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運(yùn)動作文400字(范例3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的運(yùn)動作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文400字 篇1
趣味運(yùn)動會是一年兩次的,這次有四個項(xiàng)目,:射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報投籃的',但不過投籃滿人了,我又去試了一下射門,結(jié)果沒被選上,我跳大繩不好,只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個項(xiàng)目,我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女,而踢鍵子最例外,可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排,每人踢五個毽子,踢完就立馬傳給下一個人,哪個班先踢完,哪個班就獲勝。
踢鍵子這個項(xiàng)目開始了,我們整整齊齊排成長條,就像一條威武的龍。第一個人拿著毽子,體育老師一吹哨,他們就開始踢了,我焦急地等待著毽子的到來,我也會時不時提醒于洋不要踢太遠(yuǎn),毽子終于傳到我了,我集中盡力,用最好的狀態(tài)來踢毽子,沒想到,我一下子就踢了三個,我趕緊又踢了兩個,然后用光速傳給了吳嘉健,我喊道:“加油吳嘉健,快點(diǎn)踢啊!”這時,我發(fā)現(xiàn),四班已經(jīng)贏了,我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過去撿,而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩,為什么體育老師不說他犯規(guī)。
最終,我們得了一個第一名,三個第二名,全年級第二名,唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎狀,我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎,我很羨慕她,我也想上去領(lǐng)獎。
運(yùn)動作文400字 篇2
不管什么事情,都要有付出才有收獲。就拿運(yùn)動會來說吧,我報了1500米跑步比賽,總得要好好訓(xùn)練,才能對得起我這個寶貴的名額。
星期二,媽媽就和我來到科技新城旁的市民廣場訓(xùn)練。媽媽對我說:“你跑步的時候不能張大嘴巴,要不然對身體不好!薄拔抑懒恕!蔽乙槐菊(jīng)地回答道。訓(xùn)練開始了,我讓媽媽計(jì)時15分鐘。我想:我這么胖的一個人,用15分鐘跑完1500米已經(jīng)很不錯了。只要每天都能突破自我,我就能成為比賽的贏家了。于是,我邁開步伐開始跑起來。跑了三四十米,我就開始擔(dān)心起來,萬一體力不夠了怎么辦?還是小跑吧,至少我這樣能堅(jiān)持到最后。我就提起沉甸甸的腳,邁開沉重的步伐,向勝利的遠(yuǎn)方前進(jìn)?晌以脚茉綋(dān)心,這下糟了,肯定超過了15分鐘!怎么辦呀?運(yùn)動會上我肯定拿不了第一!可是,我又不斷鼓勵自己——不管用了幾分鐘,能跑完就好,也算是一種成功。這讓我有了更多的'勇氣去面對現(xiàn)實(shí),讓我渾身充滿力量。
時間仿佛已經(jīng)過了天長地久,我跑完了1000米,就剩下500米了。這時,媽媽也說和我一起跑。我已經(jīng)累到不行了,咬牙堅(jiān)持著,發(fā)誓不管遇到什么困難,都會跑完最后500米。終于跑完了1500百米,我問媽媽:“我跑了多少分鐘?”媽媽上氣不接下氣地回答:“你跑了八分鐘!甭牭竭@句話,我又開始信心滿滿,為剛才的所有堅(jiān)持感到自豪,相信我的未來會更美好。
收獲前哪能不付出汗水?那些世界級的冠軍,哪一個不在背后艱辛付出?
運(yùn)動作文400字 篇3
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時間就要開運(yùn)動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺,看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。
就在這時朱老師說:“今天小舞臺選運(yùn)動員!”“哇!太好了!”,每個人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運(yùn)動為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥腵舉手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運(yùn)動員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。
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