實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文常用【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好少年。俗話說(shuō),身體健康是一切的前提。如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體,就什么事也做不成。
運(yùn)動(dòng)是一件好事。聽(tīng)別人說(shuō),一天走四百米路,能多活6年!運(yùn)動(dòng)能使老年人增強(qiáng)體質(zhì),能使我們身體健康,是能促進(jìn)食道吸收,讓我們更加聰明。
運(yùn)動(dòng)是一個(gè)老話題。有人總是說(shuō)要運(yùn)動(dòng),但是總是做不到,于是體質(zhì)下降,造成多種疾病,什么糖尿病、心臟病……這些疾病是由什么造成的呢?沒(méi)錯(cuò)!就是因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)期的'缺少運(yùn)動(dòng)的情況之下,會(huì)變得臉色蒼白。有些喜歡在家里上網(wǎng)玩游戲的同學(xué),就是因?yàn)槿鄙偻獬龌顒?dòng),才會(huì)近視、生病的。有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)嘛!干嘛那么復(fù)雜,去散散步、溜溜狗,或者是去跑兩圈不就行了?但是,這一定要每天堅(jiān)持啊!如果只是偶爾去運(yùn)動(dòng)一下的話,跟沒(méi)有運(yùn)動(dòng)有什么不同呢?
我一直堅(jiān)持做不同的運(yùn)動(dòng),今天跑步,明天就打羽毛球;今天打羽毛球,明天就去打乒乓球……不管怎樣,我每天都有不同的運(yùn)動(dòng)方式,因?yàn)槲矣X(jué)得,總是跑步,或者總是打羽毛球,都太單調(diào)了,試著每天都做運(yùn)動(dòng),每天都做不同樣的運(yùn)動(dòng),相信你一定會(huì)愛(ài)上做運(yùn)動(dòng)的!做運(yùn)動(dòng)對(duì)許多人來(lái)說(shuō),并不是一件很難的事,但是貴在堅(jiān)持。所以,我要向全體少先隊(duì)員說(shuō)一聲,要多運(yùn)動(dòng)、多外出活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)完后,適量的飲食一定讓你健健康康的快樂(lè)成長(zhǎng)吧?健康的身體才能使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),得到好的成績(jī)。所以,多運(yùn)動(dòng)、多外出活動(dòng),讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們熱切盼望的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在上星期四正式開(kāi)幕了。
那天,操場(chǎng)上鑼鼓聲聲,花團(tuán)錦簇,口號(hào)聲一片,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們士氣高昂,邁著矯健的步伐,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。高年級(jí)的哥哥姐姐們站在操場(chǎng)的四周,手拿鮮花上下?lián)]舞著,好像在給我們運(yùn)動(dòng)健兒鼓起呢。最激動(dòng)人心的是奧運(yùn)火炬的傳遞,那些光榮的火炬手們個(gè)個(gè)神采奕奕,舉著火炬一一傳遞,我真羨慕他們,心兒也不由自主的飛到了火炬旁,跟隨著它們?cè)诓賵?chǎng)上不停的跳躍……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最讓我難忘的是我們年級(jí)的300米接力。當(dāng)裁判員一聲令下,各班跑第一棒的同學(xué)竟閃電般地沖出了起跑線,隊(duì)員們?cè)诶?duì)的一片呼喊聲中越跑越快,快要輪到我了,我的.心里一陣緊張,生怕掉了棒影響了班級(jí)成績(jī),在媽媽的一聲聲鼓勵(lì)下,我飛也似的跑到對(duì)面小心翼翼的把小棒傳遞到了對(duì)面女生的手中。最后我們班雖然只得了第三名,但同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期四上午,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是走方陣。每個(gè)班都踏著整齊的步伐依次通過(guò)主席臺(tái),有的班級(jí)還揮動(dòng)著手中鮮艷的花朵,我們班走的時(shí)候有些緊張,但我們都很認(rèn)真。
然后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),我參加了“跳躍爭(zhēng)先”和“長(zhǎng)龍咬尾”。我們?cè)谕嫣S爭(zhēng)先的時(shí)候,同學(xué)們看著前方使勁地跳,所以取得了第一名。在玩長(zhǎng)龍咬尾的時(shí)候,我排在最后一個(gè),前面的人跑的.太快了 ,都把我給甩掉了,但我仍然很開(kāi)心。二(二)班的同學(xué)太厲害了,我們連戰(zhàn)了好幾場(chǎng)都沒(méi)打敗他們,雖然沒(méi)得到第一名,但我們都得到了快樂(lè),真是一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
迎著春風(fēng),伴著烈日,我們已經(jīng)踏在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的節(jié)奏里了!看,整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符;聽(tīng),嘹亮的口號(hào)——那是音符上的裝飾音!
