運(yùn)動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來(lái)是中央門(mén)街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)去拍幾張照片嘍!
no。1綁腿跑活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力;顒(dòng)場(chǎng)面:“加油,快”。四組選手爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒(méi)有人知道誰(shuí)是最后的贏家。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說(shuō),還走兩步就摔一跤,引得全場(chǎng)哄堂大笑!皔eah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來(lái)是第二組獲得了第一,這場(chǎng)比賽總算見(jiàn)分曉了。
no。2拍籃球三人接力活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展;顒(dòng)場(chǎng)面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號(hào)選手比賽過(guò)程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事。“哎呦”,一個(gè)四年級(jí)的小男生因腳下滑坡而受傷,開(kāi)樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來(lái)看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號(hào)選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來(lái)選手們還是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的.。
no。3投籃活動(dòng)意義:提高命中率;顒(dòng)場(chǎng)面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒(méi)進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”!巴郏∥覀兊亩(hào)選手真是姚明第二。 蹦闱,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來(lái)衡量的),簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場(chǎng)比賽獨(dú)一無(wú)二的霸主。
活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場(chǎng)上,我們不見(jiàn)不散!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
所謂:“讀書(shū)不忘運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不忘讀書(shū)”,意思是一個(gè)人不僅要讀書(shū)充實(shí)學(xué)識(shí),更要鍛煉強(qiáng)健的體能。有了強(qiáng)健的體能才能享受美好的人生,可見(jiàn)得運(yùn)動(dòng)是非常重要的。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的益處可是不勝枚舉呢!運(yùn)動(dòng)不僅可以讓人不長(zhǎng)容易導(dǎo)致生病的贅肉,反而能練出健康的肌肉,運(yùn)動(dòng)也可以維持苗條、健美的身材,運(yùn)動(dòng)更可以鍛煉強(qiáng)健的體能,讓人精神抖擻,充滿活力。爸爸媽媽常說(shuō)我是一只活潑好動(dòng)、活力充沛的小白兔,運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是我天生最拿手的項(xiàng)目。從小我就喜歡跑跑跳跳,即使是在充滿家具的客廳或是窄小的臥室,甚至是不該跑步的走廊,我都是快樂(lè)的活蹦亂跳的。如果是到了適合運(yùn)動(dòng)的廣大草原、操場(chǎng),或是游樂(lè)場(chǎng)所,那我更是盡情的大玩特玩,絲毫不停歇,所以我全身的肌肉真的比不運(yùn)動(dòng)的雙胞胎弟弟結(jié)實(shí)很多,尤其是小腿肚真的是有肌肉喔!
升上小學(xué)的我,體育是我最喜歡的科目,也是我最拿手的項(xiàng)目。我喜歡的體育項(xiàng)目有很多,其中,我最喜歡的是武術(shù)。每當(dāng)我在練習(xí)武術(shù)、鍛煉體能時(shí),即使練得汗流浹背、氣喘如牛,我仍快樂(lè)無(wú)比,除了因?yàn)槲姨焐脛?dòng),擁有敏捷的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞外,我還會(huì)神氣的`想象自己是水滸傳的主角——林沖、武松或花榮呢!打武術(shù)時(shí)總會(huì)讓我毛細(xì)孔大開(kāi),汗水濕透全身,那種感覺(jué)真是舒暢、快活。所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)根本就是理所當(dāng)然的。
“生病的國(guó)王不如健康的乞丐”,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我擁有健康的身體,也才能享受美好的生活,我總覺(jué)得我是一個(gè)健康的國(guó)王呢!歡迎你一起加入愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康一族的行列吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“100米迎面接力!大家快集隊(duì)!”一陣激情蕩漾在了大本營(yíng)中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲,而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,嘆氣聲連綿不斷,只因女生要全體參加,不管跑得快還是跑得慢……
