寫運(yùn)動(dòng)的作文【共5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
本周,我校舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是,最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開幕式了。
環(huán)顧著整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)校園變了很多:舞臺(tái)鋪著紅色的地毯,舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái),那是用來檢閱的,五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花;體育室旁還立著塊牌子,上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況,還時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒落在地上覓食……
來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服,精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn),仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開幕式終于開始了,彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng),揮舞著彩旗,表示檢閱開始,首先接受檢閱的是教師,老師們邁著整齊的腳步走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了,走過來的是二(2)班,他們邁著步伐,朝檢閱臺(tái)走去,當(dāng)路過檢閱臺(tái)時(shí),他們大聲呼喊著本班的'口號(hào),并揮舞著鮮艷的彩旗;四(2)班也走過來了,他們最有特色,喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同,都是用英文喊,走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子,他們仿佛給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了,我們班頓時(shí)鴉雀無聲,每位同學(xué)邁著矯健的步伐,不緊不慢地跟著五(1)班的后面走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),有力的呼喊著我們班的英語口號(hào),并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結(jié)束了,也就代表著開幕式結(jié)束了,接下來要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開幕式結(jié)束了,但是在同學(xué)們眼里,仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔圻\(yùn)動(dòng)!今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式真精彩呀!
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天,我們校運(yùn)動(dòng)會(huì)在蒙蒙細(xì)雨中拉開了帷幕。
八點(diǎn)整,我們舉行了盛大的開幕儀式,雖然天氣驟然降溫,但是同學(xué)們的心卻是火熱的。他們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。大概九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)在鳴槍聲中開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻沸騰開來,短跑項(xiàng)目在緊張地角逐著,運(yùn)動(dòng)健兒們誰也不讓誰,他們健步如飛,憋足了氣,向終點(diǎn)沖刺,啦啦隊(duì)們?cè)谝慌詤群爸,“加油”聲響徹云霄?/p>
我的參賽項(xiàng)目是60米短跑和跳繩比賽。站在起跑線上,我的心“怦怦”直跳,雙腿還不自覺地直發(fā)顫。雖然我信心十足,但我的對(duì)手卻是四年級(jí)的姐姐們。隨著一聲槍響,我沖出了起跑線,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的叫喊聲給了我很大的勇氣,我使出了吃奶的力氣,緊緊地“咬住”前面的運(yùn)動(dòng)員,一步、二步,眼看就要追上了,可是,終點(diǎn)到了,最后我得了第三名。
遠(yuǎn)處跳遠(yuǎn)的和跳高的同學(xué)們,有的在做準(zhǔn)備活動(dòng),有的像松鼠一樣輕快地跳躍著。學(xué)校的`廣播不停地開播著,播音員甜美的聲音激勵(lì)著每一位運(yùn)動(dòng)員。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力下取得了圓滿的成功。每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深的體會(huì)到體育鍛煉是多么的重要,同時(shí)也更珍惜這種可以為班級(jí)榮譽(yù)而努力的運(yùn)動(dòng)。因此,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然拉下了帷幕,但我的心卻久久不能平靜。我們期盼著員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一個(gè)考驗(yàn)我們鍛煉成果的好時(shí)機(jī)。我們都?xì)g呼雀躍,摩拳擦掌,躍躍欲試,希望可以展現(xiàn)自己一身的好本領(lǐng)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)搜索爭(zhēng)十分激烈,聽說二班在平時(shí)的訓(xùn)練中就屢屢打破了我們班保持的記錄,所以我們也偷偷擔(dān)心冠軍可能會(huì)被二班奪走。近日來,為了得到 四百米接力賽的冠軍,我們同學(xué)都不停地練習(xí),還針對(duì)我們的薄弱點(diǎn)——傳遞接力棒進(jìn)行了有力的準(zhǔn)備。
緊張激烈的比賽終于來了,接力賽還沒正式開始我們就在跑道上各就各位了。只聽一聲發(fā)令 槍響,各班的第一棒同學(xué)就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應(yīng)敏捷,在沒有犯規(guī)的情況下第一個(gè)沖出了起跑線,全力以赴向第二棒的交接處突擊,賽場(chǎng)上頓時(shí)歡呼起來。我們班的啦啦隊(duì)也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱,后來居上,趕超我們。但令人開心的是我們的第二棒選手表現(xiàn)完美,又奪回了領(lǐng)先的位置。我們就這樣在賽道上你爭(zhēng)我奪,你超我趕,一路向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。其他班的選手也奮起直追,迎頭趕上。突然,有個(gè)班的`選手把棒子掉了,落下的棒子正好擋住了我班選手的去路,連累我班選手拉下了一段路程,離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關(guān)鍵,不過我們并不擔(dān)心,因?yàn)槲野噙x手王剛是百米賽跑的冠軍,我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點(diǎn)幾十米時(shí),王剛利用彎道一舉沖過了二班的選手,再一次奪回了第一的位置,我們開始?xì)g欣雀躍起來,心想著金牌已經(jīng)十拿九穩(wěn)了?墒蔷驮谶@時(shí),意外發(fā)生了,王剛不小心踩到了鞋帶,他向前一撲,摔在地上?伤B忙爬起來,連鞋帶都來不及系好,脫下鞋子,撿回接力棒,拖著疼痛的雙腳沖過了終點(diǎn)。這時(shí)他有些暈頭轉(zhuǎn)向,支撐不住倒了下來。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了,顧不上看比賽結(jié)果,趕緊沖上前去把他抬到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我們?cè)贂?huì)賽場(chǎng)時(shí)才知道,我們得了亞軍!
雖然沒有得到第一名,可大家并不沮喪,因?yàn)槲覀兊膩嗆姟昂鹆俊眲偎啤肮谲姟保覀儽裙谲娺要光榮
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
隨著指揮棒的落下,鼓隊(duì)的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射,精神抖擻,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
我也是鼓隊(duì)中的一員,雖然排練的時(shí)間不長(zhǎng),但鼓手們都是歷代運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加過鼓隊(duì)的人,經(jīng)驗(yàn)豐富,效果自然不比其他人差。打了一圈,胳膊很酸,但還要記著節(jié)奏,想著鼓譜,在鼓隊(duì)入場(chǎng)后是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì),運(yùn)動(dòng)員們也是個(gè)個(gè)抬頭挺胸,邁著自信整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過后,運(yùn)動(dòng)比賽開始了!
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的.成績(jī),我們女同學(xué)也是雄心壯志,想著在接力跑中爭(zhēng)第一,但因?yàn)槠渲幸话舫隽诵⌒〉囊馔,最后屈居第二,但我們并沒有垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時(shí),我聽到了同學(xué)們的加油聲,班主任也在跑道旁為我鼓勁,我感覺有了力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,別光看運(yùn)動(dòng)員,同學(xué)們和老師也是很周到,有同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油喊得嗓子都啞了,有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員跑腿買水,有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長(zhǎng)跑,真是有集體榮譽(yù)感,更是為了班級(jí)而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神,盡管大家都對(duì)最后的名次有些不滿意,但每個(gè)人都有在盡自己最大努力為班級(jí)付出,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們還有老師們都帶來了不同的感受和意義。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)槲覀冋麄(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能,畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說,像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè),體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個(gè)來回,每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,更何況來回100米呢?還是四個(gè)還會(huì),相當(dāng)于400米了!怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng),完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候,他就像箭似的飛奔了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭,后面的同學(xué)就像是他的'追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻(gè)來回的時(shí)候,小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的,小明跑完了所有的來回,完全的獲得了第一名,而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復(fù)了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候,旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個(gè)準(zhǔn),從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色,所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào),并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
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