進(jìn)入操場(chǎng),霎時(shí)間,隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號(hào),雄姿英發(fā),氣勢(shì)蓬勃,曲調(diào)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——澎湃!在這曲調(diào)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!
很快,大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員就在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也安靜下來(lái)了。大家都在默默地祈禱自己的班級(jí)獲勝!鞍取,隨著一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x線的'箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖,看臺(tái)上的觀眾們也在運(yùn)動(dòng)員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭,我暗暗為她加油:李佳憶,你一定要贏呀!當(dāng)然它也不負(fù)所托,光榮地奪取了第一名。
接下來(lái)是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐性的項(xiàng)目——800米長(zhǎng)跑。我們班的郭銘羽一上場(chǎng)就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響,大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖。一開(kāi)始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí),她箭步如飛,成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球,該我上場(chǎng)了,我激動(dòng)萬(wàn)分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克,而我練習(xí)用的是2千克的,因此我十分有信心。比賽開(kāi)始了,我鉚足了勁兒,用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線,“嘭”地一聲落了地,在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開(kāi)得勝,第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來(lái)的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米!我懷著興奮得心情回到座位上。成績(jī)下來(lái)了,我成為了榮耀的第四名,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興得一蹦三尺高,興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎(jiǎng)。
最終我們班獲得了年組第二名,鮮紅的獎(jiǎng)狀掛在了班級(jí)的墻上。每當(dāng)看到它,我就感到光榮無(wú)比。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這張獎(jiǎng)狀是我們用努力和汗水換來(lái)的。這使我想到,人生的每一個(gè)階段,不努力就不會(huì)取得成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“來(lái)吧,努力工作!我必須再做20個(gè)俯臥撐!”這是誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)我哥哥又開(kāi)始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!
我記得在一個(gè)炎熱的暑假,父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個(gè)社區(qū)時(shí),我很快就從天空中一排排的大樹(shù)上找到了我的哥哥。我看見(jiàn)他在樹(shù)下來(lái)回跳著,雙手交叉放在蹲著的身體和頭上,站在同一個(gè)地方,抬起頭,雙手水平舉到左右腰?吹剿绱送度氲刂С治,我太激動(dòng)了。所以我跑到我哥哥身邊!案纭蔽掖舐暫暗。當(dāng)我看到我來(lái)的時(shí)候,我哥哥仍然沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落,他張著嘴,不停地喘著氣:“先回家,我要鍛煉一會(huì)兒!彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙,向我發(fā)出驅(qū)逐令,我?guī)еd趣走開(kāi)了;氐轿腋绺绲募,我看到客廳的一角堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材,做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對(duì)啞鈴,它的兩端是像陀螺一樣的鐵球,中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒,鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴,心想:“這東西真小。為什么要用它?我哥哥不在的時(shí)候,把它撿起來(lái)玩吧!”我全速奔跑,抓住啞鈴,準(zhǔn)備出發(fā),但是無(wú)論我如何努力去舉起它,啞鈴都不會(huì)像被地板吸住一樣移動(dòng)。我拿著它上了吧臺(tái),決定用雙手抓住它。最后,啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),但是一旦舉到膝蓋,我就拿不住了,我不得不像泄氣的'球一樣放手。