運(yùn)動作文5篇[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動作文 篇1

　　“啊……啊欠！”

　　“怎么又感冒了？！”媽媽關(guān)心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。

　　“我已經(jīng)穿了很多了，可還是感冒了，真苦惱呀！媽，我一定按時(shí)吃藥，千萬別送我去打針！”我哀求道。

　　“你的抵抗力太差了，關(guān)鍵是缺乏鍛煉！每天放學(xué)回來就躲在屋里，也不出去運(yùn)動運(yùn)動！”媽媽用批評的口吻說。

　　“哪有時(shí)間呀，明天要有一個(gè)英語測驗(yàn)，我正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢。是學(xué)習(xí)重要？還是運(yùn)動重要？再說了，我還有一篇作文沒寫，800字呢，題目是《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了》，我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有，這個(gè)比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠！”我狡辯道。

　　“學(xué)習(xí)固然重要，但沒有好的身體，你怎么學(xué)習(xí)呀，天天生病在家，怎么能學(xué)習(xí)好呢？你要認(rèn)識到身體是學(xué)習(xí)的本錢！遠(yuǎn)離了運(yùn)動，就是遠(yuǎn)離了健康呀！”媽媽苦口婆心的勸道。

　　遠(yuǎn)離了運(yùn)動就是遠(yuǎn)離了健康！媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀，沒有了好的身體，怎么能正常的學(xué)習(xí)和生活呢？我總是覺得運(yùn)動不重要，學(xué)習(xí)好才是硬道理。少做些 運(yùn)動沒什么，可是少解答一些奧數(shù)題，少背兩個(gè)英文單詞，影響可大了，輕則被責(zé)罵幾句，重則會被罰寫幾遍，所以在學(xué)習(xí)上，我都是格外重視，不敢掉以輕心。這 樣久而久之，就形成了寧愿放棄運(yùn)動，也要保證學(xué)習(xí)。

　　長此以往，學(xué)習(xí)雖說沒有落下，但身體卻越來越弱了，天氣稍涼些，我就穿的比誰都多，生怕感冒，班里的同學(xué)為此給我起了個(gè)外號“大腳”（這是一個(gè)動畫片中企 鵝的名字）。盡管這樣小心，可每次感冒都未能幸免于難，一感冒頭就暈暈的，上課聽講也不能專心，注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣，總是選擇我為襲 擊對象。怎么也不換換人呀！真是郁悶。

　　思前想后，我決定今天就抽出點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動一下，看看是不是真的能有所改善呢？我來到樓下花園里，站在大樹下，深深地吸了一口氣，清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多，由于感冒帶來的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈，感覺越來越好，我清楚地認(rèn)識到，運(yùn)動對我來說，原來是如此重要呀！

　　更讓我高興的是，在跑步的時(shí)候，一篇關(guān)于《我運(yùn)動，我健康》的作文已經(jīng)在我頭腦中構(gòu)畫出來，回到家，我立即拿起筆，一氣呵成我的'作文《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動了》。

　　點(diǎn)評：

　　開篇的“感冒”很好的奠定了本文的寫作基礎(chǔ)，從而引出“我運(yùn)動，我健康”的主題。一個(gè)由感冒引發(fā)的故事，選材真實(shí)，布局新穎，用詞準(zhǔn)確�，F(xiàn)實(shí)與回憶、真實(shí)與想象巧妙的融合在一起。語言樸實(shí)而道理深刻。結(jié)尾設(shè)置巧妙，很自然的點(diǎn)明了主旨。

運(yùn)動作文 篇2

　　每年都會有一年一季的運(yùn)動會，都是在陽光明媚的春天舉行的，有時(shí)還會舉行跳繩、跑步運(yùn)動會、、等等之類的運(yùn)動會。我還記得上次的運(yùn)動會，微風(fēng)輕輕的吹著我們真涼爽。運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多，比如跳繩、跑步、團(tuán)體接力賽和仰臥起坐。我參加了跳繩、跑步和團(tuán)體接力賽，團(tuán)體接力賽是全班必須都要參加的。

　　跳繩我跳了96個(gè)，想了想這還不是我應(yīng)有的成績。我比賽前自己默默的說了一句：一定要跳過100！跑步我跑了第3名，這個(gè)成績我還是比較滿意的，誰叫我胖乎乎的，嘻嘻！我們班跑的最快的就是徐凡皓，因?yàn)樗�有一對大長腿，跑步的時(shí)候像風(fēng)一樣。我經(jīng)常叫他‘大長腿�！�你們班上有沒有跑的`很快的同學(xué)？去觀察一下他《她》吧！

　　運(yùn)動會的團(tuán)體接力賽是考驗(yàn)班級的團(tuán)結(jié)精神，這樣才能取得很好的成績。這次團(tuán)體接力賽我們班獲得了第2名的好成績。這個(gè)名次是靠大家的團(tuán)結(jié)取得的！團(tuán)體接力賽中的的‘大長腿’跑的是最后一位，因?yàn)樗�要在最后沖刺去取得名次。我記得在團(tuán)體接力賽中，于璐的鞋子掉了，但是她并沒有去撿那只鞋，而是一直在沖刺，這就是團(tuán)結(jié)的精神！

