關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文匯總【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文1
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄偉。在這想春光明媚的三月天，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早;全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，進(jìn)行曲驟然，響起一個(gè)個(gè)班級(jí)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)完畢啦，正式開(kāi)始了比賽。我們?cè)谝贿吋佑椭\(yùn)動(dòng)員也在奮力拼搏。這不，在我們身旁，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔了過(guò)去!啊，好快，原來(lái)是我們班的“飛毛腿”??郝萬(wàn)山。看看郝萬(wàn)山多快!看賽場(chǎng)上好像一群獵狗在飛奔著搶食，到處是煙霧飛揚(yáng)，當(dāng)然郝萬(wàn)山是最快的一只獵狗了(比喻有點(diǎn)不恰當(dāng)，不要告訴他啊，要不我就要倒霉啦。)
800米開(kāi)始啦�？�，我們班的另外兩員大將也來(lái)了!他們可是長(zhǎng)跑的健將哦! 想知道是誰(shuí)嗎?不告訴你，一會(huì)你就知道啦。這不隨著槍聲的一響，大家就象離弦的箭一樣，王大程最快是第一，趙旭就先不說(shuō)呢，剛跑出50米就有人到了霉?摔倒了在地上，他就別想再追了，王大程繼續(xù)領(lǐng)先，比第二名起碼快100米。趙旭開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，從第四名跑到了第二，又奮力前沖，竟跑到了第一，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，王大程又超過(guò)了趙旭，他們兩個(gè)你追我趕，向終點(diǎn)一路狂奔，終于到啦最后時(shí)刻，王大程跑了第一，趙旭雖然是第二也是滿面笑容，因?yàn)榍皟擅际俏覀儼嗟?哈哈，我們又得了第一。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的`具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演關(guān)于春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文2
比賽之前，各班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐通過(guò)主席臺(tái)。開(kāi)幕式時(shí)，由我們班同學(xué)組成的樂(lè)隊(duì)表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，獲得了大家的陣陣掌聲。表演結(jié)束后，校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。然后就開(kāi)始比賽了。比賽的項(xiàng)目有很多，有：一年級(jí)的親子活動(dòng)、我們四年級(jí)的雙龍戲珠、其他年級(jí)的三條腿比賽跑、個(gè)人的一分鐘跳繩比賽、五十米跑……一年級(jí)的親子活動(dòng)就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子用一個(gè)布袋套住下半身，像袋鼠一樣比賽向前跳。那情形就像許多只大大小小的袋鼠在操場(chǎng)上蹦跳，讓人忍不住要發(fā)笑。雙龍戲珠就是兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背夾著籃球比賽跑，既不能讓球掉下來(lái)，又要跑得快。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后我們班獲得第一名。
我參加了個(gè)人的跳繩比賽。老師把我們帶到比賽場(chǎng)地的旁邊，讓我們先練一練，老師又告訴我們誰(shuí)是第一組，誰(shuí)是第二組……我是第五組。我就先看前幾個(gè)年級(jí)的.比賽。只見(jiàn)他們每個(gè)小組的六個(gè)人排成一行，做好了起跳的準(zhǔn)備，等裁判一喊“開(kāi)始”他們就馬上搖繩子跳起來(lái)，他們搖繩子的速度很快，幾乎看不到繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子打地板的啪啪聲。我心里想：我也要像他們跳得那么快。準(zhǔn)備輪到我了，我心里很緊張，生怕比賽輸了，輪到我了，我拿起繩子向比賽場(chǎng)地走去，裁判喊：“開(kāi)始”，我就拼命地?fù)u繩子跳起來(lái)，就感覺(jué)繩子很重，我還是盡力地跳。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了“（凌天）加油！”的喊聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮o我加油鼓勁呢。我跳得更起勁了。一分鐘到了，裁判喊：“停。”我就停下來(lái)，我聽(tīng)到評(píng)委說(shuō)我跳得112個(gè)。雖然我不是得第一，但是我已經(jīng)盡力了，所以我還是很開(kāi)心。因?yàn)楸荣惐让胃匾氖蔷�，但我以后�?huì)加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取更好的名次。
這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我很大的收獲，我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文3
一個(gè)激動(dòng)人心的一天，可以在全校人面前展示自己的一天，終于來(lái)到了!
