運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
400米跑步比賽了，幾位運動員如飛箭般射了出去，只覺一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲，幾名學(xué)生已將飛過終點，“加油�。⌒÷�！”我在拉拉隊員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級發(fā)出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂》。而我們的選手卻因為某些原因得了第四，盡管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的`一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯的，接下來，就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響，4名同學(xué)飛奔而去，為了班級，為了榮譽，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的，所以我們班歡呼聲越來越大。這時候，我們班的謝盛杰突然掉棒，但后面的人馬上撿起棒子開始跑，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此，我們班還是因為謝盛杰的失誤又敗了，唉——風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學(xué)勝利的歡笑，仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績，為我們的失敗……
運動的作文 篇2
知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運動了吧！
運動帶來的好處就不用多說了，除了在運動社團能交到好多朋友外，多運動能給你更健康的形體，更強健的體能，最主要的是運動能調(diào)整情緒。我堅持了七年的運動——網(wǎng)球，球場上的體能訓(xùn)練，健身房里的力量訓(xùn)練，還有各種球類運動，我全都玩得很好，學(xué)校里的社團活動我也參加了不少，從秋冬季的`無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網(wǎng)球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運動。我為什么這么喜歡運動呢？可能就是因為網(wǎng)球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的感覺，喜歡球場上釋放壓力的感覺，更是喜歡流汗的感覺。
運動能幫你解壓，心情不好時，穿上運動鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網(wǎng)球和球拍到公園的球場上練會發(fā)球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運動后快樂情緒的來源。運動不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強，心理素質(zhì)變得更好，還會更加自信。運動久了就會更喜歡挑戰(zhàn)其他事情，好勝心也會很強。
學(xué)校每學(xué)期都會定期舉辦各種體育賽事，如運動會或者體育課上組隊比賽，對手怕你，隊友靠你，運動會上又經(jīng)常得第一，這感覺當(dāng)然特別好。
運動是我的知己，是我的好朋友，我要堅持做這些運動，讓運動真正融入自己的生命，讓運動陪伴我一生。
運動的作文 篇3
“加油，加油！”，從學(xué)校里傳來了震耳欲聾的助威聲。你可能不知道？我們正在舉行一年一度的校運動會，那場面真是人山人海、精彩無比。下面讓我來給你點播幾個精彩鏡頭吧！
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向五年級400米的起點。只見400米運動員們個個擦掌磨拳、躍躍欲試。隨著“砰”的一聲，運動員們快速地向前跑。不一會兒，一圈就只剩下60米，只見我們班朱宇銳同學(xué)的力量也爆發(fā)了，從第四名沖到了第二名。頓時，我們班歡呼聲滔天陣地。
再把我們的目光和鏡頭投向800米的終點吧！當(dāng)裁判一開槍，運動會們像箭一樣地沖出去，我也不甘示弱往前沖。當(dāng)跑到第二圈時，我感到我的腿好像有千斤重，腳下的烈火在燃燒，血液在沸騰，大腦在發(fā)熱。但是我相信，堅持就是勝利，付出的汗水不會白費。眼看后面的'人快追上來了，我咬緊牙關(guān)，向終點沖去，得了第五名。
再讓我們的視角轉(zhuǎn)到跳高處吧！只見我們班陳航同學(xué)在桿子旁，朝桿子沖去。他一跳，不但把桿子跨過去，而且還飛出了棉被，成為了我們班上的“第一飛人”。
雖然這次運動會很快就結(jié)束了，但我們班取得了好成績，我感到很驕傲。
運動的作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，我們新安江第一小學(xué)二年級全體同學(xué)及家長舉行了一場別開生面的親子運動會。
