運(yùn)動(dòng)作文（合集8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，我們迎來(lái)了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)節(jié)。今天的同學(xué)們擺脫了平時(shí)沉重的書(shū)包，個(gè)個(gè)換上了精神的運(yùn)動(dòng)服。
首先我們開(kāi)始是走方陣，初一的十五個(gè)方陣?yán)锏耐瑢W(xué)都著裝統(tǒng)一，站立整齊，那響亮、整齊的口號(hào)聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽(yáng)光映襯下，我們仿佛一支蓄勢(shì)待發(fā)的軍隊(duì)在浩潔蕩蕩地前進(jìn)著，景象異常壯觀。
在此之后，是文藝表演。跳舞的同學(xué)舞蹈中有他們的陽(yáng)光，再加上那優(yōu)美的舞姿，不禁令人賞心悅目。這些其實(shí)只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前戲，現(xiàn)在才是正題呢！
首先，開(kāi)始的是50米的跑步。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)燃起了斗志，視乎要爭(zhēng)個(gè)你死我活。“開(kāi)始！”那些同學(xué)們聽(tīng)到之后如同離弦的箭，“嗖"的沖了出去，在過(guò)程中，他們?cè)脚茉娇�，越跑越帶勁，其中我班的xx，他一點(diǎn)也不怕那些腿長(zhǎng)的高個(gè)子同學(xué)，最終他得到了6秒7的好成績(jī)，我們都不禁為他歡呼喝彩。在50米的結(jié)束之后，有進(jìn)行了實(shí)心球的投擲比寒，這次還是XX，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，可以說(shuō)投得又遠(yuǎn)，姿勢(shì)又優(yōu)美，最后投出8.4米，一個(gè)很好的成績(jī)，隨后的.比賽里，運(yùn)動(dòng)員都大顯身手，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
十點(diǎn)半了，我的比賽即將開(kāi)始，我報(bào)名的是團(tuán)體一分鐘跳繩比寒。到了比賽場(chǎng)地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準(zhǔn)備，但看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)身輕如燕，跳得越發(fā)快速而輕盈，我還是不免擔(dān)心能否發(fā)揮好我的實(shí)力，生怕一不留神，跳得讓班級(jí)的成績(jī)不高。終于到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”�！伴_(kāi)始！”我不管三七二十一，不停的跳著，沒(méi)法也管他人，要時(shí)，我覺(jué)得繩子在我手上晃如跳躍舞動(dòng)的精靈，仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來(lái)越快。終于結(jié)束了，我的手卻累得抬不起來(lái)了，腳也似灌了鉛，寸步難行。
后來(lái)的比賽，一個(gè)比一個(gè)精彩，而這次歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)節(jié)也不知不覺(jué)拉上了帷幕。在這天中，我們體現(xiàn)了青春的速度，青春的活力，青春的激情，我們揮灑了汗水，因?yàn)槌錆M活力的青春是最有意義的！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂(lè)，也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球，但是我不是很會(huì)打球！于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球，我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上，我卻不知道該怎么打！爸爸就開(kāi)始教我打籃球，首先爸爸先教我運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)要張開(kāi)雙腿，稍微下蹲，左拍右拍，左閃右躲，運(yùn)來(lái)運(yùn)去，手指要分開(kāi)，用力往下壓，這樣手就不會(huì)疼，球也在我的控制下不會(huì)亂跑，我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球，我個(gè)子比較矮，拋出去的球總是達(dá)不到高度，爸爸說(shuō)你離的太近了，讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去，我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了，我一連投進(jìn)了30個(gè)球，這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，爸爸不停的'夸我真棒，我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多，爸爸爽快的答應(yīng)了！我先來(lái)，站好位置，用力一投，�。](méi)中，反而彈了回來(lái)打到我的頭！換爸爸投了，一下就中了爸爸好棒！我不服氣，又投了一個(gè)，太好了我中了，爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃，把把都中，我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀？爸爸對(duì)我說(shuō)：你要多練習(xí)，才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸！很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是美好的，運(yùn)動(dòng)是重要的，也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我堅(jiān)持，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都特別興奮，都想來(lái)參加。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手有五只小動(dòng)物，它們分別是：動(dòng)作敏捷的`小老虎，跑步健將小馬，皮毛潔白的小白兔，可愛(ài)的小貓和勇敢的小狗。
比賽一共分三局。第一局是一千米跑步比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小老虎像離玄的箭一樣，快速?zèng)_了出去。小馬和小狗緊追不舍。最后，小老虎加快步伐，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。小馬和小狗也不甘示弱，分別取得了第二、第三的好成績(jī)。
第二局，跳遠(yuǎn)比賽。小動(dòng)物們都使出了九牛二虎之力往前跳，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，小老虎、小白兔和小馬分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。目前，只有小貓連前三名都沒(méi)有進(jìn)入過(guò)。小貓有些灰心了，她悄悄地躲到一邊想要放棄比賽了。這時(shí)，貓爸爸走過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)小貓說(shuō)：“孩子，不要灰心，一定要對(duì)自己有信心。只要努力，就有希望。”小貓聽(tīng)了爸爸的話，開(kāi)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三局是跳高比賽，小貓憑借信心和實(shí)力，輕松取得了第一名。而且，還打破了小狗曾經(jīng)創(chuàng)造的跳高記錄呢!