今天，是六年級(jí)運(yùn)動(dòng)賽。
進(jìn)了操場(chǎng)，我看見(jiàn)操場(chǎng)外被圍的水泄不通。在人群中，有我以前的同學(xué)，有我現(xiàn)在的同學(xué)。忽然，一陣叫喊聲把的思緒給打亂了�！罢�(qǐng)六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)入操場(chǎng)內(nèi)，比賽馬上開(kāi)始，比賽馬上開(kāi)始�！蔽液屯瑢W(xué)們進(jìn)入了操場(chǎng)，當(dāng)我們來(lái)到跳高的`地方時(shí)，比賽已正式開(kāi)始了。
先是男生跳，后面才是我們女生。我班男生沒(méi)有人進(jìn)入前三名，張老師把希望寄托給我們女生，讓我們加油�！疤^(guò)去!”“跳過(guò)去!”同學(xué)們呼喊著、鼓勵(lì)著，都在爭(zhēng)取跳過(guò)達(dá)標(biāo)的高度。
雖然我以前跳過(guò)，但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳，我想：她比我高多了，當(dāng)然不成問(wèn)題。但完全出乎我的意料，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上，竹竿也掉下來(lái)了。我暗暗地為自己鼓勁：相信自己，跳過(guò)去!加油!
在同學(xué)們的加油聲中，我一次又一次的跨越成功，不免有些得意起來(lái)了!到最后，還剩我和別的班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她太高了，可能會(huì)跳得過(guò)去，但我堅(jiān)信：相信自己!勇敢向前沖吧!“撲通!”一聲，把我從我的世界中拉了出來(lái)，原來(lái)第一次，她失敗了。到我了，由于那竹竿升到了我的脖子那兒了，我跳了過(guò)去，手卻碰到了竹竿，失敗了，同學(xué)們發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息聲“啊?太可惜了�！�
最后，我屈居亞軍。我想，經(jīng)過(guò)這次比賽，我終于知道了：“相位自己，一定會(huì)成功;也知道了‘人外有人，天外有天’”的道理。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文4
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開(kāi)端了，我們班代表的是墨西哥隊(duì)，熱情的墨西哥人，他們的國(guó)旗呈長(zhǎng)方形，從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成，白色局部?jī)深^繪有墨西哥國(guó)徽。綠色意味獨(dú)立和希望，白色意味戰(zhàn)爭(zhēng)與宗教信仰，白色意味國(guó)度的一致。國(guó)徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇，一只爪抓著蛇身，別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。這組圖案描畫(huà)了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國(guó)的歷史。相傳在很久以前，太陽(yáng)神為了解救四處漂泊的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人，托夢(mèng)給他們，只需見(jiàn)到鷹叼著蛇站在仙人掌上，就在那中央定居上去。寓居在墨西哥北部地域的阿茲臺(tái)克人在太陽(yáng)神的啟示下，找到圖案中所描畫(huà)的中央定居上去，樹(shù)立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國(guó)花，意味著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的妥協(xié)肉體。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉，意味力氣、忠實(shí)與戰(zhàn)爭(zhēng)。
開(kāi)端為運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備了，我報(bào)名參與了走方陣，所以要預(yù)備一些關(guān)于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來(lái)了一頂帆布的帽子，由于布料太軟了，所以要給它再加工一下，我們用硬的`紙盒為它加了一個(gè)帽檐，這樣帽子就比之前大多了，再給它涂上七種顏色，最初用彩條把帽頂圍起來(lái)，一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了，我們上網(wǎng)搜了墨西哥人的服飾，都是嚴(yán)懲的，相似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺(tái)布，對(duì)折后用剪刀剪開(kāi)了一個(gè)領(lǐng)口，然后用針線縫制起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的領(lǐng)口縫好了，接著開(kāi)端縫制正身，功夫不負(fù)有心人，一件墨西哥上衣制造竣工。接上去還需求制造一些小旗子，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從網(wǎng)上下載了兩面國(guó)旗，然后打印出來(lái)，對(duì)折后用雙面貼粘牢，再用吸管做小旗的旗桿，一面小旗就這樣做好了。
