運動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇,歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天學校舉行了三跳運動會,王老師帶著我們去操場觀看了比賽,很熱鬧,高年級的哥哥姐姐跳的'很好。
我們班同學也跳得不錯,雖然我沒能參加,但是我以后要勤加練習,爭取在下次運動會時也能參加取得好成績,為班級爭光。
運動的作文 篇2
看著書桌上那張運動員們奮力沖刺的照片,我回想起了那次學校舉辦的秋季運動會的那一幕,想到了運動員沖過紅線的那一刻,我的熱血又重新沸騰了。那場4×50米接力深深烙印在我的腦海里,揮之不去……
那天,秋風蕭瑟,帶來陣陣寒意,落葉從樹上落下來,小鳥在樹上嘰嘰喳喳。賽場上,運動員們都斗志昂揚,摩拳擦掌。而觀眾們則神情激動,期待著他們的良好表現!芭椤!一聲發(fā)令槍響,第一棒運動員就像離弦的箭一樣沖了出去,遙遙領先,卻神色凝重,全場都沉浸在緊張的氣氛中。他快速擺動著手臂,腳不停地蹬地,跳躍,快速落地,再蹬地,奮力向前沖。把接力棒交給了第二棒運動員,但因為太過著急,棒掉在了地上,同學們都“啊”了一聲,心提到了嗓子眼,只見運動員快速撿起棒,像風一樣追了上去。
轉眼間到了第三棒,雖稍稍落后,卻毫不含糊,如餓狼撲食那樣追向前方的對手,終于跑到了第一的位置。啊,第四棒!堅持住!大家都按耐不住自己興奮的心情,來到操場邊緣使出全身力氣吶喊,用拳頭使勁捶著自己,第四棒同學向大家投以自信的目光,似乎在告訴大家:我一定不會辜負大家的期望。只見他咬緊牙關、握緊拳頭、接過棒,兩腳向前一蹬,沖刺向終點?恐鴱澋缆烦滩,終于保持住了與對手的距離。賽場上已沒有了歡呼聲,大家都屏住了呼吸,八米……六米……四米……兩米,沖過終點!剎那間,全班都沸騰了,我們都互相擁抱,擊掌。老師和同學向他們投以贊許的目光,運動會在同學的.歡聲笑語中結束了。
我明白:二百米的路道,二百米的比賽,二百米的角逐,不僅是成績、獎品、榮譽,更是力量的展現,辛勤的汗水和力量的拼搏!
回到現實中,那種頑強不放棄的精神,一直鼓舞著我奔向遠方!
運動的作文 篇3
在我看來,運動會,就是為那些跑步快,有運動天賦的人準備的。他們可以在運動會上一展風采,成為全場的焦點!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著我也能跑那么快就好了!但是,有誰知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運動會上展現自己的風采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說,我是組織這次運動會的,我一定會換一個制度,只要你愿意,每一個人都有機會參加。在我組織的運動會里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?
而且,如果這個比賽制度用上了,那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績,如果晉級了——原本在初級組的,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機會!
很多小朋友不喜歡參加運動會,不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會被甩下一大截,追上一個不可能追上的人,那是多么的絕望。∵很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實力差不多,自然就愿意放手搏一搏。
我從來沒有參加過運動會,我覺得運動不是我的強項,于是連嘗試的勇氣都沒有!我覺得友誼第一,比賽第二是一個loser的'自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點的感覺,也很想體驗一下站在領獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運動會早日來到!
運動的作文 篇4
我記得那天上午第二節(jié),我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課,X老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉?,大高個子的同學,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!
交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的`皮球,垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師說我們已經創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!
運動的作文 篇5
我最喜歡的運動是游泳。我曾對游泳很恐懼,我怕嗆水,還怕把頭扎進水里,我使勁抓住泳池的'邊不肯下去。回家后爸爸問我還要不要堅持,我哭了,然后說:“不,我不要堅持,我不要游泳了。”后來,我還想給我自己一次機會,我對爸爸說:“我們再去一次游泳館,好嗎?”爸爸說:“好啊!蔽铱朔丝謶郑看斡蔚帽容^遠時,我都覺得很有成就感,這就是為什么我喜歡這項運動。
運動的作文 篇6
“加油!加油!三班最牛!”這是哪兒傳來的聲音呢?哦,這聲音原來是瑞景小學四年三班的啦啦隊正在為比賽的運動員吶喊助威呢!