　　你們在校園里有運(yùn)動會嗎？有有趣的事嗎？也可以給我分享一下！

運(yùn)動作文 篇3

　　在這大地復(fù)蘇的季節(jié)，我們期盼已久的一年一度的春季田徑運(yùn)動會，被我們的熱情迎來了。

　　學(xué)校規(guī)定中午不回家，所以我早上六點(diǎn)就去買了早餐和午飯，然后姐姐就來到了運(yùn)動會場地—新六中。原來，還有比我更早來到的同學(xué)呢!我本以為我是最早的。隨著運(yùn)動會的開始，升旗手。彩旗隊(duì)�；ㄊ�隊(duì)和花環(huán)隊(duì)都邁著整齊的步伐，面先前放走著;運(yùn)動員也入場了，他們也邁著整齊的步伐，哥哥耀武揚(yáng)威。精神抖擻。升旗手來到旗桿拿下，想了中華人們功赫赫過過過，觀眾們都莊嚴(yán)的面向國旗，行者注目禮，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，冉冉升起。

　　“運(yùn)動會正式開始，有情800米運(yùn)動員準(zhǔn)備�！彪S著槍聲的響起，800米運(yùn)動員起跑了，我們班的于宗旭也參加了這項(xiàng)目。他上了就昂首挺胸i，保留實(shí)力，等待最忌實(shí)際超越對手，當(dāng)于宗旭跑到我們班這邊時(shí)，同學(xué)們想瘋了似的喊道：“于宗旭，加油，于宗旭，加油，于宗旭，加油……”還有兩三個(gè)同學(xué)使勁敲著鼓，注射“五二加油”的.牌子，一邊舉一邊喊。賽程過半，于宗旭處于第四名的物質(zhì)，在這時(shí)主席臺放了一稿子：“迎接你的，是800米的跑道，等待你的，是漫漫征程。勇敢的沖吧，勇士們。不要畏懼對手的強(qiáng)大。你的對手只有自己，勇敢的沖吧，800米不算什么，付出的汗水就要得到回報(bào)，勝利的淚水就堯舜頰而下�！�至800米運(yùn)動員。”他聽到了這些，就用盡全力沖刺，最后去得了第3名的好成績。

　　今年的運(yùn)動會，是最有價(jià)值的，因?yàn)檫@是我小學(xué)最后一次運(yùn)動會，我會永遠(yuǎn)銘記在腦海中。

運(yùn)動作文 篇4

　　4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動會。

　　早上，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會兒，運(yùn)動會進(jìn)行曲響了，我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開運(yùn)動會。

　　我們都帶著激動而又緊張的心情，踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。

　　“終于到了！”我高興地嘀咕著。

　　“快排好入場的隊(duì)伍，我們馬上要入場了！”徐老師一邊焦急地說，一邊發(fā)紫色的彩花。

　　音樂聲越來越清晰了，說明，我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。

　　“親密五班！”徐老師給我們帶了個(gè)頭、

　　“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著�？纯幢荣愡�沒開始，我捧起一本有趣的課外書，津津有味地看了起來。

　　“女子六十米站到這里來，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。

　　“輪到你了！”坐在我后面的`陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。

　　“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。

　　到了終點(diǎn)，我累得氣喘吁吁。

　　這時(shí)，徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。

　　到了比賽場地，我第一次跳，老師說我踩線，沒成績！第二次，還是如此。正在我焦急萬分之時(shí)，我爸爸突然出現(xiàn)在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因，對我說，最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線，不要越線。我總結(jié)前面兩跳，心里也正是這樣想。

　　第三次，我飛快地跑了過去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進(jìn)了沙坑。

　　我看到老師在量我的成績，就知道沒踩線。

　　“成功了！”我興奮地叫著。

　　第四次，最令人緊張的時(shí)刻來了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績！這時(shí)我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！

　　六十米我也進(jìn)了決賽，還獲得了第七名！

　　今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動會啊！

運(yùn)動作文 篇5

　　今天是我們初中以來第一次校運(yùn)會，也是我從小到大最令我難忘的一次運(yùn)動會。

　　在開幕式上，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺，嘹亮的口號聲響徹云霄，博得了評委們熱烈的掌聲。

　　比賽時(shí)，小運(yùn)動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試，在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當(dāng)緊張而激烈的比賽開始時(shí)，我們沒有項(xiàng)目的同學(xué)們也不甘示弱，一邊使勁地?fù)]舞著自制的.加油棒，一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運(yùn)動員們就更努力啦，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，拼出吃奶的力氣，好像不跑個(gè)第一誓不罷休似的。輪到我比賽時(shí)，我更是緊張萬分，生怕讓大家失望，攥得手心里全是汗水。當(dāng)老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起時(shí)，我的緊張頓時(shí)減了一半。我想：有那么多人為我加油鼓勁，我還怕什么？只要發(fā)揮出我的極限就行了！

　　賽后，我們班取得了不錯(cuò)的成績：1金，1銀，2銅。獲獎(jiǎng)的同學(xué)在那歡呼，希望一直保持；沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不灰心喪氣，爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我并不失落，因?yàn)槲乙呀?jīng)為班級貢獻(xiàn)了自己的一份努力！

　　當(dāng)然，這次運(yùn)動會的難忘并不是僅此而已，有一個(gè)人那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我贊嘆不已。

　　她，就是陳藝欣。

　　因?yàn)槿藬?shù)不足，老師把跑一千五這個(gè)重?fù)?dān)交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當(dāng)她剛知道這件事時(shí)，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內(nèi)心的恐懼，操場上每天都有她刻苦訓(xùn)練的身影。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)比賽的時(shí)候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒有聽錯(cuò)，是“跑”，而且一步也沒有停下！

　　我看到一個(gè)運(yùn)動員，跑得比陳藝欣快多了，可她并沒有堅(jiān)持，不到四百米就跑不動了。

　　要知道：踏上跑道是一種選擇；奔出起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場是一種驕傲；執(zhí)著堅(jiān)持則是一種勝利！

　　我終于明白，其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要你努力了，堅(jiān)持了，奮斗了，就像陳藝欣那樣，那么你就是個(gè)真正的成功者！

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