萬(wàn)事俱備，只欠西風(fēng)了，這一天終于來(lái)了，周四，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，精彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)演出……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文5
“加油，加油，五(1)班加油�！彪S著同學(xué)們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開(kāi)了帷幕。
隨著體育節(jié)裁判長(zhǎng)邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過(guò)來(lái)，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住，跑了過(guò)去，眼看領(lǐng)先了其他班一點(diǎn)距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒(méi)有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂(lè)寧了，我們所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂(lè)寧呀周樂(lè)寧，千萬(wàn)不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié)，我們分析失敗原因時(shí)就有一條：周樂(lè)寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結(jié)果延誤戰(zhàn)機(jī)。
這次總算謝天謝地，她跑快了一點(diǎn)。到“長(zhǎng)腿女王”張峻語(yǔ)了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知為什么，起跑的時(shí)候看起來(lái)向前俯了一下，為了不摔倒她放慢了速度，努力調(diào)整姿態(tài)，真無(wú)奈呀�？燧喌轿伊�，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下：萬(wàn)一我掉棒了怎么辦，同學(xué)會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，我會(huì)不會(huì)影響我們班的成績(jī)。還來(lái)不及多想，徐榕跑了過(guò)來(lái)，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星沖了出去�！凹佑�，朱濟(jì)民加油�！蓖瑢W(xué)們的叫喊一聲比一聲高，我的.“心事”已經(jīng)被拋在了腦后。但一切還是晚了，當(dāng)我把棒遞給楊柳悅時(shí)，其他班已經(jīng)沖線了。
今天是一個(gè)陰天，可我們心中的太陽(yáng)一直為我們驅(qū)趕烏云�，F(xiàn)在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽(yáng)完全被烏云遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在為我們哭泣……
不經(jīng)歷失敗，怎能見(jiàn)成功。繼續(xù)加油吧，五(1)班的同學(xué)!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文6
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們學(xué)校要舉辦一年一度、獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的是既期待又怕受傷害，所以我的心臟一直碰碰的跳呢！
早晨的學(xué)校竟是人山人海、萬(wàn)頭鉆動(dòng)，與之前的冷冷清清，截然不同。而一進(jìn)去操場(chǎng)就好像到了候選人的競(jìng)選總部，大家為了各自班級(jí)榮譽(yù)，紛紛使出必殺絕招，我們班上每個(gè)人都劃上迷彩粧，男生還梳上現(xiàn)在最流行的貝克漢姆發(fā)型。第一場(chǎng)表演時(shí)，就有許多父母目不轉(zhuǎn)睛得看著寶貝們，有的用攝影機(jī)、有的用照相機(jī)，紛紛找尋最佳角度，深怕漏了寶貝們?nèi)魏我粋�(gè)最可愛(ài)的鏡頭。第一場(chǎng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，第二波父母浪潮又登場(chǎng)了。而每一個(gè)節(jié)目都讓人目瞪口呆、掌聲不斷、笑聲連連。真是個(gè)多彩多姿的早上。但是快到下午時(shí)，我的心情有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，緊張萬(wàn)分、直打哆嗦。
