運動的作文

時間：2023-12-14 11:37:25 運動作文我要投稿

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運動的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

運動的作文

運動的作文篇1

　　五一要到了，放假的前兩天，學校舉辦了一年一度的春季運動會。

　　每年，我們在運動會的一個月前，教師都會通知我們，讓我們做好準備。尤其是參加各種接力、8人長繩的同學們，更是一直在努力地練。為此，一位同學還特地借來了接力棒，專門練習�？斓竭\動會了，雖然在期中考試，但這絲毫沒有影響同學們的訓練。

　　運動會正式開始了！首先出場的是六·（1）班組成的彩旗隊、我們三四五年級的鼓號隊，以及二年級的花束隊。在我們后面，就是各個班級。在跑道上走了一圈以后，彩旗隊迅速在跑道內側圍了一個圈，我們鼓號隊就進入操場的最中間，四列的花束隊分成兩列一隊，站在鼓號隊的兩側。各個班級，則是一、三、五年級站在左邊，二、四、六年假站在右邊。

　　開幕式過后，各班回到分好的地方，同學們戴上號碼牌，開始比賽。沒有項目的、項目沒有開始比賽的'同學，就在自班的領地上玩耍。瞧，同學們有的在玩牌；有的在下象棋；有的在玩飛行棋（我也是其中之一）……

　　四月的春光暖融融地照在我們身上，我們興高采烈，意氣風發(fā)，斗志昂揚，整個操場都成了歡樂的海洋！

運動的作文篇2

　　“我宣布，百仕達20xx年冬季運動會，正式開始！”楊校長的話音剛落，操場上就傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲。同時也迎來了激動人心的開幕式這一次的開幕式的形式特別，新穎，只有3年級是一個班一個班來表演的，別的班都是以一個年級為單位來表演的，首先出場的都是3年級的弟弟妹妹們；他們有的拿著拳擊手套；有的跳著舞；還有的.踩著‘火星車’，接著是6年級的哥哥姐姐們，他們用熱血感化了我們……

　　有趣的開幕式結束了，我們就來到了，我們拼搏的‘戰(zhàn)場’，隨著‘砰’的槍聲一響起，運動員就像是離弦的劍一樣，全力地跑，臺下的觀眾大聲地吶喊到“加油！某某某”每一個運動員，聽到了鼓勵就更加努力了！但是，后來卻總會聽到一些嘆息聲……

　　接著輪到我們四年級的跳繩比賽了，也就是我參與的比賽，跳繩比賽是在籃球場舉行的，那里沒有同學的鼓勵，但是因為我練習了很久，所以我對自己很有信心，‘咻’發(fā)令聲響了，我開始快速的跳了起來……最后我跳了173下！雖然我跳的不是很多，但是我盡力了！

　　運動會真有趣啊！希望這個活動可以一直開展下去！

運動的作文篇3

　　我們學校舉行了一場運動會，那場面，可謂聲勢浩大了。

　　鏡頭一：百米賽跑

　　百米賽跑即將拉開序幕，各位運動員正在緊張地準備著：有的努力平復心情；有的做著熱身運動；有的揚起自信的臉龐，仿佛在說：“我肯定能贏。”……隨著裁判員的一聲槍響，運動員們如離弦的'箭向終點沖去。不過幾秒時間，運動員們就已跑出很遠。跑至中途，就逐漸拉開了距離。稍微落后的同學看在眼里，緊咬牙關，再次加速想要超越前面的同學。隨著時間流逝，30米，20米，10米……沖刺的時候到了，只見一名運動員好似踏起風火輪，似乎不覺疲倦，再次加速，驚人地撞線了�！皠倮耍鲍@勝的班級正大聲歡呼著，旁邊的同學正用不甘的眼神望著他們，卻也趕緊奔向本班的運動員們，我趕緊拿起時光留影儀留下了這一幕。

　　鏡頭二：跳繩

　　這邊的百米賽跑火熱的進行著，另一邊的跳繩比賽也開始了。運動員們一個個手持長繩，隨著記時器的按下而起跳。只見速度越來越快，繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運動員們如一位位優(yōu)雅的舞者，飛舞的長繩正是這群舞者的絲帶，在空中輕快地飛舞，與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我，差點忘記了記錄下這場視聽盛宴。

　　鏡頭三：跳遠

　　這一個個運動員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳，這是在干什么呢？原來是跳遠比賽，只見，他們一個個卯足了勁，臉紅彤彤地漲了起來，助跑、起跳、入坑，左右晃著身子，像一個個不倒翁，沙坑留下了一雙雙腳印，周圍洋溢著一張張笑臉，彌漫著笑聲。