老師把我們分為兩組,一組十名男生,另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤(pán)”中。比賽即將開(kāi)始,每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般,面無(wú)表情,而內(nèi)心里波瀾壯闊,心事重重。
每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多,等待著槍聲打響。我把頭轉(zhuǎn)向了握槍的老師,只見(jiàn)他已在搖著那把命運(yùn)之槍。手在瞬間按下了,“砰——”響起來(lái)了!第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線,像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張,臉上更是如此,額頭上了布滿了汗水,眼睛死死地盯著對(duì)方手中的綠圈。第二位同學(xué)接住了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他就開(kāi)始快速奔跑,快到我了,我也變得緊張了,因?yàn)槲壹缟嫌兄薮蟮闹負(fù)?dān),我們班目前可是組里第一,可不能因?yàn)槲叶浜。一瞬間,綠圈也已經(jīng)放到了我的手上,“拼一把吧!“心里閃過(guò)了這個(gè)信念,努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿了我的.耳朵,還夾雜著加油聲!安荒茌!”我心中鐵定的想著。跑完了,麻利地把綠圈交給了別人,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲地向我們班加油,腳一直剁著這厚實(shí)的大地……
最后,我們班取得了勝利,而歡呼聲早已蕩滿在這個(gè)比賽場(chǎng)地上,直到很久很久……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
經(jīng)過(guò)昨天一天的努力,我們班的同學(xué)有許多都得了金牌,呵呵呵,我的作業(yè)大部分也搞定了,今天早上的天氣格外晴朗,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫喚著,仿佛也在討論這次的體育文化節(jié),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)枝交叉的縫隙處直直地照著我的身體,好暖和,心情也變得很亢奮。我剛到學(xué)校不久,1500米的長(zhǎng)跑就開(kāi)始了,我慢慢地往班級(jí)的位置走著。咦?那是我們班的嗎?好像是陳某某!肯定看錯(cuò)了,不!是他,加油。∷驮诘谝话。∵有一個(gè)人,超他,嗯,加油啊,“誒!跳遠(yuǎn),王某某也在那呢!”“好啊,走!”……
老師的拍球接力跑大賽——
最后一個(gè)項(xiàng)目,竟是老師的,沒(méi)錯(cuò)啦。是應(yīng)該讓老師也享受一下烈日下的狂歡,“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我的目光隨著最右邊的那位老師跑向前方,可那位老師也太過(guò)激動(dòng)了吧,竟摔了個(gè)大跤,我身后一位女生的手搭上我的肩膀,湊近我的耳邊對(duì)我說(shuō),“你看!趙老師的表情!蓖廴!老師的表情可不是一般的.囧,著急的她竟將那位還未將球給她的老師,一把推到后面(也不過(guò)是輕輕的拍了下),搶過(guò)球(算接了,只不過(guò)她比別的老師靠前),急匆匆趕往前面去(這一段寫(xiě)的夸張了些哦),我忍住笑,繼續(xù)看了下去,最后還是趙老師那一組獲得了絕對(duì)性的勝利啊……
圣神閉幕式開(kāi)啟——
迎著烈日的照射,汗水盡情釋放,體育文化節(jié)要結(jié)束了,真是令人眷戀啊,蝦米?!要頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)了,我嚴(yán)肅地站在原位,可……唉~我們班只發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng),但,沒(méi)關(guān)系,這次的體育文化節(jié)使我明白了我們班已經(jīng)開(kāi)始慢慢團(tuán)結(jié)一致了,合為一體了,(期待ing~)雖然體育文化節(jié)要明年才能舉行了,但我還是會(huì)默默地等待……
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“12月18日”這一天是我盼望已久的一天,因?yàn)槲覀儍?nèi)江八小要開(kāi)展一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在去學(xué)校的路上,我情不自禁的哼起輕快的小曲,希望這次我們班能取得一個(gè)好的成績(jī)。
到了學(xué)校,操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在做運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備:有的在安排擺放椅子的場(chǎng)地;有的在安放運(yùn)動(dòng)器材;有的'在為運(yùn)動(dòng)健兒們打氣。真是忙的不亦樂(lè)乎。等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員的精神抖擻又帶著一絲緊張。終于輪到我們這個(gè)年級(jí)比賽了,最激動(dòng)人心的是我們班的向梓豪同學(xué)跑1500米。在裁判員“嘭”的一聲令下,向梓豪像獵豹一樣飛奔了出去,“向梓豪,加油!向梓豪,加油!”拉拉隊(duì)大聲的喊著。這時(shí),向梓豪已經(jīng)超了別人兩圈多了。最后一圈,40米……30米……20米……10米……,他一下就沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一名。“耶!”我們一起歡呼著,為他感到高興。