可怕的下午到了，四年級(jí)的團(tuán)體接力也即將開(kāi)始。為了預(yù)防接錯(cuò)棒，老師馬上命令我們?nèi)Q衣服，大家煥然一新由原本的黃衣人變成白衣人，班上的愛(ài)心媽媽為了我們?nèi)?zhǔn)備蛋糕和飲料，讓我們賽后可飽餐一頓。團(tuán)體接力廣播響起，那時(shí)操場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)般的恐怖，每支隊(duì)伍都依序準(zhǔn)備就緒。鳴槍時(shí)，很多老師都十分激動(dòng)，甚至陪跑；但我們老師根本就一點(diǎn)都不緊張，穩(wěn)如泰山，我想大概跟她的身材有關(guān)。同學(xué)也都盡心盡力，使出吃奶的`力氣盡量往前沖，往前跑，為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)而努力。因?yàn)橛羞@份使命感，所以我們班竟然得了第二名，有同學(xué)哭了，哭的原因是我們沒(méi)有拿到第一名。所謂“勝不驕；敗不餒”我們還有時(shí)間可以準(zhǔn)備，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中大放異彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，記得心也要收回來(lái)。不要在上課還在想運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，免的被罵。表現(xiàn)優(yōu)良要繼續(xù)，保持表現(xiàn)不佳也要更加努力，這不就是運(yùn)動(dòng)家精神！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文7
星期四下午，八一體育中心里人聲鼎沸，熱鬧非凡，時(shí)�？梢月�(tīng)到“贏了”、“加油”和各種歡呼聲。干什么呢？告訴你們，是我們盼望已久的第七屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。
“下面要進(jìn)行的是五年級(jí)組女子400米決賽”，隨著廣播員洪亮的聲音，全場(chǎng)觀眾的目光都集中到起跑線的方向。跑道上的.選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，我們班“三朵金花”：覃意笑、韋靜如、楊婷玉，也分別站在了各自的跑道上。
“叭！”發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖出了起跑線。
韋靜如和二班的一位同學(xué)一路領(lǐng)先，其他選手也相差不遠(yuǎn)，緊追在后面。跑到兩百米左右的時(shí)候，覃意笑和另一個(gè)同學(xué)趕了上來(lái)。
“快看，覃意笑追上來(lái)了！”不知是誰(shuí)激動(dòng)得直拍手。我順著手指的方向看去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處覃意笑那火紅的運(yùn)動(dòng)衣在迅速地有節(jié)奏地跳動(dòng)。“覃意笑，加油！加油！”我們的喊聲一陣高過(guò)一陣。只見(jiàn)覃意笑咬緊牙關(guān)，加快了速度，眼看就要趕上來(lái)的其他選手，又被她漸漸地甩在后面�！翱斓搅�，快到了”觀眾席上又是一陣歡呼。離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候，覃意笑突然發(fā)力，超過(guò)了其他選手。二班的那位同學(xué)不甘落后，一步一步緊追不舍。終點(diǎn)快要到了，紅色的終點(diǎn)線已經(jīng)拉起來(lái)了。保持領(lǐng)先的覃意笑開(kāi)始沖刺了，只見(jiàn)她的身體猛地向前一沖，雙臂張開(kāi)，觸到了終點(diǎn)的紅綢帶。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
“又一個(gè)第一拿到手了！”我和班里的同學(xué)互相祝賀著。這場(chǎng)比賽楊婷玉獲得了第三名，韋靜如也獲得了第六名。她們用自己的奮勇拼搏，為集體爭(zhēng)來(lái)了榮譽(yù)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文8
在學(xué)校跳了一星期的舞，感覺(jué)有些疲憊。星期六就要比賽了，可我們還是達(dá)不到老師的要求。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還以為和男生拉手的感覺(jué)會(huì)很特別�？墒�，當(dāng)我的指尖觸到對(duì)方手指時(shí)，我沒(méi)什么感覺(jué)，他倒不好意思起來(lái)了，趕緊把手縮了回去。這一縮手讓他付出了沉重代價(jià)——被老師K�？粗┯驳谋砬�，我不免也有些緊張起來(lái)。有必要嗎？我有那么恐怖嗎？“心跳好快！”竟然有男生說(shuō)出這樣的話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)說(shuō)話的人用手捂著胸口，像在向上帝禱告似的，始終不敢碰女伴的手，還擺出一副要被吃了的表情�？磥�(lái)男生不過(guò)是紙老虎，平時(shí)老聲老氣地，現(xiàn)在拉拉手而已，竟然這么膽小。
