【薦】我與體育運(yùn)動作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我與體育運(yùn)動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與體育運(yùn)動作文1
俗話說,生命在于運(yùn)動。而我最喜歡的體育運(yùn)動是打乒乓球,它顧名思義聲音一定很大,是乒乒乓乓的,至于為什么會喜歡,接下來就讓我來給你解釋說明吧!
從我上三年級開始,就學(xué)會了打乒乓球,這項(xiàng)運(yùn)動不僅能疏通血脈,還能強(qiáng)身健體呢!每次,我都找爸爸來陪我練習(xí),我們先做熱身運(yùn)動,之后便開始了“腥風(fēng)血雨”的“惡戰(zhàn)”,由爸爸先發(fā)球,我緊接著他回了一球,馬上開始反擊,爸爸打得我“落花流水”,我不甘心要求再來一局,并以一看電視權(quán)為賭注,爸爸答應(yīng)了,又一場“惡戰(zhàn)”開幕了,我先發(fā)球,爸爸很輕松的接到了,我打出了一個(gè)“回旋球”,爸爸開始反抗,最后我還是以失敗告終了,我真佩服爸爸,也甘拜下風(fēng),便開始央求爸爸,希望他能教我更好的球技……
又是一年過去了,爸爸已經(jīng)好久都沒有去碰過乒乓球了,我便開始挑釁他,爸爸不服地說:“來就來,誰怕誰呀!”我們就約定好在公園里的體育館再戰(zhàn),時(shí)間到了,我見爸爸從家里帶了他最寶貴的'球拍,我也去拿我最好的球拍,準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”,這次爸爸下了賭注,是我最愛吃的冰淇淋,我暗暗下了決心,這次一定要贏,讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油,順便讓她做裁判,媽媽一喊,就開始了比賽,我才開始就打出了絕招——閃電飛速球,爸爸也發(fā)動了絕招——快速接球法,就這樣來回了不知道多少個(gè)球。第一局,我輸了,接著又開始了第二局,奶奶也過來了,爺爺也是,接著又圍過來了許多鄰居,我心想:“這次一定不能輸,得加把勁了!”我是出了渾身解數(shù)來反抗,爸爸也不甘敗給我,便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局,我贏了,接著就是最后一局了,我一定要贏!又用了爸爸教給我的絕招——漫天飛揚(yáng),最后一局,我贏了。我都不敢相信,我竟然贏了爸爸這個(gè)能力者。
經(jīng)過這件事后,我還明白了一個(gè)道理,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹,我永遠(yuǎn)愛你,乒乓球!
我與體育運(yùn)動作文2
我喜歡籃球運(yùn)動,因?yàn)樗坏梢詾槲覀冐S富課余生活,是一項(xiàng)鍛煉機(jī)體的“有氧”運(yùn)動,而且從中更可使我們學(xué)到諸如鍥而不舍的精神與團(tuán)隊(duì)合作精。
籃球運(yùn)動中最突出的就是鍥而不舍的精神,因?yàn)橛辛诉@種精神,籃球運(yùn)動才變得險(xiǎn)象環(huán)生,高潮迭起,就拿最近的一個(gè)例子來說吧:在一場雄鹿隊(duì)與尼克斯隊(duì)的比賽中,雖然雄鹿隊(duì)在第三節(jié)結(jié)束后已經(jīng)領(lǐng)先17分,比賽本該過早的進(jìn)入“垃圾時(shí)間',但尼克斯隊(duì)并沒有放棄一絲希望,依然不甘示弱,在隊(duì)員們鍥而不舍的配合下,在比賽還剩下2分鐘時(shí),終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝,實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)。
尼克斯隊(duì)之所以能獲勝,就是因?yàn)殛?duì)員們鍥而不舍的精神;雄鹿隊(duì)之所以輸?shù)舯荣,是因(yàn)樗麄冞^于自信,輕視對手,從而失去最終勝利。這使我明白一個(gè)道理:不論是生活中還是學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,首先要有鍥而不舍的精神,如果輕易地放棄了,那么就很有可能會與一個(gè)來之不易的機(jī)會擦肩而過。
籃球運(yùn)動中還有一種精神也尤為重要,那就是團(tuán)隊(duì)合作精神,有了這種精神,才算是一個(gè)完整的球隊(duì)。太陽隊(duì)的納什是名副其實(shí)的.助攻王,雖然他拿手翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂的運(yùn)球,出其不意、恰到好處的傳球,使得太陽隊(duì)每個(gè)賽季的戰(zhàn)績都名列前茅,但是他放棄了個(gè)人得分的機(jī)會,最終換回了整個(gè)球隊(duì)無數(shù)的勝利,這是多么難能可貴的合作精神。
由此可見,在學(xué)習(xí)中,我也要善于利用籃球運(yùn)動中的合作精神,取長補(bǔ)短,與同學(xué)互幫互助,這樣才能使得自己的成績提高起來。
我喜歡籃球運(yùn)動,它不僅能提高我的身體素質(zhì),而且還能讓我學(xué)到更多做人的道理。
我與體育運(yùn)動作文3
“體育”相信你們絕不會陌生,曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽,為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃,以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99,再次打破記錄,是否為之振奮!在那矯健的步伐,強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐,我一定要贏!——這就是時(shí)代之驚嘆的“體育精神”。
翻開我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的歷史,卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動員曾揮灑的汗水,他們曾經(jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺上所付出的努力,“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦,這么難過,為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動,想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味!蔽抑!支撐他們的是一種看不見卻有真實(shí)存在的“體育精神”。
一頁頁的翻開,一次又一次的激動,一次又一次的撼動人心。我沉浸在書中的遐想中,那一場懸動人心的精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手,說“不要放棄,你一定可以!”他們身上的精神,他們的事跡感動了我。頑強(qiáng)拼搏;團(tuán)結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道,從哪里跌倒就從哪里站起來!體育點(diǎn)燃我對體育的熱情,更不要去用輸贏去決定我對體育的'熱愛的多少!