當(dāng)小貓拿著獎(jiǎng)牌和爸爸媽媽一起分享喜悅時(shí)，她明白了：失敗了不要灰心，不要輕易放棄，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持就是勝利!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還有什么……哦！對(duì)了，我可以開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫(xiě)好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票通過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和父親、母親就是參賽人員啦！這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、父親、母親便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，母親則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是父親，由于繩子太短的緣故，父親跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，母親跳了一百二十下，父親只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的'笑了笑，母親也不甘示弱地沖我一笑，只有父親在苦笑。比賽開(kāi)始了，我小心翼翼的踢了起來(lái)，母親也不甘落后，不過(guò)這次的毽子倒是很聽(tīng)我和母親的話，一起一落的，始終沒(méi)有落下�？呻ψ釉诟赣H哪兒是非常地不聽(tīng)話呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，母親踢了二十九下，父親只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次父親倒是挺厲害的，打了三十下，母親打了三十六下，我比母親多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，母親獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，父親第三名，他什么也沒(méi)有。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
早上，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我們一起來(lái)看看小兔子和小烏龜誰(shuí)能得第到一名吧。我們?nèi)ツ沁吶タ窗魏颖荣惏桑∨栋魏颖荣惖娜擞行⌒芎痛笙蟀�！我一起�?lái)看看誰(shuí)的`力氣大吧！小朋友們小象的力氣太大了！把小熊那邊的繩子給弄壞了。
好了我們今天的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)到這里了，小朋友們?cè)僖?jiàn)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
聽(tīng)，加油聲響徹校園；聞，桂花香沁人心脾；瞧，陽(yáng)光灑在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。沒(méi)錯(cuò)，這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次輝煌。
加油呀！我十分擔(dān)憂。疑？上次運(yùn)動(dòng)會(huì)不是表現(xiàn)的很出色嗎？怎么一個(gè)憂法呢？原來(lái)是因?yàn)槲业氖軅绊懥私影粽叩捻樞�，萬(wàn)一有個(gè)不適應(yīng)，掉了棒，怎么說(shuō)也該怪在我身上。雖然我們班在速度上很突出，可就是太驕傲了。
“加油呀！沖刺！快，快追上了！”我裂肺的喊著，快第一了，每一次接棒，明顯棒子的另一端有著汗痕，我屏息凝神，哎……別呀，掉了！我捂住雙眼，希望下一秒睜開(kāi)雙眼，是領(lǐng)先一步的四班選手。但也許上天安排好了，我們就是第三，這是無(wú)法更改的。
每一個(gè)人的努力就此白費(fèi)了，到誰(shuí)身上都是無(wú)法掩蓋的`傷痛。什么第一呀！只是美麗的幻想，我心頭立刻涌上了一種挫敗感，他人的歡呼聲像對(duì)我們發(fā)出無(wú)情的嘲笑�；氐浇淌液螅铱蘖�，靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，感覺(jué)世上只有我一個(gè)人，只有我孤獨(dú)的抹去臉上的淚水。但正如老師講的，一個(gè)空碗只有一個(gè)人在滴水，是永遠(yuǎn)滴不滿的，雖然失敗了，但也不該埋怨別人，不該將錯(cuò)怪在別人身上，我越想越傷心，好像錯(cuò)都在我身上�！叭~雨姍，別哭了，吃塊巧克力吧！吃了心情會(huì)好一點(diǎn)！"我身后的“土豆”(不指名該同學(xué))說(shuō)，我抹去淚水，流下的淚痕就當(dāng)給我們教訓(xùn)。
拍照了，我慢慢剝開(kāi)，濃郁的香味讓我忍不住咬上一口，我發(fā)現(xiàn)，雖然開(kāi)始也是苦澀的，但后面卻是越來(lái)越甜。我們班就像巧克力，起點(diǎn)是不愉快，不流暢的，可結(jié)果卻是美好的，成功的。放下驕傲，重拾輝煌，讓我們的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)更加充實(shí)有意義，也許我們太驕傲，放下一切，回歸勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)補(bǔ)腦，抗壓不秀逗”。“運(yùn)動(dòng)，讓大腦更耐用”這是媽媽看報(bào)紙上說(shuō)的。我不可思議的聽(tīng)著，好奇心驅(qū)使著我把這一篇報(bào)導(dǎo)看完。運(yùn)動(dòng)，真的很神奇呢！報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“透過(guò)慢跑、健走或游泳的有氧運(yùn)動(dòng)，只要三十分鐘，就可以使大腦開(kāi)始分泌能增加快樂(lè)、幸福的血清素；幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡；與提升抗壓與專(zhuān)注力的正腎上腺素，讓人情緒穩(wěn)定，也增加大腦對(duì)外界刺激的適應(yīng)力�！痹瓉�(lái)運(yùn)動(dòng)不是只有健康和長(zhǎng)壽，它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。
