實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文4篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)又會(huì)到了，參賽的選手有：小白兔、羚羊、小黑馬、梅花鹿，裁判則是大象爺爺。
大象爺爺說：“今天比賽的項(xiàng)目是一千米長跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是冠軍�！�
于是，大家都站在各自的起跑線上做好準(zhǔn)備，情緒高昂地等待大象爺爺發(fā)出起跑的哨聲�！皢�！”只聽一聲哨響，小白兔、羚羊、小黑馬、梅花鹿就使出吃奶的力氣飛快地跑了起來。
大約跑了五百米，小黑馬已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，小白兔、羚羊和梅花鹿?jié)u漸落下了，其中羚羊跑在最后。羚羊想：要是我不加快速度的話，我肯定會(huì)是最后一名。于是，它就加緊步伐更加拼命地跑。
眼看小黑馬就快跑到終點(diǎn)了，就在這時(shí)候，羚羊的腳踩到了一塊石頭，崴了一下，發(fā)出了一聲痛苦的慘叫聲。
羚羊的慘叫聲大家都聽見了，它們紛紛回過頭來看，但是沒有一個(gè)人愿意停下腳步來詢問羚羊的情況，因?yàn)樗鼈兌枷肱艿谝幻?/p>
羚羊在地上掙扎著想要爬起來，可是無論它怎么努力還是爬不起來。羚羊絕望了，心想：唉，這個(gè)時(shí)候誰會(huì)愿意來扶我呢？
就在羚羊絕望的.時(shí)候，小黑馬掉轉(zhuǎn)頭，飛快地向羚羊跑來。它扶起倒在地上痛苦呻吟的羚羊，關(guān)切地詢問它的情況，并詳細(xì)地檢查它的傷情。羚羊感激地對(duì)小黑馬說：“謝謝你！我還以為不會(huì)有人來扶我了呢！”小黑馬說：“雖然比賽很重要，但是我總不能看著你出了事卻置之不顧��！”于是小黑馬就扶著羚羊慢慢地向終點(diǎn)走去。
當(dāng)小白兔跑到終點(diǎn)的時(shí)候，大象爺爺大聲地宣布：“今年的一千米長跑冠軍是——小白兔�！甭犃舜笙鬆敔�?shù)脑�，小白兔并沒有想象中的激動(dòng)和興奮，而是慚愧地低下了頭。它說：“我不配當(dāng)這個(gè)冠軍，這個(gè)冠軍應(yīng)該是小黑馬的，因?yàn)闊o論是奔跑的速度還是為人的品質(zhì)我都比不上小黑馬�！贝笙鬆敔斝牢康卣f：“你能意識(shí)到這一點(diǎn)非常好，雖然每個(gè)人都想拿到冠軍，但是當(dāng)我們的隊(duì)友出現(xiàn)意外，我們應(yīng)該及時(shí)給予幫助�！�
這時(shí)，剛好跑到終點(diǎn)的梅花鹿聽了大象爺爺?shù)脑�，也慚愧地低下了頭。
當(dāng)小黑馬扶著羚羊走到終點(diǎn)的時(shí)候，大家都不約而同地鼓起了掌。大象爺爺說：“雖然小黑馬不是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的，但小黑馬這種助人為樂的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以我們要把這個(gè)冠軍頒給小黑馬�！�
賽場上再一次響起了熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，英華小學(xué)迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我們?nèi)w學(xué)生穿著潔白的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，整齊的`出現(xiàn)在操場上。每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，400百米的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)奔跑在操場上。他們矯健的步子，輕飛如燕，小偉在賽道，我們?nèi)w為他加油。小偉好像還很有底氣，一下子跑完了400米。我們?nèi)酁樗佑�，為他喝彩�?0米比賽終于來了我站到了跑道上，只聽一聲槍響。我便向前跑去，耳邊響起了一陣鼓勵(lì)的聲音：“加油！快點(diǎn)跑！”我跑步?jīng)]有那么快，豆豆的速度還可以，我比她慢半步。跑完之后，我聽到廣播又放了小同學(xué)們的比賽成績，我聽到了我們班人的名字，班上又一陣雀躍，最后我們班得了年級(jí)第一。
在這成比賽中我雖然沒有得獎(jiǎng)，但我努力了，我們都為班級(jí)爭光了，我很高興。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
幾乎每天清晨，我都會(huì)在操場上跑幾圈，于是，我與運(yùn)動(dòng)結(jié)下不解之緣。
從去年開始，我每天六點(diǎn)半就會(huì)起床，換好衣服以后就下樓跑兩圈，有的時(shí)候，我會(huì)遇見其他跑步的小朋友，一起聊會(huì)天，有的'時(shí)候又不會(huì)遇見，這種情況，不是我起早了，就是我起晚了，也可以說是我下去的晚了，如果遇到大雨、狂風(fēng)，我也不會(huì)間斷，但跑不了步了，只好爬樓梯，爬三圈。每天回來都會(huì)累的氣喘吁吁，但我還是堅(jiān)持著繼續(xù)。有一天，外面都刮臺(tái)風(fēng)了，我還是堅(jiān)持著，雖然沒有去跑步但也爬了樓梯；還有一次，因?yàn)榕懿脚芴昧�，上學(xué)都遲到了呢。
除了跑步，我喜愛的運(yùn)動(dòng)還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中，我最喜歡的是足球。足球可以讓我強(qiáng)身健體，增長腿部力量，還讓我結(jié)識(shí)了好幾個(gè)朋友呢。之前每個(gè)星期六，我都會(huì)有一次足球訓(xùn)練，但后來因?yàn)樾瞧诹鶝]有時(shí)間了，就沒能繼續(xù)訓(xùn)練。在這期間，每次上課中間都會(huì)做一些小游戲，我們每次都玩的不亦樂乎。
其次，就是羽毛球了，它訓(xùn)練了我的臂力、團(tuán)隊(duì)精神和應(yīng)對(duì)能力。剛開始學(xué)羽毛球的時(shí)候，只是我一個(gè)人，但很快，我就有一個(gè)“同伙”了。每個(gè)星期四，我們就會(huì)去打羽毛球，有時(shí)候教練會(huì)讓我們對(duì)打，有時(shí)候和我們對(duì)打，還有時(shí)候讓我們打完以后再和別人對(duì)打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的體能訓(xùn)練，這就是最不幸的了。
這就是我與運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷了，我喜歡運(yùn)動(dòng)，我愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家好，金秋的早晨，陽光明媚，在這暖暖的陽光下，我們迎來了時(shí)代教育——金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為運(yùn)動(dòng)員代表，我的心情格外激動(dòng)，相信此時(shí)此刻大家的心情和我一樣難以平靜。
老師說過：強(qiáng)健的體魄是成就未來的基石。的確運(yùn)動(dòng)是生命的組成，是學(xué)業(yè)的保證，是未來事業(yè)的基礎(chǔ)，更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。
身為時(shí)代教育中的學(xué)生，我們緊跟著時(shí)代的步伐，我們開展了趣味活動(dòng)，在一項(xiàng)一項(xiàng)高潮迭起的`活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)精神，師生的運(yùn)動(dòng)熱情高漲!
今天開幕的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是我們的舞臺(tái)，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場秩序，尊重對(duì)手，尊重觀眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格!
最后，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員祝時(shí)代教育金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
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