下午的接力賽更是驚心動(dòng)魄,每個(gè)班只選了四十名同學(xué)參加比賽,而我早已做好了準(zhǔn)備。終于到六年級(jí)接力賽了,前面的同學(xué)都跑得很快,只是不小心掉了三次棒,我們都以為這次穩(wěn)拿倒數(shù)了?燧喌轿遗芰耍易龊昧私影舻淖藙(shì),等一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,我接過(guò)了他手中的接力棒,然后奮不顧身的沖了出去,又把接力棒遞到了另一個(gè)同學(xué)的手中……最后我們班取得了第一名的好成績(jī),真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一頭五黑茂密的頭發(fā),一張小巧微微上揚(yáng)的嘴巴,葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材,湊成了我們班的運(yùn)動(dòng)健將-王小明。
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。瞧,最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級(jí)7班的30名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)精神抖擻地步入了賽道,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
只聽(tīng)一聲槍響,第一棒的選手們“飛”了出去!凹佑!加油!”吶喊聲沖破了天空,震碎了云朵。剛開(kāi)始時(shí),我們班的成績(jī)排在了全年級(jí)最后,后面更是如此,大家都開(kāi)始著急了,有的同學(xué)手里攥著一把冷汗,有的更是急得直跺腳,嘴里大喊:“你快點(diǎn)追上去呀!快點(diǎn)呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了,我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒(méi)有讓我們失望,拿起接力棒,像出水的蛟龍,像出山的猛虎,大步流星地向前奔去。不一會(huì),就追上了7班的'XXX,緊接著他又加緊兩部,追上了4班的XX,很快,它的深淺只剩下了兩名對(duì)手了,到底鹿死誰(shuí)手呢?大家心里都打了一個(gè)打問(wèn)號(hào)!凹佑!加油!”在觀眾的吶喊聲中,前三名選手互不相讓,你爭(zhēng)我?jiàn)Z。他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂,散開(kāi)長(zhǎng)腿,發(fā)出最后一聲吶喊,使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線!“好啊,我們班得了第一名!”大家開(kāi)心的大叫。
他除了為我們班接力做出了貢獻(xiàn),他也在男子50米、100米、200米長(zhǎng)短跑中獲得了兩個(gè)冠軍,一個(gè)亞軍。
正式因?yàn)樗羞@樣的成績(jī),我們給他送上了一個(gè)外號(hào)-運(yùn)動(dòng)健將。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
在這金秋時(shí)節(jié)里,我們舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,我們個(gè)個(gè)班都會(huì)選出一些同學(xué)分成不一樣的組參加。比如說(shuō):我1分鐘能夠跳130下跳繩,透過(guò)了考試,就能夠去跳繩組啦!
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來(lái)……呀!1千2百下!
此時(shí)此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀!可是,我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭(zhēng)論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓,在那兒吵來(lái)吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了!毙耗дf(shuō):“田智允啊,為了你自我的身體,就退出唄。”小惡魔說(shuō)完,小天使又說(shuō):“田智允啊,你別信它呀!為了班級(jí),為了鍛煉身體,不要退出。 比缓笳f(shuō)完,我說(shuō):“嗯,小天使說(shuō)得對(duì),我就應(yīng)好好的訓(xùn)練,給班級(jí)爭(zhēng)光!”話音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說(shuō):“嗯,加油!”之后,我更加勤奮練習(xí)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我緊張極了!剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我看到比賽列表,然后我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久......呀!找到了,是10:00,練習(xí)時(shí)光只有……30分鐘!到我們了,我們應(yīng)對(duì)的3班顯得個(gè)性差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終,我以3分鐘230下的`速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終,初賽的結(jié)果出來(lái)了,我們4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后,我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進(jìn)入排行榜,最后,我居然進(jìn)入了前4,我興奮極了!
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
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