【薦】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不再像以前一樣只是操場(chǎng)邊上的一名觀眾,這次我參加了拔河比賽。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,活力滿滿地入了場(chǎng),我們二班和一班比賽拔河。我們站到指定位置,只聽裁判吹響哨子,我們攥著胳膊粗的麻繩,一起使勁向后拉,眼睛瞪得溜圓,啦啦隊(duì)也漲紅了臉拼命為我們加油,老師們也情不自禁地?fù)]舞著手!這一局我們贏了,可是我們并不驕傲,因?yàn)槲覀冎溃撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
最激動(dòng)人心的是第二局,我們交換了場(chǎng)地。正當(dāng)我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我心想:“能為班級(jí)爭(zhēng)光,這是我的榮幸,我一定要盡全力!”我們使出每一絲力氣,一班沒有招架之力,只好敗下陣來(lái),我們贏得了拔河比賽的第一名。
接下來(lái)就是接力賽了。一班的'隊(duì)伍掉了一棒,可是他們很快又追了回來(lái),成了平局,我們班最后兩棒可是“飛毛腿”。肖涵予使出了全部力氣奔跑,如同草原上的駿馬,他將棒交給了黃君豪。黃君豪飛快地沖破了終點(diǎn),我們贏得了第一名!其他班的同學(xué)還在繼續(xù)跑著,一班的同學(xué)輸了,垂頭喪氣地回到了教室。
我們班的同學(xué)叫著跳著,那高興勁兒簡(jiǎn)直沒法形容。而且石老師說(shuō)過(guò),如果我們贏了兩個(gè)項(xiàng)目,就給我們每人一根雪糕吃!
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“耶,太好了,太好了,我們贏了!”只見我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈,欣喜若狂,這究竟是怎么回事呢?哦!原來(lái)在今天的接力賽上,我們班取得了第三名的好成績(jī),真是太好了,我們拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)總共的比分。
就在這幾天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在開頭的各種項(xiàng)目中,我們的比分都沒有變好,只有長(zhǎng)繩跳的好一點(diǎn),我們把希望放在了接力賽上。比賽前,大家都有一些緊張,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充滿了信心,鼓起了勇氣,為這次比賽做好了準(zhǔn)備。
比賽馬上開始了,只聽裁判員說(shuō):“預(yù)備,開始!”我們班的“超級(jí)無(wú)敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過(guò)去,使出了最大的力氣,超過(guò)了其它班的許多同學(xué),交給了下一個(gè)同學(xué)。有了這個(gè)好開頭,大家立刻有了雙倍的.力氣,信心十足。下一個(gè)同學(xué)是李欣奕,她一接過(guò)棒就使出了她的絕招,“神采奕奕”,沖了過(guò)去,就像飛一樣,又交給了下一個(gè)同學(xué),大家就一個(gè)接一個(gè)地跑,目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”,譚維杭跑了,他使出了吃奶的勁,可和其它班相比,還差了那么一點(diǎn),同學(xué)們看見了,使勁的對(duì)他說(shuō):“譚維杭加油,譚維杭,你最棒,加油!”譚維杭聽到后,加快了腳步,精神煥發(fā),使出了十倍的力氣,向潘奕含跑去。潘奕含接過(guò)棒后,使出了她的“飛毛腿”跑了過(guò)去。該潘俊彥跑了,他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時(shí),手一抖,棒掉在了地上。柯俊豪看見了,立即把棒撿了起來(lái),接著跑,但二班追了上來(lái),樹上的小鳥在枝頭上蹦來(lái)蹦去,為我們擔(dān)心。
大家又一個(gè)接一個(gè)地跑。馬上就要該我跑了,李心悅跑了過(guò)來(lái),把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我,我一接過(guò)棒,用飛速跑了過(guò)去,超過(guò)了其它班的同學(xué),與領(lǐng)先的一二班拉短了距離,把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要到最后了,王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過(guò)棒,就使出了火箭般的速度沖了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人,李金澤,他算是我們班跑得最快的了。他接過(guò)棒,可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對(duì)他說(shuō):“李金澤加油!勝利就在眼前!彼宦牭,使出了猛虎下山的力氣,用了更快的速度,沖到了終點(diǎn)。樹上的小鳥高興的手舞足蹈,為我們慶祝。
到了終點(diǎn),聽裁判員說(shuō)我們班取得了年級(jí)第三名的好成績(jī),大家高興極了。我們相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽可以跑得更好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我興高采烈地來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上,開幕式開始了,我迫不及待地跳了起來(lái)。
我是一名滾輪胎的運(yùn)動(dòng)員,一開始,我很緊張。不過(guò)一上場(chǎng)我的.好朋友說(shuō):“練習(xí)就是比賽,比賽就是練習(xí),不用害怕!甭犃伺笥训脑挘矣赂业貐⒓恿艘粓(chǎng)比賽,得了第二名。我們的總分加起來(lái)是第一名呢!
今天真是開心的一天啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天體育課,老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì),我排到第四隊(duì)。比賽即將開始,大家聽從老師的指導(dǎo),蹲在同一起跑線上,做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起,大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起,我快速地沖了出去,李晟和章樂他們比我更快,沖在我的前面,我努力地奔跑著,想超越他們,當(dāng)我快追上他們的`時(shí)候,他們更加努力地奔跑著,比我跑得更快,跑著跑著,終點(diǎn)到了。我被落在了第四名,雖然我沒跑到前三名,很遺憾,不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心,以后每天有堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的作文,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員是核心,他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,給觀眾帶來(lái)一次又一次的驚喜,他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
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