[經(jīng)典]實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我每天做完作業(yè)都要下樓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下：籃球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、滑冰、跑步、仰臥起坐……

　　其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打籃球，曾經(jīng)我參加過(guò)籃球訓(xùn)練班，在學(xué)校舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快速拍球項(xiàng)目中，取得了全校第五名的好成績(jī)，從中我體會(huì)到了籃球的樂(lè)趣，在一次體育課上我還認(rèn)識(shí)了馬刺隊(duì)和快船隊(duì)，他們兩個(gè)隊(duì)在nba籃球賽場(chǎng)上的健將風(fēng)范讓我感到無(wú)比的敬佩，我還學(xué)到了很多關(guān)于籃球的`計(jì)分規(guī)則，比如投球時(shí)站在三分線外進(jìn)球就得三分，踩在三分線上進(jìn)的球就只得兩分……在激烈賽場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員，不管是傳球還是投球相互之間都要配合緊密，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我的夢(mèng)想就是進(jìn)入nba籃球隊(duì)，在比賽中獲得數(shù)一數(shù)二的籃球冠軍，而現(xiàn)在的我還太小，不能去進(jìn)入國(guó)家籃球隊(duì)，成為其中的一員，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力了解籃球的知識(shí)，刻苦訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，獲得榮譽(yù)為國(guó)家爭(zhēng)光，相信我一定能成功，一起共同期待我的好消息吧！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，恐怕大家都會(huì)有一個(gè)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)控！從小到大我的運(yùn)動(dòng)事跡可不少哦，聽我慢慢道來(lái)：

　　嬰兒時(shí)期

　　聽媽媽說(shuō)大概在我八個(gè)月的時(shí)候，有天媽媽要干活，不能一直抱著我，就把我放在床上。哪知一轉(zhuǎn)眼工夫，兒子不見了，老媽望著空元一人的床急傻了，想：幾個(gè)月大的小孩能上哪呢？正當(dāng)好四處尋找無(wú)果疑惑時(shí)，聽到二樓傳來(lái)咿咿呀呀的聲音，媽媽火急火燎地跑到樓梯口，看到二樓的我正笑嘻嘻的往下倒退呢。從那以后，我經(jīng)常一個(gè)人啪啪啪地爬到樓上，然后再利索的退下來(lái)，常常爬得不亦樂(lè)乎。

　　幼兒時(shí)期

　　上幼兒園了，長(zhǎng)大又不算大的我更是動(dòng)得停不下來(lái)，中班的時(shí)候大多數(shù)小朋友們才剛剛學(xué)會(huì)騎四輪的自行車，而我個(gè)輪子已經(jīng)騎得很溜了，那是一個(gè)星期天，奶奶打算把我自行兩邊的助騎輪子卸了，卸完后自行車的操控性更好了，一開始奶奶還在后面扶著怕我摔倒，哪知我平衡性特別好，一上車就呼啦呼啦騎起來(lái)，奶奶在后面跑得根本追不上，我的自行車就這樣輕輕松松地會(huì)騎了。

　　少年時(shí)期

　　進(jìn)入小學(xué)，文化課程雖然加多了，但是運(yùn)動(dòng)依然沒(méi)有放棄，游泳、羽毛球、長(zhǎng)繩、啦啦操……最值得一提的'就是啦啦操了。那是四年級(jí)暑假，同學(xué)們都放假休息了，我們啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們，每天在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上一練就是四五個(gè)小時(shí)，身上常常這個(gè)青塊還沒(méi)好，那個(gè)青塊又出來(lái)了，但最終功夫不負(fù)有心人，取得了全市第一名，全國(guó)第五名的好成績(jī)。

　　我的運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)不止以上這些，在平時(shí)生活中我也是運(yùn)動(dòng)得停不一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們身體，使我們變得更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)可以磨練我們意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)可以緩解我們的心情，使我們變得更加愉悅。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　這學(xué)期的體育測(cè)試來(lái)，最可怕的是四百米跑，對(duì)于我這樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的體育“差生”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩耗。

　　我們排好隊(duì)下樓走一步，邁兩步，心中就如同無(wú)底洞，不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個(gè)場(chǎng)景，是不是會(huì)擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。

　　我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學(xué)摔了跤，我沒(méi)有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊。“你疼嗎？”她輕聲說(shuō)。“我……”他說(shuō)的話我沒(méi)有聽清，便往前繼續(xù)跑了。

　　四百米結(jié)束后，我去問(wèn)了他的情況怎樣。另一個(gè)女生說(shuō)她帶著受傷的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了�！澳阌窒聛�(lái)干什么？”我問(wèn)她�！八�的.手表掉了，我?guī)退�找找”。她看著紅跑道。