比賽項目有跳繩，有投實心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開始了，我排在比較后面，就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學(xué)爸爸手中的棒，我就像箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點跑，快點跑！看見爸爸就交上棒，我松了一口氣，然后為爸爸加油。我們班第一個跑完，可是山外有山，天外有天，強中更有強中手，我們還是沒能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會努力的。
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂的'氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運動會令孩子開心，小作者有詳有略，重點寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
運動的作文 篇5
星期六上午，我們學(xué)校在沈一初的操場上舉行了第十七屆田徑運動會。首先，學(xué)生代表隊和家長代表隊入場。在張書記的宣布下，運動會正式開幕了。
我們先舉行了一到三年級的親子活動——搭橋接力賽。讓家長和孩子們共同合作，一起搭橋。在同學(xué)們的加油聲中，我們才得了第四名的成績。
最緊張的是下午舉行的團體接力賽。輪到我們二年級比賽的時候，我感到十分緊張，只聽“砰”的一聲，第一排同學(xué)一個個都“飛”了出去。不分前后。在比賽最激烈的'時候，有幾個班同學(xué)的接力棒掉了，但是我們班沒有掉過。最后，在同學(xué)們共同的努力下，取得了第一名的好成績。
運動的作文 篇6
又到了一年一度的校運動會了。因為這屆運動會與以往不同，是以動漫為主題的，所以各個班都有了不同的創(chuàng)意和主題。我們班就是以“正義、勇敢、可愛”的喬巴形象出現(xiàn)。
開幕式開始了，太陽公公似乎也來看熱鬧，天氣越來越熱，但都擋不住同學(xué)們的熱情。有哈利波特的魔法師、有巴拉巴拉小魔仙、有喜羊羊和灰太狼……當(dāng)我們穿著統(tǒng)一的服裝、喊著響亮的口號、踏著整齊的步伐通過主席臺時，得到了全場師生和家長們的.熱烈掌聲。我們自信而陽光的臉上充滿了對勝利的渴望，我們就是場上的一道風(fēng)景線。
首先開始的是親子賽，在活潑有趣的比賽中，充滿了歡聲笑語又妙趣橫生。接下來是單項比賽，個個奮勇爭先，頑強拼搏。最后的團體賽，尤其是接力賽最緊張、最刺激。個個像是卯足了勁的發(fā)條，等待著沖鋒的號角。我就像離弦之箭沖了出去，耳旁是“呼呼”的風(fēng)聲，在震耳欲聾的加油聲中，我把接力棒交到了下一位。在歡呼聲中，我們?nèi)〉昧似D難的勝利！
運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，讓我久久難忘！
運動的作文 篇7
今天是運動會的第二天，今天我們一年又五個運動項目，上午要舉行的是壘球和立定跳遠項目。
立定跳遠馬上要開始了，在老師的指導(dǎo)下，我們先進行了一下熱身。跑一跑，跳一跳。然后按序排好隊，每一個站在起跳點的小朋友表情都十分嚴肅，半屈膝蓋，擺動手臂，奮力向上一躍！腳跟穩(wěn)穩(wěn)落地，跳出了自己最好的成績。小運動員們都很厲害，還破了記錄！我們班夏陽同學(xué)在此次比賽中獲得第四名的好成績！為他高興！女子跳遠比賽中，我們班的張睿涵同學(xué)獲得了第二名的好成績，還破了記錄，為她的努力和成績歡呼！
壘球比賽馬上就要開始了，我已經(jīng)期待這個時刻很久了，我感覺渾身充滿了力量，想在運動場上爆發(fā)。我走上了比賽場，做了幾下伸展運動，拿起來了壘球，看了看給我加油的小伙伴們，吸氣、深蹲、拋球，完成比賽，我投出了11米的`成績，在比賽中我獲得了第四名的成績，我為我的成績而驕傲、興奮！我們班的女子壘球是大豐收：李悅獲得第一名，王詩近獲得第二名，樓夢琦獲得第五名，她們實在太棒啦！
上午的比賽，我們班很不錯，下午的比賽也讓我們努力向前，爭取做到更高、更快、更強！作文
運動的作文 篇8
“加油！加油！”聽聽，這是從落葉飛舞的秋天里操場上傳來地吶喊聲，原來是田徑運動會開始了。
現(xiàn)在是女子600米長跑了，我們的運動員上場了，運動員是任藝楚和黃啟玥，開始了，裁判用槍“砰”的一聲，這聲音響徹云霄，黃啟玥展翅鷹飛地向終點跑去，可是在第三圈跑不動了，我們一起大喊“加油！”，本來任藝閑也在最后一個，但她憋足了勁，撒開兩腿跑到了三甲，我們沸騰起來，用雙手使勁地鼓掌，任藝閑為我們班得了三分，雖然黃啟玥沒有為班級得分，但她已經(jīng)盡力了。
跳高比賽開始了，任藝閑像騰空而起的.小鳥，突然抬起腳猛一跳，跳過了欄桿，王梓潤開始有些害怕，她堅持到底，來回跳了十幾趟，但都沒跳過欄桿，蔡妮珂奮力地跳了過去，結(jié)果得了第五名，任藝閑得了第一名。
激動人心的接力賽開始了，我們?nèi)康倪\動員幾經(jīng)奮斗地把棒傳給了下一個人，但別的班級已經(jīng)把我們甩在了后面，我們啦啦隊柔拳擦掌。在鄭佳楠接棒時掉棒了，“啊、啊、啊？怎么會掉棒？”我們失望地叫著。雖然沒有得到名次，但我們啦啦隊還是爭先恐后地喊加油，一場比賽終于結(jié)束了，但讓我們懂得了堅持。
這是一次團結(jié)的“盛會”，拼搏的“盛會”，讓同學(xué)們在享受快樂的同時，學(xué)會了競爭，學(xué)會了合作，更懂得了堅持。
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