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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2023-12-27 13:19:45 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  今天,天氣十分的晴朗,還沒有風(fēng),我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

  到了樓下感覺一小股熱浪向我撲面而來,我們迫不及待的開始了這場游戲。我們打的十分有趣,不是球前面的小紅膠皮套掉了,就是羽毛球向左歪了,要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的`五色弧線,球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓,熱火朝天的。

  我們打得有些累了。忽然,我聽見了鳥的叫聲,我抬頭一望,哦!原來是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下,它還歪著小脖兒向我看了看,可能是沒聽懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了,不一會的功夫就飛回來了,嘴里還銜著一條小蟲,這時,只聽見窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像都在說:媽 媽快給我吃吧!

  我感覺燕媽 媽真是不容易,每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作,太偉大了,這就是母愛的力量!

運(yùn)動的作文 篇2

  今天是20xx年11月26號,是我們學(xué)校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運(yùn)動會。

  這次活動,是我們境內(nèi)和境外兩個分校的同學(xué)一起參加,在境外分校進(jìn)行的。境外分校的操場很大,能容得下參加活動所有的人,并且還可以在中間留出一塊空地作為節(jié)目和游戲活動的專用場地呢!

  校慶開始。大家全體起立。首先升國旗,奏國歌。升完國旗,在進(jìn)行曲的音樂聲中,由許多教師組成舉著國旗的國旗隊和舉著校旗的校旗隊,繞場一周。境外班的同學(xué)們穿著鮮艷的民族服裝,舉著各色各樣的國旗也入場了,五彩繽紛,真漂亮!他們給今天的慶;顒釉鎏砹嗽S多色彩。

  每個班都有一支“兔子隊”。第一只“兔子”穿著兔子的服飾,帶領(lǐng)著一群兔子,踩著兔子的舞步,來到中央的舞臺。

  表演開始了。一年級同學(xué)表演了跆拳道,二年級表演了拍籃球,我們?nèi)昙壉硌莸腵是啦啦操舞蹈。我也是其中的一名演員呢!我們雙手拿著金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想:有這么美麗的彩條,效果一定不錯。我們隨著音樂的節(jié)奏,揮舞著手中的彩條。同學(xué)們表演得都很認(rèn)真,每個動作都做得仔細(xì)、到位。剛表演完,耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都說這個節(jié)目表演得最好。當(dāng)然了,為了準(zhǔn)備這個節(jié)目,前幾個星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業(yè)的時間,進(jìn)行節(jié)目的排練,每周興趣小組的兩節(jié)課也放棄了。為這個節(jié)目,老師和同學(xué)們都付出了很多心血。聽到大家的贊揚(yáng),我們心里都美滋滋的!接下來四年級表演了“功夫扇”,最后是五年級表演太極拳,這么長的一套太極拳,做得這么好,他們一定也下了許多功夫!

  精彩的開幕式結(jié)束了。我們祝福我們的學(xué)校越來越好,同時也祝愿大家的身體也越來越棒!

運(yùn)動的作文 篇3

  1月18日上午,我們小記者一起來到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”,體驗了這里的運(yùn)動樂趣。下面,就請跟著我一同去體驗吧!

  首先,我們來到了高爾夫體驗館。經(jīng)過那里的叔叔的耐心講解,我了解了很多高爾夫的基本知識,比如:在高爾夫運(yùn)動中,“G”-green,表示“綠色”;“O”-oxygen,表示“氧氣”,等等;還了解到了高爾夫運(yùn)動不僅能強(qiáng)身健體,更重要的是能培養(yǎng)我們獨立判斷思考的能力,看來是對我們成長過程非常有益的一項運(yùn)動?赐杲叹毜.打球示范后,我在教練的指導(dǎo)下,拿起了球桿,做出了帥氣的揮桿動作,可是看起來容易,做起來難,第一次揮出桿去,使出了全身的力氣,也只是把球斜著“撥”出了一小段距離。看來,打高爾夫跟做其它任何事情一樣,需要不斷努力才可以熟能生巧,獲得進(jìn)步!