　　我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國(guó)為這是她的班級(jí)，同為同學(xué)，她的肩上有一份責(zé)任，為了班級(jí)而付出。

　　這份班級(jí)的責(zé)任，我們還沒(méi)有意識(shí)到。可她，將這份責(zé)任擔(dān)在了自己的肩上，也在教學(xué)樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。這份責(zé)任，不應(yīng)該只在她的肩膀上，我們都是他的同學(xué)，都應(yīng)該伸出援手，一起將他拉上來(lái)，這才是友誼。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。

　　為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锔�小朋友玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂(lè)趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。

　　我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔�繩的過(guò)程當(dāng)中腳跟腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。

　　為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然跟跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

　　為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。

　　剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！

　　首先，帶著游泳圈，游過(guò)一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的'。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！

　　我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在這次校運(yùn)會(huì)上，我送出了一朵“玫瑰”。

　　400米的長(zhǎng)跑比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我輕而易舉地就完成了。輪到小明了，只見他心神不定地走來(lái)走去，不時(shí)還會(huì)搓著衣角。我跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小明，你怎么了？”小明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“快到我比賽了，我怕我取不到好的成績(jī)�！彼�說(shuō)完了之后，漲紅了臉，連呼吸也變得急促。我心想：這樣下去，小明一定會(huì)跑得很慢的，我一定要好好鼓勵(lì)他。于是，我對(duì)小明說(shuō)：“小明，別害怕，我相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)的！”小明聽了，好像把背在身上的“巨石”放下來(lái)了，他沖我笑了笑，說(shuō)：“我一定會(huì)取到好成績(jī)的！”

　　比賽開始了，只聽見“砰”的一聲，小明就像離弦的'箭一樣，沖向終點(diǎn)，把其他人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，甚至還和三班的跑步能手——小王不相上下。我高舉雙手，給小明吶喊助威，小明好像聽見了我的吶喊，超過(guò)了小王，第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線。

　　比賽結(jié)束了，小明卻已經(jīng)揮汗如雨，上氣不接下氣了，我立刻走過(guò)去，遞給他一杯水，說(shuō)：“小明，你終于取得了好成績(jī)！”

　　一句鼓勵(lì)的話，一聲溫馨的問(wèn)候，一杯溫?zé)岬乃�，雖然微不足道，但這份關(guān)愛(ài)讓我們的生活更加美好。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　我非常喜愛(ài)踢足球。每當(dāng)要踢足球的時(shí)候，我的臉上就會(huì)露出燦爛的笑容，我就會(huì)覺(jué)得自己的腿驟然間變得非常有力！

　　到了賽場(chǎng)上，我會(huì)全力以赴，幫助我們的球隊(duì)取得勝利。有一回，比賽馬上就要結(jié)束了，可兩隊(duì)還是打成平手。就在最后的時(shí)刻，我抓住了最后一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)“飛天腳”。

　　“球進(jìn)了！”我們隊(duì)的隊(duì)員們高呼著，慶祝我們的勝利。而對(duì)方球員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，狼狽地、不服氣地離開了比賽場(chǎng)地。

　　踢足球也不光是開心，有時(shí)候也有悲傷的事。有一次，同樣是比賽的.最后時(shí)刻，球傳到了我的腳下，我?guī)е�球晃過(guò)對(duì)方球員的一次次阻攔，來(lái)到了球門前，使勁踢了一腳。

　　球雖然進(jìn)了，但是我完成踢球動(dòng)作后，“砰”地一下滑倒在地上。我頓時(shí)感覺(jué)自己的腿一陣劇痛。原來(lái)，是剛下過(guò)雨，賽場(chǎng)上還有一些積水，非常容易滑倒，我在踢球時(shí)腳下一滑，就倒了。我心想：下次我一定要跑慢點(diǎn)，動(dòng)作不要太大，爭(zhēng)取不再發(fā)生這樣的事了。

　　踢足球時(shí)，我們要快樂(lè)地面對(duì)勝利；受傷了，我們也一定要堅(jiān)強(qiáng)！

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我最愛(ài)踢足球！

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　有一天皮鞋和運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地呆在客廳里。

　　忽然，皮鞋得意地說(shuō)：“喂！丑八怪，你看我多漂亮，瞧，我身上有晶瑩的寶石、美麗的蝴蝶結(jié)和鮮艷的顏色，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手呢！”

