。‰y道她不懂得“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”嗎？！
“跨欄運(yùn)動員”
前幾天，我走在斑馬線上，忽然間，一個怪異的身影躍入了我的視野。只見一名男子穿著類似運(yùn)動裝的休閑服，正在馬路中央模仿劉翔跨欄�！翱鐧凇蓖戤吅螅@名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點(diǎn)”，不一會兒，就消失在了車水馬龍之中。唉，這運(yùn)動員咋偏要在馬路上跨欄呢？不會是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧？！
“射擊運(yùn)動員”
接下來我看到的是“射擊”比賽。長沙的街道上是隨處可見“射擊運(yùn)動員”啊！不信您瞧——一個婦女手牽小孩，正在街上走。也許是這個媽媽感到喉嚨不舒服，于是把口中的異物吐了出來。異物就像子彈一樣，打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著小孩，孩子沒有判斷力，很有可能模仿，這將多么可怕！要知道，孩子可是祖國的花朵啊！
“全能運(yùn)動員”
現(xiàn)在介紹的是“全能運(yùn)動員”比賽。那天在放學(xué)回家的路上，圍了一群人，我好奇地看了一眼，只見一名男子手插口袋，兇神惡煞地盯著另一名男子；另一名男子也毫不示弱，怒目圓瞪，似乎要把對方給吃了。雙方你一言我一語地爭吵著，罵的都是臟話，讓人一聽就不舒服。接下來，場面進(jìn)一步惡化，雙方打起來了。比賽由“辯論賽”轉(zhuǎn)化為“拳擊賽”，多虧了有“裁判”勸阻，“比賽”才結(jié)束。不過這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎？不是！他們只是缺乏一顆友愛的心，一顆包容的心。
看了這么多“運(yùn)動員”的表演，你是不是體會到了我的用意��？這就是一些不講文明禮儀的人的真實(shí)寫照，但愿里面沒有你的身影，為長沙爭創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我要告訴大家德國詩人歌德所說的一句話：“一個人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子。”聰明的你，明白其中的道理嗎？
運(yùn)動員的作文 篇4
每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一籃球運(yùn)動員
當(dāng)一名籃球運(yùn)動員是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的榮耀而戰(zhàn)斗，作用很大，很神圣，中國需要籃球運(yùn)動員，但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃，有時投不進(jìn)去，還要被教練責(zé)怪，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些厲害的教練即使受到再大的委屈，也還要堅強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰�。每天晚上，�?dāng)人們都進(jìn)入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是我們在練習(xí)籃球，投籃。一夜一夜，籃球運(yùn)動員都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神練習(xí)，這是何等的.辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名籃球運(yùn)動員，為祖國培養(yǎng)人才，體會我們的辛苦，所以我立志要做一名每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。
從很小開始我就很想做一名籃球運(yùn)動員。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
運(yùn)動員的作文 篇5
中國有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，不過別樣的跳水運(yùn)動員我家有，每戶人家都有，不用奇怪，我說的這個跳水運(yùn)動員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來我就做個雞蛋跳水的實(shí)驗(yàn)讓你們見識一下吧！
在做實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備了3個煮熟了的雞蛋，3個裝滿了半杯水的杯子，這三個杯子還有特殊的要求，就是它們的身高要一樣。還需要3個紙筒和一塊光滑的板，準(zhǔn)備就緒就可以開始了。
我先挑戰(zhàn)的是一個雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個雞蛋，因?yàn)榧埻沧龅闹睆教×�，只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來的樣子就像個馬上要發(fā)射的火箭。接下來最關(guān)鍵的一步來了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處，而這個雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動員一樣，翻了半個跟斗落入水中。我很開心，一次就成功了，于是就拿來兩個雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的`操作一樣，面對著兩個杯子快速一抽，很順利地就又完成了。
前兩次的挑戰(zhàn)太簡單了，我有點(diǎn)小得意了，開始挑戰(zhàn)3個雞蛋，我先把3個杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時紙板就開始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對擺好的三個雞蛋，我很緊張，因?yàn)檫@次我想換種抽法，不是面對橫排的三個杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個深呼吸后，我開始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。
做完實(shí)驗(yàn)第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問題，原來當(dāng)快速抽離紙板時，那傻乎乎的雞蛋還沒反應(yīng)過來，只能跳入杯中，多么神奇的慣性啊！但我還在這幾次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了幾個有趣的小秘密，雞蛋放的時候我都是尖頭朝下的，可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無損，這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。
你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動員吧！只要我們留心去觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個事物都有它們自己的小秘密。
運(yùn)動員的作文 篇6
微風(fēng)徐徐，金秋送爽。在這個美麗的秋天，我們共同迎來了期盼已久的運(yùn)動會。
瞧！比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去，邁著堅定有力的步伐向終點(diǎn)沖去。觀眾們早已沸騰，高舉著加油牌，跳叫著，為運(yùn)動員們吶喊助威。而運(yùn)動員們個個你追我趕，漸漸地，他們的額頭上冒出了細(xì)小的汗珠，就連秋風(fēng)也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅毅，大步向前，似乎對隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了，100米了……
終于，離終點(diǎn)僅剩下幾十米了！一聲聲的'“加油”、“堅持住”此刻都化成了無形的動力，推動著運(yùn)動員進(jìn)行最后的沖刺！在一聲聲的歡呼聲中，運(yùn)動員們終于大步?jīng)_過了終點(diǎn)線。沖啊，堅持不懈的運(yùn)動健兒們！愿你們都取得好成績！'
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