“再不拉好，老師踹你了��！”老師的獅吼功百年難得一遇，在關(guān)鍵時(shí)刻終于終于派上了用場(chǎng)。
當(dāng)老師教到男生把手搭在女生肩上的'動(dòng)作時(shí)，我感覺(jué)得到舞伴的手在微微顫抖。我看了看天，對(duì)他說(shuō)：“天又沒(méi)塌，你抖那么厲害干嗎？”他沒(méi)說(shuō)話，只是看了看我，然后，他的手心開(kāi)始冒冷汗。
我終于知道，原來(lái)男生在面對(duì)女生時(shí)，會(huì)緊張得像上刑場(chǎng)，好像隨時(shí)會(huì)“咔嚓”一聲掉腦袋。唉，可憐的孩子們！
幾天過(guò)去，男生開(kāi)始“老”了，不僅坦然地拉著女生的手，還拽得緊緊的，女生直呼看來(lái)還是膽小的男生可愛(ài)。
拉手已不再是問(wèn)題，但是，下一步要求雙方進(jìn)行目光交流，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一大考驗(yàn)。我曾試著正視舞伴的眼睛，但我無(wú)法控制自己想笑的沖動(dòng)。我在心里對(duì)自己說(shuō)：加油！眼睛又不是沒(méi)看過(guò)，多看幾眼有什么關(guān)系？可一上陣依然無(wú)用。不能怪我沒(méi)用，到現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)成功進(jìn)行目光交流的人呢！
但是星期六就要比賽了，怎么辦？有人說(shuō)：“不看眼睛不就行了，鼻子嘴巴隨便看嘛�！边�別說(shuō)，或許這辦法真能行。只要能忍住不笑，認(rèn)真練下去，相信我們一定會(huì)有好成績(jī)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文9
自從學(xué)校實(shí)行了“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個(gè)校園也變得充滿活力，歡聲笑語(yǔ)不斷。每到活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待來(lái)到了操場(chǎng)上。��！操場(chǎng)上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂；有打籃球的`，你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑩尩骄统藱C(jī)投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪——我們也不甘示弱，拿起我們的運(yùn)動(dòng)器具七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻，大家一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)做過(guò)的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑；熟練的人身輕如燕，動(dòng)作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習(xí)仰臥起坐，一開(kāi)始不少同學(xué)躺下去爬不起來(lái)，在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和反復(fù)練習(xí)后，同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后，老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開(kāi)始了，老師看好時(shí)間計(jì)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮，做起來(lái)動(dòng)作靈活輕松又標(biāo)準(zhǔn)，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱，飛快地做了起來(lái)。他們倆真是旗鼓相當(dāng)，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷，成了一片歡樂(lè)的海洋！
通過(guò)這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我們享受到快樂(lè)。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃，充滿活力，學(xué)習(xí)勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂(lè)、更陽(yáng)光了。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文10
四月二日，又是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了教師發(fā)下來(lái)的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！