  接著,我們步入了健身運(yùn)動中心,體驗了不同運(yùn)動器械帶給我們的樂趣。比如:跑步機(jī)、自行車、大黃蜂……

  真沒想到這些冷冷酷酷原地不動的器械,居然有那么多的功能。一會兒功夫,我們都大漢淋漓。我雖然覺得很累,但體會更多的是運(yùn)動帶給我的開心!也許,這就是運(yùn)動健身的魅力吧!

  聽了我的介紹,你有沒有蠢蠢欲動,想跟我一起去運(yùn)動健身的想法呢?如果你也感興趣,就讓我們一起快樂運(yùn)動,健康生活吧!

運(yùn)動的作文 篇4

  今天下午,我們在操場舉行了有趣的親子運(yùn)動會,操場上很熱鬧,同學(xué)們都很高興,我也很興奮。

  我和媽媽參加了大腳托小腳的活動。比賽開始了,家長和孩子都很努力,輪到我們了,我趕緊拿上小熊就和媽媽往前走,我和媽媽很配合,到終點的時候,我把小熊給另外一個小朋友,我們就在旁邊給我們班加油,我們加油的.聲音很響亮,雖然我們沒拿獎狀,但是我們已經(jīng)有很大的努力。我覺得這次的運(yùn)動會很有趣。

運(yùn)動的作文 篇5

  今天的運(yùn)動會,是我最難以忘懷的一天,因為今天的我,不僅為班級爭光,還是震撼全場的體育小明星。

  運(yùn)動會上最精彩的.是開幕式,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,我們喊著“二(2)二(2)、獨一無二”的口號踏步走向主席臺。我們班的運(yùn)動服是火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個小太陽列隊行進(jìn),而在這一片紅里,有一點雪白,那就是我穿著醒目的武術(shù)表演服。走到主席臺前,當(dāng)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》音樂一響起,我叫“散”,同學(xué)們列隊向兩邊分開,我一個拱手敬禮便開始打拳了。一招一式盡在我的掌握,出拳!擊掌!行如風(fēng),站如松,風(fēng)兒都為我喝彩,連空氣里都充滿了昂揚(yáng)的斗志,因為我的目標(biāo)就是“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,我要練就健壯的體魄,將來為祖國爭光!在一套行如流水的武術(shù)操結(jié)束后,全場立即想起了熱烈的掌聲,我激動的再次抱拳行禮!那一刻,我感受到了,這個光榮不僅僅是我個人的,更是我們二(2)班,也是全校的,我決心一定要把這個中國功夫努力的學(xué)習(xí)下去,傳承我國的武術(shù)魂!

  我志力今天我是全校的體育小明星,明天我要成為全世界的體育大明星而努力奮斗!

運(yùn)動的作文 篇6

  夏天已經(jīng)過去,秋姑娘也正悄無聲息地向我們走來,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會?,整齊的步伐,聽,響徹云霄地掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。由不同年級的同學(xué)們組成的各個方隊,像變魔術(shù)似的按照順序依次出場。不久,開幕式結(jié)束了,運(yùn)動會正式開始。最激動人心的比賽是換物接力。第一個同學(xué)剛出發(fā),我們班其他人就在那兒為我們加油鼓掌,前兩個同學(xué)沒有出什么差錯?墒,到第三個同學(xué)時,那三個球好像不聽他使喚似的,從他手中“跳”了出去,“飛”得老遠(yuǎn)。為我們加油鼓掌的同學(xué)們看到這情景,都像泄了氣的皮球一樣,沒氣。到我了,我的心揪地緊緊地,手心里全是汗。但是,我沒有因為緊張而害怕。此時,我感覺我的腳下像踩了一個風(fēng)火輪一樣,跑得極快,那三個球也像三個聽話的孩子一樣,靜靜得躺在我的`懷里。最后,我成功地和另一個同學(xué)擊掌。到最后一個同學(xué)了。忽然,我們聽到:“看,終點就在眼前,聽,同學(xué)們?yōu)槟銋群埃瑹o論輸贏,我們都為你感到驕傲!痹瓉碓谌巳褐校覀儼嗟耐瑢W(xué)在為最后一個同學(xué)加油。接下來是劃船比賽,我們班的“小船兒”們在老師的組織下井然有序的進(jìn)行比賽。他們像在玩蹺蹺板一樣,一蹺一起,又羅……劃船比賽結(jié)束了,我們班所有的同學(xué)都?xì)g呼起來,跳躍起來,耶,我們班贏了。通過這次秋季運(yùn)動會,我知道了團(tuán)結(jié)的力量,同時也讓我知道了當(dāng)我們沒有獲得第一時,我們不能責(zé)怪某個出了差錯的人,我們應(yīng)該反省自己有沒有出差錯。作者:唐良鳳指導(dǎo):老師蘇筱玲