20xx年11月23日下午,我校舉行了第十七屆運動會,首先由我們敬愛的校長致辭,宣布運動會正式開始,安靜的賽場立刻熱鬧了起來。
這次運動會的項目多樣:有廣播體操賽、2分鐘跳繩、“8”字團體跳繩、跳高、跳遠。最振奮人心的要數“8”字團體跳繩。我是“8”字團體跳繩的運動員之一。比賽開始了,只見邊甩繩的同學飛快的用力地甩著繩子,繩子在空中飛舞,快速落在地板上,我們8個跳繩運動員優(yōu)美的跳躍和著”啪啪”繩拍打地板的旋律,猶如一首激昂的交響樂!突然,我一不小心出現了一個失誤,影響了原先的'和諧,我們的心理也開始慌慌的。這時我班的啦啦隊大喊:”加油!加油!”聲音此起彼伏,一浪高過一浪,給了我們很大的動力,我們就像加滿了油的汽車,馬力十足,大家的速度又飛快的提了上來。,接著裁判員提醒時間還剩30秒,我們開始了最后的沖刺,大家使出全身的力量,賣力有序的跳著。終于比賽結束了。我們全身放松了下來,這時廣播里傳出了“8”字跳繩的成績,我們又繃緊了神經,大家拼住呼吸,豎起耳朵聽著,只聽廣播里播出四年3班第一名,頓時操場上沸騰了起來,只聽到大家的歡呼聲,開懷大笑聲,有的摟在一起高興的又蹦又跳。
真是功夫不負有心人,每天放學后我們都自覺地在操場上認真的練習,才有今天得之不易的好成績,那一刻我們的心里比喝了蜜還甜。大家興奮得的歡聲笑語聲在操場上空久久回蕩。
運動的作文 篇7
人的理想,并且人的理想都各具不同,有理想,是會學習,理想,就,為去奮斗,理想,當一名運動員,去參加奧運會,金牌,為國爭光。
說起體育,心情的了最高潮,在體育項目里,強項是跑60米和100米,我起跑很快,有爆發(fā)力,跑短距離,偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的.劉翔,是田徑賽場上的頂尖高手,都著世界紀錄,我非常佩服的速度,我也在努力著。早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我了,了速度,了的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我服輸,嘆氣,我遇到過失敗,但也過,在我失敗時,我自我安慰:會跑好的,在我的,我驕傲,虛心下的挑戰(zhàn),我:在賽場上,總贏,總輸,不總贏,也不總輸,就看你去盡力了。
理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的,挑戰(zhàn),努力再努力,希望努力,進步,理想。
運動的作文 篇8
在我的大腦里珍藏著許多記憶,這些記憶就像許多小星星閃閃發(fā)亮。在這些星星里有一顆最大最亮的星星,那是一次運動會,一次歡樂的運動會,一次難忘的運動會!
連綿的陰雨后迎來了一個晴朗的天氣,我們在華東師范大學的操場上迎來了期待已久的秋季運動會。在開幕式上,每個班級的.同學都表演了精彩的節(jié)目,隨著許許多多美麗的氣球升上了蔚藍的天空,運動會正式開始了。
運動會上項目有很多,有勇敢者的道路,有毛毛蟲,還有龜兔賽跑等。我參加的是龜兔賽跑,規(guī)則是五個人一組站在道具兔子或者道具烏龜里往終點跑?粗懊嫫渌嗉壍谋荣,我的心情非常緊張。終于輪到我們了,隨著老師一聲令下,我們五個女生站在道具里拼命往前跑,眼看著就要沖過終點了,可是二(2)班的同學突然發(fā)力超過了我們,所以我們沒能贏得比賽,很失落。這時,老師走過來拍拍我們的肩膀說:“友誼第一,比賽第二,不要氣餒,下次再接再厲!”我們聽了老師的話,不再難過,破涕為笑。
通過這次運動會,我明白了一個道理:輸贏并不是最重要的,和同學們的團結協(xié)作才是最重要的。這真是一次既快樂又有意義的運動會!