　　這場激烈而精彩的運動會就在同學們的歡笑中，隨著時光一起逝去。不過，我們有時光留影儀，記錄著所有美好的場景呢。想看嗎？那來找我吧！

運動的作文篇4

　　終于，我們聽到了運動會要召開的消息，全班同學都很高興，這可是我們盼望已久的運動會呢！

　　運動會有兩個趣味項目：保齡球和滾鐵環(huán)。我準備好鐵環(huán)，在爸爸的指導下一點一點地學起來。剛開始的時候，鐵環(huán)滾不起來，不是站不住，就是偏離軌道，這令我垂頭喪氣。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏與平衡，就能把鐵環(huán)滾一段距離了。原來，滾鐵環(huán)并不難，還挺有意思呢！

　　于是，學習之余，我最大的興趣就是滾鐵環(huán)了。真是“功夫不負有心人”，我滾鐵環(huán)的本領越來越大。運動會終于到來了，隊員們一個個摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我有些壓力，也稍有不安，因為我畢竟承載著老師和同學們的希望。我在心里鼓勵自己要加油！還好，我正常發(fā)揮�？墒怯幸粋€隊員發(fā)揮不好，掉了兩次鐵環(huán)，其他隊員發(fā)揮正常，最后，我們組以絕對的優(yōu)勢獲勝！

　　我們得勝而歸！還有更令人驚喜的呢，我們竟然是班里第一組爭得第一名的`，我們有一種奧運會上獲得首金的自豪感！也許是我們給班里帶來了好運吧，我們班的其他比賽項目也連連得獎，這大大鼓舞了同學們的士氣。

　　參加滾鐵環(huán)比賽成為了我進入初中以來完成的第一件大事，也是我運動經歷中最令我自豪的大事。這項運動鍛煉了我作為班干部的組織能力，還讓我明白了只要努力就會有收獲的道理。

　　滾鐵環(huán)，是我的運動“新紀元”！

運動的作文篇5

　　這學期第十二周也許要開運動會吧！我被周周逼著報了800米。每當有人知道這個消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢？我自己心里也沒底。

　　報了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來到了西林大橋。我們的計劃是從西林大橋跑到三橋（大約1500米），抱著試試看的.心理。我們三個跑開了，才跑一會我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭氣的時不時散開，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對自己說：“加油”！然后又開跑了，當跑到一半時我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來，楊楊也直叫跑不動了，說完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實在跑不起時目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最后的沖刺�！耙�，到了”我終于跑到終點。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說“可以嘛！”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實我跑了1800米左右，我一聽，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了！

　　連續(xù)跑了三天，奶奶對我說：“每天這么晚才回來，不準去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點委屈心想：跑步嘛！干嘛不行？鍛煉了身體，何樂而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭氣的落下來，我知道奶奶是為我好，但跑步這項運動有利于身體，為什么不讓我去跑呢？

　　大約在十二周的運動會上我的表現(xiàn)究竟會怎樣呢？我能行嗎？答案是個未知數(shù)。其實，沒有行不行的問題，只有做不做之分。努力準備好了，即使沒有成功也算問心無愧，至少我拼搏過了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。

運動的作文篇6

　　上周四和周五我們丹華小學舉行了第三屆運動會，雖然每個班只有十人參加，但操場上還是人山人海。

　　我很幸運，因為我被選中了，我參加的項目分別有：跳遠、男子六十米短跑、運球。星期四下午我們只比賽了運球，在運球之前我很擔心，因為我的運球技術并不是很好。結果卻出乎意料，我在賽場上發(fā)揮得很好，而且老師還表揚我了呢。

　　我心想明天應該表現(xiàn)得還不錯吧。第二天我要比賽的分別是立定跳遠和男子六十米短跑。我立定跳遠的`時候跳了兩次，成績分別是1。59米和1。58米，雖然我跳的并不好，但我對自己的成績已經很滿足了。

　　在六十米短跑比賽之前我非常緊張，因為我并不擅長短跑。就在這時老師點到我的名字了，雖然有些緊張，但我還是信心十足地走向了賽道�！叭弧薄荣愰_始了，同學們都奮力向前沖去，我也不甘示弱使出了全身的勁沖到了最前面，就在快到終點時，我的腳打滑了，一名同學沖到了我前面，不管我怎么努力還是追不上他，不過我拿了個第二。

　　小朋友們，這就是我參加丹華小學第三屆運動會的經歷。