運(yùn)動的作文 篇7

  時間過得真快啊,一年一度的運(yùn)動會又來了,班上的同學(xué)聽到這個消息,大聲歡呼起來,我也不例外。我躍躍欲試,勇敢地參加了50米跑步、接力賽、集體長繩和壘球。其中我最喜歡的是接力賽。

  那天,我早早地來到學(xué)校,我們在那里,和同學(xué)們說說笑笑,這時從廣播里傳來一個聲音:“四年級接力賽馬上就要開始了,請大家做好準(zhǔn)備!”頓時,我們緊張起來,趕緊排好隊,趕到了比賽場地。操場上人山人海,老師和同學(xué)們都在為接力賽做準(zhǔn)備。

  不知道經(jīng)過了多少輪比賽,終于輪到我們了。我們兩個隊伍站到了起跑線上,隨時準(zhǔn)備開跑。我們旁邊的老師臉上帶著微笑,左手拿著接力棒,右手拿著一把信號槍。“各就各位,預(yù)備——啪”裁判員一聲令下,趙欣語迅速沖出起跑線,靈活地跑起來?斓搅耍w欣語要交棒了。我心想:不要掉棒,千萬不能掉棒。果然,趙欣語伸出手讓對面的同學(xué)靈巧地接住了接力棒。下一個就是我接棒了,我暗暗地給自己打氣,心想:我是最棒的,一定要為班級爭光。這時接力棒碰到了我的手,我趕緊握住棒,使出全身的力氣往前跑,就這樣我們每個同學(xué)都努力著。

  啊,掉棒了,在只剩三個接力隊員的'時候,竟然掉棒了。陳杰見狀,趕緊撿起接力棒,風(fēng)似的向前沖著。好險啊,終于我們?nèi)客瑢W(xué)勝利地跑完了。

  不久,比賽結(jié)果出來了。雖然我們是第九名,但是我們拼搏了,努力了,這就是最大的收獲,而且讓我們知道了,團(tuán)結(jié)力量大。

運(yùn)動的作文 篇8

  環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)很多小孩甚至大人,都不喜歡運(yùn)動。不是守著電視,就是沉溺于電腦,電視和電腦宛如對他們施了魔法,讓他們深陷不拔,真是令人不解。

  老師常贊美我是個視力1.2的健康小孩,因為我是一個很喜歡運(yùn)動的人,即使看電視或玩電腦,一天絕對不超過一小時,因為我實踐“靈魂之窗若要好,視力 保健不可少”這句話。我們?nèi)掖笮《加羞\(yùn)動的好習(xí)慣,假日沒事就和家人出去爬山、騎車,聯(lián)系家人的情感;放學(xué)有空,和同學(xué)到學(xué)校打球,培養(yǎng)同學(xué)間的友誼, 順便砌搓一下球技和訓(xùn)練體能,甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動。一舉數(shù)得的運(yùn)動,讓我們?nèi)腋星槿谇、樂此不疲?/p>

  看到很多運(yùn)動選手長期深受運(yùn)動傷害之苦,讓我有了危機(jī)意識,運(yùn)動前我會做充份的'暖身,并且運(yùn)動量循序漸進(jìn),避免造成遺憾,得不償失。這樣做讓我的體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài),可以每天享受運(yùn)動所帶來的樂趣。

  只要能保持愉悅的心情運(yùn)動,不論是打球、跑步、騎腳踏車…,都可以讓你獲得健康,擁有好身材,心動不如馬上行動,大家一起動起來吧!

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