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運(yùn)動作文400字(范例3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文400字 篇1
趣味運(yùn)動會是一年兩次的，這次有四個項(xiàng)目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報投籃的'，但不過投籃滿人了，我又去試了一下射門，結(jié)果沒被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個項(xiàng)目，我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排，每人踢五個毽子，踢完就立馬傳給下一個人，哪個班先踢完，哪個班就獲勝。
踢鍵子這個項(xiàng)目開始了，我們整整齊齊排成長條，就像一條威武的龍。第一個人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開始踢了，我焦急地等待著毽子的到來，我也會時不時提醒于洋不要踢太遠(yuǎn)，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態(tài)來踢毽子，沒想到，我一下子就踢了三個，我趕緊又踢了兩個，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點(diǎn)踢啊！”這時，我發(fā)現(xiàn)，四班已經(jīng)贏了，我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩，為什么體育老師不說他犯規(guī)。
最終，我們得了一個第一名，三個第二名，全年級第二名，唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎狀，我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎，我很羨慕她，我也想上去領(lǐng)獎。
運(yùn)動作文400字 篇2
不管什么事情，都要有付出才有收獲。就拿運(yùn)動會來說吧，我報了1500米跑步比賽，總得要好好訓(xùn)練，才能對得起我這個寶貴的名額。
星期二，媽媽就和我來到科技新城旁的市民廣場訓(xùn)練。媽媽對我說：“你跑步的時候不能張大嘴巴，要不然對身體不好�！薄拔抑懒恕！蔽乙槐菊�(jīng)地回答道。訓(xùn)練開始了，我讓媽媽計(jì)時15分鐘。我想：我這么胖的一個人，用15分鐘跑完1500米已經(jīng)很不錯了。只要每天都能突破自我，我就能成為比賽的贏家了。于是，我邁開步伐開始跑起來。跑了三四十米，我就開始擔(dān)心起來，萬一體力不夠了怎么辦？還是小跑吧，至少我這樣能堅(jiān)持到最后。我就提起沉甸甸的腳，邁開沉重的步伐，向勝利的遠(yuǎn)方前進(jìn)�？晌以脚茉綋�(dān)心，這下糟了，肯定超過了15分鐘！怎么辦呀？運(yùn)動會上我肯定拿不了第一！可是，我又不斷鼓勵自己——不管用了幾分鐘，能跑完就好，也算是一種成功。這讓我有了更多的'勇氣去面對現(xiàn)實(shí)，讓我渾身充滿力量。
時間仿佛已經(jīng)過了天長地久，我跑完了1000米，就剩下500米了。這時，媽媽也說和我一起跑。我已經(jīng)累到不行了，咬牙堅(jiān)持著，發(fā)誓不管遇到什么困難，都會跑完最后500米。終于跑完了1500百米，我問媽媽：“我跑了多少分鐘？”媽媽上氣不接下氣地回答：“你跑了八分鐘�！甭牭竭@句話，我又開始信心滿滿，為剛才的所有堅(jiān)持感到自豪，相信我的未來會更美好。
收獲前哪能不付出汗水？那些世界級的冠軍，哪一個不在背后艱辛付出？
運(yùn)動作文400字 篇3
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運(yùn)動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運(yùn)動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥腵舉手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運(yùn)動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
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