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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-30 13:02:10 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  上個(gè)星期五,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別,放在我們自己的學(xué)校舉行,而且第一名由金牌,第二名有銀牌,第三名有銅牌。

  第一個(gè)舉行的項(xiàng)目是“摸石頭過河”我們班一共分成十隊(duì),左邊五隊(duì)右邊五隊(duì),每一對(duì)有三人我是最后一對(duì)。不一會(huì)只聽一聲槍響,比賽開始了,我們班左邊的第一隊(duì)出發(fā)了,只見他們?nèi)孙w快地向前沖去,第三位同學(xué)飛快地把墊子拿起來給第一位同學(xué),第一位同學(xué)拿起墊子向前一鋪然后馬上跳了過去,后面的'同學(xué)也跳了過去……

  第二個(gè)是障礙接力賽。比賽開始了,我們班首發(fā)隊(duì)員沖了出去,可6(1)班的祝子恒反而侮辱我們,跑過去的時(shí)候,盡然還用單腳跑,真是太看不起人了,比賽結(jié)束了,6(3)班第一,我們班第二,6(1)班最后,他們老師還真是口出狂言,還說今年都要拿第一。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在小學(xué)的教室里,后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎(jiǎng)狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的獎(jiǎng)狀……

  我們?nèi)甲诓賵?chǎng)周圍,“現(xiàn)在,解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始。”隨著這一宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學(xué)們有的在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);有的在吃巧克力補(bǔ)充體力;有的在津津有味的看著賽場(chǎng)上揮汗如雨的比賽……

  不知不覺,就到了我們五年級(jí),首先的.是接力賽,在我們的努力下,我們因中間有一點(diǎn)曉得失誤而得了第三名,不過,我們不會(huì)傷心,我們相信后面的比賽會(huì)給我們?cè)鼋泄鈽s的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會(huì)兒,到了女子800m,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張的心情來到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。站好后,一個(gè)響徹天地的槍聲響了,我用著自己的特殊方法 :第一圈慢跑,第二圈也慢跑,到第三圈是沖刺。這樣

  我就不會(huì)那么費(fèi)體力。到第三圈時(shí),很多人就跑不動(dòng)了

  。而我用著我的特殊方法還保存著些體力,在我聽到同學(xué)們的加油時(shí),我頓時(shí)體力大增,得了第三名?吹竭@個(gè)名次,我不經(jīng)有些氣餒,但是我相信,下一次如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)還跑經(jīng)前三名,得個(gè)第一,為我們和諧的班級(jí)爭(zhēng)光。。。∨鲆淮螞]有碰過的終點(diǎn)線!

  通過我們大家共同的努力,獲取了第三名的獎(jiǎng)狀。

  看著那張記憶最深刻的獎(jiǎng)狀,我由衷的笑了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動(dòng)。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽光,來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是:我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時(shí),我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面!贝藭r(shí)只聽到老師喊:“預(yù)備!好!”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個(gè)障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí),我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來,開始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對(duì)我們班緊追不舍,距離一直沒有拉開。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

  之后,意外發(fā)生了,我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了,此時(shí)我們的'心都要跳出來了。八班趁機(jī)超過了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力,還是沒能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結(jié)果時(shí),我們班的同學(xué)都哭了,很傷心!耙涝谝弧⒍昙(jí)時(shí),我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想?粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過你!”

  看來,做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的,大家必須齊心協(xié)力,萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  秋風(fēng)吹黃了稻谷,吹熟了果實(shí),同時(shí)也吹來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下,我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。

  ;贞(duì),花環(huán)隊(duì),彩旗隊(duì),國(guó)旗隊(duì),加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳,氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲,構(gòu)成了一幅極為隆重的畫,想策馬崩騰般壯觀。

  我印象最深的,不是開幕式時(shí)的情景,而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻,運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn),就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫,跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦瘦的身材,她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳,被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練,成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間,在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來:“Yes!”

  這一幕,便是我認(rèn)為最精彩,最有看點(diǎn)的。

  秋風(fēng)吹黃了稻谷,吹熟了果實(shí),同時(shí)也吹來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下,我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。

  ;贞(duì),花環(huán)隊(duì),彩旗隊(duì),國(guó)旗隊(duì),加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳,氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲,構(gòu)成了一幅極為隆重的畫,想策馬崩騰般壯觀。

  我印象最深的,不是開幕式時(shí)的情景,而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻,運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn),就像是在追獵物似的。

  加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的.喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫,跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦瘦的身材,她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳,被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練,成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間,在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來:“Yes!”

