運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！

　　我同學(xué)的身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！

　　他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對方拿到發(fā)球權(quán)，只見對方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對方居然派了一個(gè)“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的`一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場響起一陣歡呼，大家齊聲說：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對我說他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒讓人看出來而已。

　　我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　今天，我和爸爸出去散步，休息的時(shí)候竟然目睹了一場街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跨欄，只見一位青年人手里拿著公文包，好像有什么急事要到馬路對面，他來到護(hù)欄前，左右一看，沒交警，便向后退了幾步，突然向前跑，輕松的跨越了護(hù)欄，我心想：“身手不錯(cuò)，叔叔，你可以去找劉翔比試，何必在大馬路上秀本領(lǐng)�！�

　　第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是投籃，一位女士一邊走，一邊喝著奶茶，奶茶喝完了，她見前面三米處有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)瞄準(zhǔn)的.動(dòng)作，往前一投，可惜她技術(shù)不佳，奶茶的杯子落在了垃圾桶旁邊，她走到了杯子邊，盯著它看，好像覺得自己技術(shù)不好，又好像埋怨杯子不聽話，她又朝向杯子踩了一腳，“籃球”變“足球”了。

　　我對爸爸說：“我決不做那樣的運(yùn)動(dòng)員！”

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　今天是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。中午，我?guī)е�高興的心情走進(jìn)了學(xué)校。

　　鈴聲響了，老師發(fā)給了我們每人一張卡。我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場，到了操場老師說:“解散�！蔽覀兙透魍娓鞯捻�(xiàng)目去了。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:袋鼠跳。我把腿穿進(jìn)了袋子里，開始我很緊張，后來我對自己說:“加油吧，我一定行。”開始跳了，我忽然感覺自己的心回到了家里，似乎是在跟媽媽比賽，就跳的更快了，終于跳完了。老師幫我印了一個(gè)章，我心里的.一塊石頭終于落下來了。我玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是:套圈。老師發(fā)了三個(gè)圈給我，我輕輕一套，第一個(gè)圈扔到草坪上去了，第一次機(jī)會(huì)就失去了。我心里難受極了，可又一想，還有二次機(jī)會(huì)怕什么。第二次開始了，我不想像剛才那樣了，彎著身子用力一扔，嘿嘿套中了。第三次，太好了又中了。老師幫我印了一個(gè)章，我特別興奮，我高高興興地來到禮品處換了一個(gè)粉紅色的小熊。小熊手里拿著一個(gè)英文字母“I”真可愛!

　　運(yùn)動(dòng)既給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4

　　我，一個(gè)女生，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女生。

　　我天生喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡跳繩，踢毽子，打球，尤其是打乒乓球。我從上一年級就參加學(xué)校的乒乓球興趣班了，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年了，春夏秋冬，無論是刮風(fēng)下雨，也無論多辛苦，我都堅(jiān)持訓(xùn)練，喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是需要付出的，要付出時(shí)間還要付出努力。

　　我現(xiàn)在是高年級學(xué)生了，無論從學(xué)習(xí)壓力還是時(shí)間上都比較緊張，媽媽一直催著我放棄打球，可是我仍然堅(jiān)持著，我愿意放棄玩游戲的時(shí)間也要打球。對于自己喜歡的運(yùn)動(dòng)也要有不怕苦，不怕累的精神。教練為了加強(qiáng)我們的體能，有一次，訓(xùn)練過度了，早上起床時(shí)，胳膊、腿酸痛，腰都直不起來了，上樓梯時(shí)，雙手扶著欄桿，借著欄桿的'力量向上走，下樓梯時(shí)，還要借著欄桿的力量，慢慢地向下摸著走，那個(gè)腿就不聽使喚，一步一個(gè)樓梯，一只腿必須直直的，還不能彎曲，搞得自己好狼狽啊，心想，還好，這時(shí)樓梯，很少有人路過，走在馬路上，那個(gè)怪怪的姿勢，引來不少人的回頭，那個(gè)速度慢地啊，真是比蝸牛還慢，媽媽勸我，休息幾天吧，等好了再訓(xùn)練，我不肯休息，還對媽媽說，“這點(diǎn)疼痛我能堅(jiān)持”，我堅(jiān)持著每天去參加訓(xùn)練。

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