　　運(yùn)動(dòng)鞋不好意思地低下了頭，看看自己，全身黑乎乎的，真的`很丑。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小主人要去爬山，她二話不說(shuō)地穿上運(yùn)動(dòng)鞋去爬山。

　　皮鞋奇怪地說(shuō)：“主人怎么忽然穿運(yùn)動(dòng)鞋，難道不喜歡我了嗎？”

　　旁邊聰明的書包說(shuō)：“要是主人穿上了你，走在陡峭的山上會(huì)摔跤的，再說(shuō)，運(yùn)動(dòng)鞋穿得比較舒服。”

　　夕陽(yáng)西下，小主人氣喘吁吁的回來(lái)了。

　　皮鞋主動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該自私地說(shuō)你不好看，我們都有長(zhǎng)處和短處�！�

　　運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是最好的朋友�！�

　　從此，它們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　詩(shī)曰：烈日炙烤人未疲，精神飽滿斗志激。

　　或說(shuō)場(chǎng)上英雄勁，因是其心頑且精。

　　此時(shí)乃是烈日當(dāng)空之時(shí)，于此令人備感疲累懶懶洋洋，而今卻未有此事，為何？且聽我為君道來(lái)。

　　此為校年度盛會(huì)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。乃見操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。此景，可真是：

　　人山人海，聲潮語(yǔ)浪。萬(wàn)年未見此壯景，可謂振奮人心時(shí)。觀席上，人潮涌擠如盛宴；賽場(chǎng)中，壯士欲躍似出征。大江大河縱滔滔，豈比此景壯闊？

　　槍聲一響，數(shù)支“箭”便如離弦般，飛也似向前沖，望看臺(tái)上，一聲聲歡呼像狂洪，人奮奮鼓勁似虎吼。終點(diǎn)處，真可謂“幾家歡喜幾家愁”：勝者，喜不自勝笑開顏；敗者，垂頭喪氣頓胸足。此是正常之景；但卻另有別樣：勝者，泰然自若；敗者，歡狀依舊。真是個(gè)：

　　勝而謙，敗也樂(lè)，過(guò)程勝成敗。場(chǎng)上英雄露光芒，歸來(lái)萬(wàn)人贊。

　　這些“場(chǎng)上英雄”歸去后，果受人贊揚(yáng)或安慰。無(wú)論成或敗，只要參與其中，豈不是勇者？

　　這運(yùn)動(dòng)會(huì)自晨暮而始，直到日落而畢，次日依舊。立于賽道上，任烈日灼我眼，雙手撐于雙膝，心如亂麻。槍聲突的令下，不及沖前去，別者早已將我甩后，此時(shí)始發(fā)力，追回些距離，又拼著往前。突的一個(gè)趔趄，險(xiǎn)摔在道上，雖說(shuō)沒(méi)摔著，卻落了幾個(gè)身位，腿腳也拉傷了，后來(lái)的也搶先跑了，獨(dú)留我一人，緊緊跟著。后遂結(jié)束了比賽，我也落個(gè)最后的'名次。我心中悶悶不快，頭昏腦脹，著實(shí)是：

　　天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕。胸中有氣悶不出，四肢無(wú)力渾身軟。

　　我慢步回看臺(tái)，心中雜亂，本尋思著盡是對(duì)我的責(zé)怪之語(yǔ)，更不愿回去。到時(shí)，我驚了：無(wú)人有半點(diǎn)責(zé)意，盡是安慰、關(guān)心之言：“怎樣？身體還好？沒(méi)事，敗了而已，這種小事，不足掛齒，沒(méi)人會(huì)責(zé)你。”我聽后，眼也有些濕潤(rùn)……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，望勇士場(chǎng)上奮力拼搏，心中，感慨萬(wàn)分：都是些無(wú)畏的英勇之人！

運(yùn)動(dòng)作文 篇9

　　今晨，陽(yáng)光睡了一次懶覺(jué)，遲遲不見蹤影，似乎是在成全我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們甚是開心，隨著隊(duì)員陸續(xù)到來(lái)，準(zhǔn)備工作漸漸開展了。

　　由于昨晚已經(jīng)布置了相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作，所以今天的任務(wù)主要是一些細(xì)節(jié)上的完善和執(zhí)行。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有六個(gè)項(xiàng)目，包括胯下傳球、蹲跳接力跑、背靠背接力籃球、吹氣球、托球接力跑和兩人三足，每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，以及相關(guān)獎(jiǎng)品，活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校的空地上，時(shí)間是第一節(jié)課后，即9點(diǎn)10開始。