運(yùn)動(dòng)有益身心，大家都知道，但是要持之以恒的運(yùn)動(dòng)卻很困難，幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試，不然我這個(gè)只想睡覺(jué)、打電腦、看電視和看書(shū)的懶惰鬼，一輩子都不可能運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期，我們四年級(jí)是“踢毽子”的運(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始踢這小小的毽子，不論我如何調(diào)整腳步和身體，每次連邊都摸不著，真是讓人沮喪的哭喪著臉，心中烏云密布的，老是讓人悶悶不樂(lè)�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子，終于讓我踢起來(lái)了，原來(lái)踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外，平衡感也很重要。現(xiàn)在“毽子”我一踢起，它就乖乖的落在我的球鞋上，我要它往東飛，它就不敢往西落，能夠操控這不聽(tīng)使喚的“毽子”，我的'信心增加不少，也有一份小小的成就感，當(dāng)然最快樂(lè)的就是和同學(xué)比賽踢“毽子”，每次勢(shì)均力敵的總是要分出勝負(fù)。結(jié)果有時(shí)是垂死的掙扎，有時(shí)是銳不可當(dāng)?shù)挠赂�，踢“毽子”的運(yùn)動(dòng)有刺激、有勝利，也增加很多樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)還真的如報(bào)紙所說(shuō)的，益處多得不勝枚舉，自從我運(yùn)動(dòng)后，感覺(jué)身體變強(qiáng)壯了，煩惱也變少了，快樂(lè)也增加很多，運(yùn)動(dòng)我喜歡，我會(huì)天天運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
盼啊盼！終于盼到了這學(xué)期，等啊等！終于等到了今天。我們的心情無(wú)比之激動(dòng)。因?yàn)槲覀冃W(xué)的最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)還是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，很多家長(zhǎng)都會(huì)參加，和孩子們一起玩游戲。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三部分：升旗儀式、開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)游戲。
星期四的下午，我們?nèi)５娜硕急е∫巫�，�?lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我們?cè)诮?jīng)過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式后。開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是五年級(jí)方陣，有兩個(gè)班組成，他們身著鐵甲，手舉旗幟，大步向主席臺(tái)走去�！半y道他們只是走方隊(duì)嗎？”我暗暗猜想，突然，一個(gè)突如其來(lái)的音樂(lè)打斷了我的思路，方隊(duì)聽(tīng)到音樂(lè)后，迅速分開(kāi)：咚！咚咚咚！咚咚咚……鼓聲一個(gè)接一個(gè)，聽(tīng)著很有規(guī)律，仿佛一條長(zhǎng)龍?jiān)谖已矍拔鑴?dòng)。在他們之后，又迎來(lái)一群朝氣蓬勃的小伙子，他們舞著一致帥氣的動(dòng)作，看起來(lái)棒極了！之后，一年級(jí)的“小勇士”、“宇航員”、“警察”陸續(xù)上場(chǎng)。很快，一隊(duì)隊(duì)方隊(duì)表演完后，就輪到我們表演了。我們穿著統(tǒng)一的`中山裝，一起登上舞臺(tái)，當(dāng)時(shí)我心里可緊張了，因?yàn)槲覀冞�佩戴了一條圍巾，稍不注意圍巾可能會(huì)掉落，那要是被大家看見(jiàn)了，就尷尬了。音樂(lè)開(kāi)始了，我們隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，跳著跳著，“脖子上的圍巾，真的要掉了，怎么辦？”我焦急著，突然我靈光一動(dòng)，一聳肩把圍巾弄了回來(lái)，救回了尷尬的一面……整個(gè)開(kāi)幕式完美結(jié)束，充足的一天完美地過(guò)去。
第二天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧非凡，有史以來(lái)的場(chǎng)面：操場(chǎng)上的家長(zhǎng)們比我們學(xué)生都還多。伴隨一陣陣加油聲！叫喊聲！歡笑聲！小學(xué)生涯中最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，留下我心里一陣陣的觸動(dòng)。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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