運動的作文 篇9
緊張而又激烈的運動會過去了……回想起那一張張臉,一個個身影,一句句話語,我的內心依然不能平靜。
三天來,我們每一個人都積極參與。有的負責在主席臺上播報一條又一條的訊息,有的舉著相機四處拍攝激動人心的瞬間,有的奮力動筆寫下一條條加油打氣的通訊稿,還有的.則在聲嘶力竭地吶喊助威,辛勤地陪護運動員,遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運動員,我參加的800米和1500米兩項都是長跑項目。比賽還沒開始,我坐在長條凳上進行檢錄。等待中,就格外緊張起來。這時,幾個同學跑來了。我看到她們又驚又喜,興奮地問:“你們怎么找到這里的?”“我們知道你馬上有比賽,就來找你了。”她們笑了,我也笑了。接著,她們又不斷向我加油打氣,我緊張的心情有了些許平復。
比賽開始了,我蓄足了力,在一個個傳遞著希望的目光中,奮力向前跑去。當我放空一切,不管不顧地向前跑時,一陣陣聲響在我耳邊清晰起來……聲音是那樣整齊有力!我愈往前,就愈發(fā)響亮!我跑得越來越近,終于聽清了那振奮人心的聲音。哦,吶喊聲!抬頭一看,盡是我可愛的同學們和我那親愛的黃老師!他們齊齊地站在彎道旁。班長高舉著班旗在揮舞。那高昂的戰(zhàn)狼頭出現在我的眼中!皡堑,加油!吳丹嫻,加油!”聲音響徹云霄,使得其他運動員和賽道旁的家長同學們也不禁好奇:“吳丹嫻”究竟是哪一個?
此刻,我的心被深深觸動了,我知道帶有自己名字的喊聲,只屬于我的!別班運動員是享受不到的。老師同學們不是喊一下就算的,每逢彎道,都會響起整齊的吶喊聲。1500米,七圈半,他們足足喊了八次。每次都是從我能聽到開始,直到聽不見才停下。每聽到一次,我都是一陣激動,嘴角也在激動中揚了一下。我甚至不愿一下子跑過,想多停留一會兒。
也許是他們不斷地加油打氣,才使得我一直沖在隊伍的最前端。最后一圈,我仍然沒有慢下來,咬咬牙,用更快的速度沖向終點,穩(wěn)穩(wěn)地奪得冠軍!
到了終點后,我感到極度疲憊,大口大口地喘著粗氣,喉嚨里像有一團火燃燒似的干渴,我有些站不穩(wěn)。立刻,幾個女同學沖了上來,把我攙起。不一會兒,水也遞來了。她們牽著我,慢慢地回到了班級大本營。迎接我的是一張張笑臉和我奪冠的夸贊!
坐在同學為我讓出的椅子上,回想這一切,我突然感覺自己好幸運,能夠身處這樣溫暖的班級中,能遇見這樣美好的同學們。這一切是別班不會有的!此時,人與人的情感絕對是真誠的,沒有互利和一切雜念,是單純的希望和贊揚。多么美好啊!
那時那刻,運動場上的你我他。一張張笑臉,一個個身影,一句句話語,使我的內心久久不能平靜……
運動的作文 篇10
一年一度的運動會來臨了,一早我就抱著興奮的心情來到學校,一進校門口就看到擠得水洩不通的人群,讓我驚訝的張大了嘴,連下巴都快掉下來了呢!
我的`左腳才踏進教室,就看見每個人都在老師那兒排隊,準備畫“巫師妝”,我立刻放下書包,跟著大家一起化妝。畫完妝后,大家都從抽屜里拿出五彩繽紛的魔棒,并在走廊排隊,準備運動員進場。
進場時,全班都精神抖擻的往前走,再加上美麗的眼罩和帥氣的披風讓我們更加耀眼迷人,接著就要跳會讓人覺得精神充沛的健康操了,大家都把手伸的高高直直的,都快伸到天上去了呢!
接下來就是精采絕倫的團體競賽了,我們班一馬當先的搶得了第一名,使全班都欣喜若狂、得意洋洋,可惜這個項目不計入“總錦標獎”,但是我卻學到了一個道理,那就是想要贏得勝利就要全班團結一條心喔!
最后運動會就在沸騰的人聲中結束了,我也依依不舍的回家了,我覺得運動會真有趣,透過比賽也讓我們全班的心都緊密的連在一起,大家不分彼此的為自己的同學加油,這種感覺真好啊!希望明年的運動會也可以像今年一樣,給我永生難忘的歡樂回憶。
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