開(kāi)幕式開(kāi)始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，��！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，威風(fēng)凜凜。面對(duì)著主席臺(tái)站定之后，又是一陣精彩的表演，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。
比賽開(kāi)始了，首先是徑賽，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，活動(dòng)筋骨，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑�，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來(lái)，為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克�，加油�。∫宦晿岉�，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對(duì)手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的田賽項(xiàng)目。到了閉幕式，我們班的運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)了二等獎(jiǎng)，看到捧回的'獎(jiǎng)狀，使我想起了同學(xué)們?cè)谕陡逯械囊欢卧挘骸斑\(yùn)動(dòng)員們，你們的對(duì)手就是你們的鏡子，能找出自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然你跌倒了能再爬起來(lái)，加油吧，運(yùn)動(dòng)員，我們相信你能行……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文11
四年一次的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛(ài)的體育盛會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了奧林匹克精神，展現(xiàn)了體育健兒的風(fēng)采.魅力，同時(shí)也體現(xiàn)了全世界各個(gè)國(guó)家在體育方面的實(shí)力。
20xx年7月13日，中國(guó)獲得第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)好消息讓全中國(guó)人民都感到振奮，大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人都在為之付出、奉獻(xiàn)和準(zhǔn)備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮，每個(gè)人都爭(zhēng)做文明的一份子。大家都想讓外國(guó)人來(lái)到中國(guó)能夠感受到中國(guó)人的熱情好客，也希望我們的奧運(yùn)會(huì)能夠成功舉辦。
期盼著奧運(yùn)五環(huán)會(huì)旗在北京的天空飄揚(yáng)，期盼著奧運(yùn)圣火在北京的夜空點(diǎn)燃。20xx年8月8日，我們迎來(lái)了這一神圣的時(shí)刻，當(dāng)絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放，當(dāng)美妙的音樂(lè)在鳥(niǎo)巢響起，20xx北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式隆重開(kāi)幕了。開(kāi)幕式共分為四個(gè)部分，分別是歡迎儀、文藝演出、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和點(diǎn)燃圣火。
古典悠揚(yáng)的琴聲、曼妙多姿的畫(huà)筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字，充分體現(xiàn)了中國(guó)文化色彩。更有古代四大發(fā)明巧妙的呈現(xiàn)在屏幕上，展現(xiàn)了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現(xiàn)的從古至今的各種“和”字寫(xiě)法，表現(xiàn)了世界和平的.意愿。還有中國(guó)歌手劉歡與外國(guó)女歌手共同演唱了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲《我和你》，當(dāng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響，全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之陶醉。奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌奏起的時(shí)候，各國(guó)家運(yùn)動(dòng)員也開(kāi)始入場(chǎng)了，各種色彩的服裝，各種色彩的旗幟，讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)揮手示意，全場(chǎng)氣氛一片火熱。
