運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冷氣逼人。街上一片冷清，毫無(wú)色彩十分樸素，仿佛冬天把一切都冰凍了一樣�？晌覀儗W(xué)校卻熱鬧非凡人聲鼎沸，像冬天里的陽(yáng)光，融化冰雪照亮大地。原先我們正在舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有四個(gè)項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂K、群眾跳長(zhǎng)繩、拔河、趕實(shí)心球。然而最令我一生難忘的是群眾跳長(zhǎng)繩，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目充分表現(xiàn)了我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)，并且我們透過努力得到了難能可貴的第一名。
在群眾跳長(zhǎng)繩的比賽前，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，仿佛要把自我的全部實(shí)力毫無(wú)保留得表現(xiàn)出來(lái)。由于我作為群眾跳長(zhǎng)繩中的第二位，正在熱身為比賽做準(zhǔn)備，以最好的`狀態(tài)迎戰(zhàn)比賽。突然，裁判大喊一聲:“準(zhǔn)備�！蔽覀兞⒖谈骶透魑唬K手也開始甩起了繩子，“開始�！�
隨著裁判的哨聲和口令，高競(jìng)淞身先士卒率先透過了上下翻飛的長(zhǎng)繩。我也不甘落后緊跟著他沖進(jìn)了“呼呼”翻轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里，就在繩子向我飛來(lái)時(shí)，我眼疾手快輕盈地一躍，簡(jiǎn)單地避開了飛舞地長(zhǎng)繩，落地后飛快地跑了出去。之后我的隊(duì)友們接二連三地跳了過去，十分流暢，毫無(wú)失誤。時(shí)光一分一秒地流失著，我們每個(gè)人都在默默地努力，運(yùn)動(dòng)員在體力透支，身體負(fù)傷的狀況下努力不被繩子絆倒，拉拉隊(duì)則在場(chǎng)外嘶聲裂肺地加油鼓勁。最終我們以雄厚的實(shí)力，頑強(qiáng)的精神跳了二百三十一個(gè)，榮獲第一名。這個(gè)第一名是難得、可貴的，它不僅僅突破了我們班級(jí)零的記錄，一雪班恥，還為我們六（二）班的體育畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但它那種頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)已深深地烙印在我的心中，令我終生難忘，受益匪淺。
提高了一個(gè)名次，誰(shuí)能說(shuō)不是呢？我們?cè)诮窈蟮男@生活中，也要團(tuán)結(jié)，也能使班級(jí)變成一派欣欣向榮的景象。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天整個(gè)上午，我都漫不經(jīng)心的，你想知道這是為什么嗎？如果，你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!
我告訴你吧：那是因?yàn)椋业捻?xiàng)目在下午10：00。我正在保持體力，想讓自己獲得一個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入前六名內(nèi)，可以為我們第四組加上1-3顆小紅花，到時(shí)候期末，我還有可能獲得“三好學(xué)生”呢!再過一個(gè)小時(shí)就該我上場(chǎng)了，我還進(jìn)行了“武裝”呢!
我穿上了超短褲，換上了一件背心。正在等待這比賽的到來(lái)，由于太緊張了，一直在網(wǎng)廁所跑。跑來(lái)跑去，體力不足了！因?yàn)楸荣愐_始了，我要去檢閱處檢閱了，后來(lái)知道我在第三條跑道上。
比賽開始了，只聽“砰”的`一聲，我們迅速地往前跑，跑到一半的時(shí)候一個(gè)人吧我給絆倒了，本來(lái)我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)輸?shù)�，可是，他絆我一跤，我摔倒在地上，過來(lái)好幾分鐘才爬起來(lái)！
我恨他一輩子！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
輕松松地完成了四公里的奔跑，沖掉一身的汗，心情十分明朗，從來(lái)沒想過跑步會(huì)成為我那么熱愛的運(yùn)動(dòng)！
初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的，大概初中住校生活開始，每天早上天沒亮就會(huì)被一陣陣的驚魂電鈴叫醒，被迫開始晨練，而所謂的晨練就是跑步了，記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場(chǎng)游魂似的蠕動(dòng)，同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲！
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕，當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來(lái)告訴我們體育老師有事所以請(qǐng)他（們）來(lái)代課，不過對(duì)我，倒更喜歡這一點(diǎn)，絕不是愛學(xué)習(xí)，而是害怕，因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目，比如體育老師常常會(huì)瀟灑地笑著道：今天的課咱們先來(lái)個(gè)八百米熱熱身吧！或者目露兇光地道，罰，圍著操場(chǎng)跑3、4、5、6圈.......