  這一幕,便是我認(rèn)為最精彩,最有看點(diǎn)的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  說到我喜歡的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然就是打羽毛球了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,表哥約我到樓下去打羽毛球,我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的'跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地,我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是,激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲:“開始!”我和表哥就投入到這場(chǎng)激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高吊球,媽媽突然說:“快后退,快后退!”聽到喊聲我急忙后退,我用球拍打了一個(gè)“仰天球”,表哥沒注意,所以球落在了他的場(chǎng)地上,我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上,好像在想,我一定要扳回下一局。

  第二局開始了,哥哥發(fā)球,我把球迎了過去,表哥沒接住,又失了一球。“我又贏了!”我高興的大叫起來。

  接下來的一局,哥哥全神貫注的盯著球,結(jié)果,二比一,我贏了。

  通過這次“家庭大戰(zhàn)”,我懂得了做事既要投入,又要有不服輸?shù)木瘛?/p>

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  錘煉時(shí)久的運(yùn)動(dòng)員及啦啦隊(duì)終于迎來了20xx某某中學(xué)的班際田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)共三天,第一天下午是全校進(jìn)行彩排出場(chǎng)儀式……第二天的早晨,深秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗的時(shí)刻,我們集體來到了操場(chǎng),我看著校樓前豎立起了兩幅運(yùn)動(dòng)會(huì)“我精彩我運(yùn)動(dòng)我運(yùn)動(dòng)我健康和“人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏”的口號(hào),令人振奮。開幕式前,縣領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的學(xué)校發(fā)言并觀看,接著是校長(zhǎng)宣布:“20xx某嗎某中學(xué)班際田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!彪S后涌來一片掌聲。然后,是個(gè)班級(jí)整頓蓄勢(shì)待發(fā),其一由舉旗的方陣領(lǐng)隊(duì)跑步入場(chǎng)……到我們班的方隊(duì)時(shí),是我最激動(dòng)的一刻由由我們的班主任和體育委員帶領(lǐng)我們?nèi)雸?chǎng),到主持臺(tái)時(shí),體育委員便領(lǐng)我們喊出我們班的口號(hào)“陽光體育,貴在叁與,齊心協(xié)力!爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”再接著是由主持人宣讀出場(chǎng)順序及入場(chǎng)準(zhǔn)備。

  比賽中,各班級(jí)的新生、老師及一些未叁賽的運(yùn)動(dòng)員都?xì)鈩?shì)昂揚(yáng)的在賽場(chǎng)上觀看并加油鼓勁著。

  使我印象最深的是徑賽一百米短跑和一千五百米長(zhǎng)跑。叁加一百米的運(yùn)動(dòng)員們幾乎在早上與下午都要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至兩個(gè)、三個(gè)小時(shí)為了班級(jí),為了國(guó)家,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上流血流淚的訓(xùn)練著以及班主任的陪練同學(xué)們的.叁與,起到了關(guān)鍵性的作用,終于,比賽來臨,況且一百米短跑的第一組就有我們班的隊(duì)員,而且還拿到了名次。而男子組在一千五百米的長(zhǎng)跑中沒能拿到名次,但我覺得應(yīng)該感到慶幸,能與高手對(duì)賽,也不失風(fēng)骨。為此我深感自豪、惋惜及無奈……

  比賽后,有的上氣不接下氣,有的欣喜若狂,有的默默攙扶。重在過程,貴在叁與。無論是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì),都值得贊嘆。雖然各班級(jí)的方陣有些分散,但對(duì)此影響不大,只是整體效果有待提高。在我們這個(gè)年齡,無論是斗智還是斗勇;無論是平坦還是崎嶇;無論是勝利還是失敗;我們都敢于嘗試,敢于拼搏,因?yàn)槲覀冇小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!焙狼椋小爸獝u近乎勇”的信念,有“初生牛犢不畏虎”的精神。

  時(shí)過境遷,我依然還記得場(chǎng)上的快樂與幸福,失落與感傷。記得運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上對(duì)激情,啦啦隊(duì)的風(fēng)采。

  這是我目前所遇到最精彩的班際田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。!

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