最后是圣火點(diǎn)燃，當(dāng)最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上，李寧隨著繩索上升到鳥(niǎo)巢頂端，奔跑繞場(chǎng)一周點(diǎn)燃圣火，整個(gè)鳥(niǎo)巢都沸騰了……
期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強(qiáng)”的水平，我們祝愿著……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文12
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，兩個(gè)無(wú)聊的日子終于結(jié)束了。我想，如果我每天過(guò)著無(wú)聊的生活，我想我不是死了就是瘋了。
班上所有的女孩都很尷尬，不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。我也抱著看劇的態(tài)度，誰(shuí)知道晚自習(xí)的班主任站在我身邊看了幾眼，把我叫到辦公室說(shuō)：
我可以幫你報(bào)名嗎？
你叫什么名字？
運(yùn)動(dòng)會(huì)！
老師不不！我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)！
報(bào)名參加百米跑和跳高就行了�？茨愕纳砀�。
不，先生，我跑得很慢！
那就跳啊跳！
老師，我跳的.時(shí)候，看到桿子腿就軟。
然后是跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)。
老師，我。
沒(méi)關(guān)系，不要求排名，重要的是參與。
話說(shuō)到這個(gè)份上，我真的不好意思拒絕。老師還說(shuō)，上了大學(xué)，談高中運(yùn)動(dòng)會(huì)，就不怕別人笑話了！
后來(lái)，我安慰自己。沒(méi)關(guān)系。既然不要求排名，大家都知道我們的參與只是給體育生做個(gè)陪襯。反正都是偷偷默認(rèn)，理解也不緊張。當(dāng)它是一個(gè)小經(jīng)歷時(shí)，只有當(dāng)你嘗試時(shí)，你才能獲得一些東西。
經(jīng)過(guò)今天的比賽，我對(duì)自己的立定跳遠(yuǎn)相當(dāng)滿意。雖然不在頂端，但也不算太低。更重要的是，和自己相比，每次都有進(jìn)步。
161，168，172，我覺(jué)得172已經(jīng)突破了我十七年人生的極限。從前，我并沒(méi)有真的跳過(guò)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我還不知道怎么甩胳膊，這樣會(huì)增加我的幫助。不過(guò)，這個(gè)機(jī)會(huì)，我有心問(wèn)問(wèn)學(xué)體育的同學(xué)。補(bǔ)充了一些理解，也算進(jìn)步。這次加入，我再三推脫不肯參加，班主任也幫不了我，也不會(huì)強(qiáng)迫我參加。那么我的損失將不僅僅是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還會(huì)得到班主任的認(rèn)可和賞識(shí)。這是關(guān)于我在他心目中的形象和地位。
我還記得比賽前的那一瞬間，班主任站在一個(gè)不顯眼的地方，我低頭撥弄著什么東西，班主任背著我手背叫我，笑著問(wèn)，你緊張嗎？
我搖搖頭，給了他一個(gè)大大的微笑。不要緊張！
他笑著離開(kāi)了。
那一刻，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更深的意義。離世界更近一步，意味著對(duì)世界更深入的了解。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文13
在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，首先是進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。
隊(duì)列隊(duì)形比賽結(jié)束后，是六年級(jí)的姐姐們表演的手語(yǔ)操“跪羊圖”。在她們的影響下，各班同學(xué)都跟著做了起來(lái)。做著“跪羊圖”，聆聽(tīng)著純美的音樂(lè)，讓我感受到了，父母的恩德重如山，是他們把我養(yǎng)育成人，我以后一定要懷著一顆感恩的心，去報(bào)答他們。
接著，是我們四、五年級(jí)共同表演的“功夫竹簡(jiǎn)”。在表演的`過(guò)程中，掌聲雷動(dòng)，歡聲如潮。此時(shí)此刻，作為“功夫竹簡(jiǎn)”的一員，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
開(kāi)幕式結(jié)束了，大家都投入到激烈的比賽中了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“爬越”，而我正好參加的是這個(gè)項(xiàng)目。賽前我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，等待比賽的到來(lái)。只聽(tīng)老師的槍聲一響，我箭步如飛沖向了終點(diǎn)，盡管途中有障礙物，但它并沒(méi)有阻擋我。當(dāng)我知道，自己得了第一名的時(shí)候，我的心情無(wú)比的激動(dòng)和高興。我的心里在吶喊著:“我得了第一名，我為班里爭(zhēng)光了!”