就在這時(shí),我哥哥回來(lái)了,我像個(gè)逃犯一樣走開(kāi)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有去餐桌,而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想,“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒(méi)有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而,令我驚訝的是,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴!啞鈴首先舉到膝蓋,然后舉到肩膀,最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴,但我的身體沒(méi)有動(dòng)。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后,我哥哥快步帶我去籃球場(chǎng),那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時(shí)候,我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng),來(lái)到一個(gè)按鈕前!球進(jìn)了,“太神奇了!”我激動(dòng)地大叫。這時(shí)我看見(jiàn)他向左閃,向右閃,又向后閃!這一舉動(dòng)就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的兄弟!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
五月四日,青年節(jié)。我們的學(xué)校正是在這充滿活力的節(jié)日里開(kāi)展了充滿掌聲與歡呼聲的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看,我們剛剛來(lái)到操場(chǎng)邊坐定,就有幾位同學(xué)小聲地討論著什么。我站了起來(lái),向遠(yuǎn)處望了望,那情景真是壯觀,人山人海哪!全校師生坐滿了整個(gè)“看臺(tái)”,把一些樓梯都圍堵住了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目可真夠多的!有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但盡管比賽項(xiàng)目再多,我也依舊喜歡那激動(dòng)人心又鍛煉耐力的四百米跑。
瞧,我們班的許茹蕓和四(1)班的兩位女同學(xué)開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)她們兩手彎曲,一只手放在胸前,另一只手放在身后,表情緊張而又嚴(yán)肅。戈老師槍聲一響,三位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛快地往前沖。操場(chǎng)外的小觀眾們一個(gè)勁地喊“加油!加油!”,都快把嗓子喊破了。三位同學(xué)你追我趕,都不給對(duì)方絲毫機(jī)會(huì)。最后三十米了,她們像泄了氣的皮球,呼吸越來(lái)越艱難,腳步越來(lái)越沉重。眼看后面的一位選手就要超過(guò)許茹蕓了,但她一咬牙,沖了過(guò)去!班!許茹蕓贏了!”我和邰心怡歡呼著,另外兩個(gè)同學(xué)只能甘拜下風(fēng)嘍。遇到她這樣的對(duì)手,不輸才怪!一分三十秒呀!
哎,先別急,接下來(lái)是我跟邰心怡比賽了。我覺(jué)得規(guī)則有點(diǎn)不公平。我是跑里圈的,戈老師說(shuō)外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑時(shí)就可以跑到里圈來(lái)。你看看,就五十米不到,就可以跟我跑的一樣。再說(shuō)了,里圈和外圈起跑的.距離可相差了十萬(wàn)八千里呀!我要能贏她,真是難上加難再加難!
好了好了,不說(shuō)這么多了,趕緊跑吧。眼看邰心怡跑到里圈來(lái)了,我便加把勁,心想:就算輸了也不能相差太遠(yuǎn)啊!我可不想在大庭廣眾之下丟臉……
第二圈,最后五十米,我真的追不上邰心怡了。我要沖刺!可她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲,越跑越快了。當(dāng)時(shí),我離她近一米之遙。在我眼中,那一米的距離變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。邰心怡沖過(guò)了終點(diǎn)!我緊隨其后。
只覺(jué)得喉嚨說(shuō)不出的難受,但我本能地看向成績(jī)表。一分二十七秒九九!邰心怡!一分二十九秒三四!蔣心妍!我驚呆了,我和邰心怡竟超過(guò)了許茹蕓!邰心怡當(dāng)之無(wú)愧地成為了四年級(jí)四百米單項(xiàng)冠軍!
我也算得了個(gè)亞軍,收獲也不小。
我回教室了,外面實(shí)在是太熱了。我拼命地喝水,喉嚨總算舒服點(diǎn)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,這時(shí),賽場(chǎng)上進(jìn)行的是一場(chǎng)激烈的四乘一百米接力賽。不一會(huì)兒,小選手們回來(lái)了,同時(shí),也帶來(lái)了一個(gè)令人振奮的好消息:四(1)班的劉仁杰因犯規(guī)使我們班略勝一籌!我想,四(1)班的同學(xué)們肯定要恨死劉仁杰了,他們的努力全都在這時(shí)付之東流。而我們呢,直接歡呼起來(lái),高興得忘記了場(chǎng)合。
五四青年節(jié)時(shí)開(kāi)展的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中漸漸地畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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