　　隨著下課時(shí)間的到來(lái)，學(xué)生們開始集中在我們活動(dòng)的指定地點(diǎn)。陽(yáng)光也漸漸睜開了眼睛，放出了別樣的光芒。

　　我們第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球。此活動(dòng)由夢(mèng)幻1班和2班全體同學(xué)參加，各排兩列。首先是由我們部分老師做示范，然后宣讀規(guī)則和具體操作方法，一切準(zhǔn)備就緒后，活動(dòng)正式開始。但是由于部分學(xué)生不熟悉規(guī)則，所以我們決定實(shí)行三局兩勝制。最后大家在一片歡樂(lè)聲中完成了這個(gè)項(xiàng)目。

　　接下來(lái)是背靠背籃球，因?yàn)槭怯驳匕�，加上有些學(xué)生赤腳上陣，所以這個(gè)項(xiàng)目稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)性。但是，這似乎擋不住大家的熱情，學(xué)生們玩得還是很開心的，即便出現(xiàn)了一些小插曲。

　　天氣果然是最難預(yù)料的，這時(shí)風(fēng)平浪靜，下一秒便狂風(fēng)大作。因此，伴著嘶啞的叫喊聲，淅瀝的雨聲，涼颼颼的風(fēng)聲，我們?nèi)匀挥脽崆槿ヅe行了三個(gè)項(xiàng)目，讓孩子們?cè)跉g笑中尋找樂(lè)趣。

　　最后說(shuō)一下師生兩人三足，這個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)有32人，一半學(xué)生，一半老師，可謂操作性難度系數(shù)挺高。老師和學(xué)生綁著腳玩兩人三足，目的就是增進(jìn)我們和學(xué)生的`感情，給他們留下一個(gè)深刻的回憶�；顒�(dòng)進(jìn)行得很順利，盡管那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)超出了預(yù)計(jì)，這是我們不足的地方。而由于生怕大家有受傷的情況出現(xiàn)，所以我們?cè)缇唾I好了相關(guān)的藥品，以便不時(shí)之需。所幸，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)并沒(méi)有人受傷。

　　熙熙攘攘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，卻讓我們的回憶深刻了兩個(gè)年頭。天空別樣白，只因我們凝練了最純的心情。還有好些天，讓努力不停步，一切都是在美好中醞釀最想要的結(jié)局。

運(yùn)動(dòng)作文 篇10

　　原來(lái)的我很討厭運(yùn)動(dòng)的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運(yùn)動(dòng)，變成了喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　暑假的一天，我一早來(lái)到外婆家，二話不說(shuō)就看電視，大概看了兩個(gè)小時(shí)。9點(diǎn)鐘的.時(shí)候，舅媽下來(lái)看見我還在看電視。就生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還在看電視，等一下又被你媽罵，走，我們?nèi)ゴ蚧@球。我說(shuō)：“打籃球跑來(lái)跑去很累，我才不去�！本藡層终f(shuō)：“打籃球雖然很累，但是看電視會(huì)把眼睛弄瞎，打籃球還可以幫你長(zhǎng)高身體，所以我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我們?nèi)ゴ蚧@球，但是我還不會(huì)打籃球啊。”舅媽說(shuō)：“沒(méi)事，等一下我教一教你。”

　　我和舅媽來(lái)到籃球場(chǎng)。舅媽遞給我籃球，我一摸到籃球，感覺(jué)非常的硬。心想：一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面，籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運(yùn)球，她說(shuō)：“你邊跑邊拍籃球，要有節(jié)奏。”我一開始覺(jué)得很難，但是后來(lái)我一下子就學(xué)會(huì)了。舅媽又教了我怎么投球，舅媽又說(shuō)：“只要瞄準(zhǔn)好對(duì)準(zhǔn)籃框高高一跳就可以投進(jìn)�！蔽疫B續(xù)投了幾十遍球，可是都投不進(jìn)。舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟愕幕@球太急了，所以總是投不進(jìn)�！边@次我靜下心來(lái)，往籃框一投，聽見“刷”的一聲，居然投中了。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地跳起來(lái)，喊道：“我投進(jìn)了！我投進(jìn)了！”我得意地對(duì)舅媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)投的球多。”舅媽說(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì)，我投了12球，舅媽也投了12球。我說(shuō)：“最后一球，看誰(shuí)贏�！本藡屨f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，我才不會(huì)輸�！蔽颐闇�(zhǔn)好，高高一跳，一投，投中了。舅媽一不小心沒(méi)有瞄準(zhǔn)好，沒(méi)有投中。這次比賽我贏了，我很開心。

　　經(jīng)過(guò)了這一件事，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，也感受到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)。

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