比賽還在激烈的進(jìn)行中……
最后，還有“同舟共濟(jì)”，是王俏雅、白愉和撖宇潔她們?nèi)齻�(gè)參加。每個(gè)班的隊(duì)員都已蓄勢(shì)待發(fā)，聽(tīng)到老師的槍聲，她們?nèi)齻�(gè)便邁著井然有序的步伐齊心協(xié)力的走向終點(diǎn)�！�10米、5米、2米……她們到終點(diǎn)了!”同學(xué)們?yōu)樗齻儏群�。白老師知道她們得了第一名，分外的開(kāi)心。在此同時(shí)，讓我感受到了，團(tuán)結(jié)就是力量。她們是班里的驕傲。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲漸漸的消失了，熱鬧的會(huì)場(chǎng)，變得清靜了許多。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我收獲了成功的喜悅，同時(shí)我深切的感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文14
生命是很渺小的，它就像沙漠中的一粒沙；大海中的一滴水；森林中的'一片葉。但是，正是因?yàn)檫@一粒沙，一滴水，一片葉，才組成了這個(gè)美好的世界。
我也是那一粒沙，一滴水，一片葉，那樣的普通，那樣的平常。我呢：跑步只能跑400米以?xún)?nèi)，跳高只能跳1米3、4，跳遠(yuǎn)只能跳1米6、7，扔鉛球連舉都舉不起來(lái)。我唯一擅長(zhǎng)的也就只有跳繩了，可校運(yùn)會(huì)中根本就沒(méi)有這個(gè)項(xiàng)目。但我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)。
雖然我沒(méi)有什么擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)吧，但我喜歡的運(yùn)動(dòng)可不少，如：羽毛球，兵乓球，跳繩和騎行等。說(shuō)到乒乓球和騎行，我可是鬧了不少笑話的。
就說(shuō)乒乓球拜個(gè)師吧。一次的體育課上，班長(zhǎng)在和同學(xué)打乒乓球，我和幾個(gè)同學(xué)在一旁觀戰(zhàn)。后來(lái)，贏得勝利的班長(zhǎng)說(shuō)：“你們拜我為師吧，我做你們的師父。”其他三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著：“好�。∥沂亲钕鹊�，我要做大師姐！”我在一旁想了想說(shuō)：“我才不干呢，你們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)拜她為師了，如果我再加入，那我豈不是白骨精了嗎？我才不干呢！”其他同學(xué)都齊聲說(shuō)了句：“額......”好吧，我承認(rèn)，我好像是有點(diǎn)傻。嘻嘻！
再說(shuō)騎行，我學(xué)個(gè)騎自行車(chē)就花了九牛二虎之力。雖說(shuō)只學(xué)了一兩天吧，但就這一兩天，就讓爸爸操碎了心。第一天，騎上車(chē)，車(chē)的確是動(dòng)了，但是，只是車(chē)把在動(dòng)，一點(diǎn)也不往前走。然后，爸爸幫我扶著車(chē)把，我在前面騎。第二天，我能自己往前走了，但騎不了太遠(yuǎn)。慢慢的，我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。自從學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)之后，我就愛(ài)上了騎行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每個(gè)星期都必定要騎個(gè)一兩公里，否則就會(huì)混身不舒服。
或許你會(huì)說(shuō)這不叫運(yùn)動(dòng)，可在我眼里，只要是用心去做，用汗去換，用血去染的，就是運(yùn)動(dòng)。這就是生命的意義，所以，生命在于運(yùn)動(dòng)！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文15
11月13日，一個(gè)風(fēng)晴日朗的好天氣。校運(yùn)會(huì)如期舉行，我們班的李鳴垚因?yàn)樯眢w不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是男子六十米，一會(huì)兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準(zhǔn)備，然后在比，剛開(kāi)始的時(shí)候一直都是我領(lǐng)先的，但因?yàn)槲业钠鹋軇?dòng)作不夠太好，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過(guò)，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負(fù)了趙伶俐對(duì)我的信任!我顧不得上痛直奔終點(diǎn)，可我還是輸了!一向都是樂(lè)天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問(wèn)我200米跑不跑了倔強(qiáng)的我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認(rèn)為我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接過(guò)糖的.那一刻，我還能說(shuō)些什么？只有努力了!在報(bào)告處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無(wú)疑!我做好了輸?shù)男睦頊?zhǔn)備，可結(jié)果卻是我贏了!出乎意料中的答案!
我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰(shuí)知厄運(yùn)來(lái)了：“你還要跑400米!”��？不可能吧!從今天早上到這時(shí)，算算我跑了多少路了---1000米+來(lái)回從家到學(xué)校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧？我有氣無(wú)力的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，這次的對(duì)手還是陸靜霞，上次是幸運(yùn)，這次，看來(lái)我是必輸無(wú)疑了!出乎意料中的出乎意料，我又贏了!
這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!
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