更有甚者，上課看小說(shuō)被抓住，我的老師們就從來(lái)不體罰罵人什么的，他們都會(huì)默契地道：xxx，起來(lái)，操場(chǎng)跑十圈去，醒醒神！
本來(lái)以為大學(xué)肯定是自由了，不知道有多少人經(jīng)歷過早鍛煉打卡，體能八百米這種項(xiàng)目......
綜上所訴，我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
工作以后，胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑！當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著！每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著！繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋，嗯，指標(biāo)高可能是吃的油膩了，運(yùn)動(dòng)少了，嗯心態(tài)不好了......
現(xiàn)如今想來(lái)，那段時(shí)間簡(jiǎn)直是放出籠的豬一般養(yǎng)著！
回頭一想，是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動(dòng)的？最初的原因已經(jīng)忘了，最開始選擇了簡(jiǎn)單又方便的跑步，堅(jiān)持了兩三個(gè)月，放棄了，過了許久組織人員籃球打了一年多，球友流失，然后羽毛球，這個(gè)隊(duì)友更不靠譜，堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失，哈，索性也不邀約了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)人吧，于是再度回歸跑步。
開始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的'，步伐不穩(wěn)，呼吸不勻，下來(lái)小腿直躥躥，慢慢堅(jiān)持每天加一圈，再加一圈，再加一圈直至突破一公里，兩公里......
跑步成為習(xí)慣以前，真正很久沒有嘗試過堅(jiān)持自律的感覺，即使在之前的各種運(yùn)動(dòng)中都沒體會(huì)到過這種感受，那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了，那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮！而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮！而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮！而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......
現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人，享受著夕陽(yáng)迎風(fēng)奔跑，十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺；熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺；熱愛在跑道上與人擦肩過身的感覺；熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺；熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......
最后，文不達(dá)意，不過奔跑，確實(shí)能堅(jiān)定一顆心，能改變一個(gè)人！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的`腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
再長(zhǎng)的句子，都會(huì)有一個(gè)句號(hào)來(lái)作結(jié)束。但如果這是個(gè)佳句，后面跟的，就會(huì)是感嘆號(hào)。
——題記
六年的小學(xué)生活，還有2個(gè)月就結(jié)束了。其間的比賽，數(shù)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為激烈。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天半的時(shí)間里，我們成績(jī)最優(yōu)秀的，莫過于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲，就是12*100接力賽。這是一項(xiàng)團(tuán)體的比賽，需要12個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力地?cái)y起手來(lái)創(chuàng)造佳績(jī)。很榮幸，我是其中的一個(gè)。比賽快開始的時(shí)候，那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠(yuǎn)場(chǎng)地去看比賽。當(dāng)時(shí)的我，真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員把我們帶到跑道上的時(shí)候，我的懷里像是揣了只兔子似的，“怦怦怦”地跳了不停�！鞍取 币宦晿岉�，聲裂長(zhǎng)空，3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過來(lái)。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三，不過沒關(guān)系，因?yàn)楹竺孢�長(zhǎng)著呢！在交棒的那一刻，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，生怕自己會(huì)因?yàn)榈舭舳蔀?04的千古罪人。抓到棒子以后，我馬上踮起腳尖往前沖，和平時(shí)練習(xí)的速度簡(jiǎn)直沒法比�？炫艿綍r(shí)，我稍微減慢了速度，伸出手，準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一點(diǎn)的話，估計(jì)就不會(huì)有如今的第一咯！之后，消息傳來(lái)， 12*100的冠軍是我們604班，而且破了記錄！
再來(lái)，最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒，吳云沖輕而易舉地追過了第六道的`吳雪寧，搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度，第一個(gè)把棒交給了春源。這下，春源的好身手可讓我大開了眼界。她腳下像踩了風(fēng)，一口氣沖到了最前面——Great！又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著疾步?jīng)_來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭，在觀眾熱情的加油聲中，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可是倒數(shù)第一。而今年，卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢(mèng)想，奪下桂冠。正如五班老師說(shuō)的，我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，哦不，這應(yīng)該是一個(gè)感嘆號(hào)！
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