我輕輕合上《體壇周報(bào)》,我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲,而且留在我身上的是“他們”對我的確信和祝!安灰艞,你一定可以!”而在我腦海中總有那么一群愛好體育的運(yùn)動者們,他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄,要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取,要在人生不平的土地踏出一條路來,他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血,去證明自己是對的!我也可以贏!要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力,奮斗!這就是體育的偉大精神!
我與體育運(yùn)動作文4
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們便一窩蜂地走向操場,去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動,寧靜的操場上頓時(shí)沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場,我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩,原來,我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的`觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時(shí),突然,我們的班主任孫老師走了過來,對我們說:“同學(xué)們,今天這場比賽可不能少了孫老師。∥覜Q定和你們一決高低。”同學(xué)們聽了,連聲叫好。
孫老師又對我們說:“首先咱們比速度!北荣愰_始了,只見,孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對我們說:“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們該樣反敗為勝呢?好了,我們再開始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽,又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了,這次比賽誰跳的時(shí)間長,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對著我們大聲喊:“預(yù)備——開始!”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來。
看著同學(xué)們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!
我與體育運(yùn)動作文5
生命在于運(yùn)動,生命不息,運(yùn)動不止。作為新時(shí)代的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜,各有所愛!庇腥藧酆糜鹈颍腥讼矚g游泳,有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球——兵乓球,球雖小,卻大有學(xué)問;小球雖輕,實(shí)有樂趣。
體育課是大家每周都翹首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上,因?yàn)樾』锇閭冇挚梢砸黄鸫蚱古仪蛄恕?!學(xué)校里面的幾個(gè)乒乓球臺都已圍上了等待觀戰(zhàn)的同學(xué),選手們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)欲欲躍試。今天的女子選手有3位:李詩雅、劉芬和我。
首先上場的是劉芬和李詩雅對戰(zhàn)。劉芬是個(gè)多變又狡詐的選手,時(shí)而從左發(fā)球,時(shí)而又偏右,時(shí)而遠(yuǎn)又時(shí)而近,讓人捉摸不透,常常出球時(shí)使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆,李詩雅憋紅了臉,專注地看著劉芬的一舉一動,功夫不負(fù)有心人,終于一下識別出劉芬的“詭計(jì)”,扣準(zhǔn)右邊大力一抽,快準(zhǔn)狠,劉芬一慌,根本來不及攔截,慘失一球!昂!”圍觀的.同學(xué)都尖叫起來,紛紛為李詩雅鼓掌。
該我上場了,我頂著出生牛犢不怕虎的精神,想想這幾個(gè)星期都和爸爸在認(rèn)真練球,水平應(yīng)該有了很大進(jìn)步才是。李詩雅已經(jīng)連贏兩局,現(xiàn)在開始有些驕傲了,分心有些小動作,正是我可以發(fā)揮的時(shí)候了。我卯足了勁,穩(wěn)住腳底,依靠手方向的順勢力量,打了一個(gè)漂亮的下旋球過去,李詩雅瞬間驚呆了,根本無計(jì)可施,只能看著球從面前滑落。依靠新學(xué)習(xí)的技巧,李詩雅慢慢對我警惕起來,額頭上冒出了豆大的汗珠,可她最終還是無法突破我的攻勢,敗下陣來,我最終成為贏家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅,也讓我明白一分耕耘一分收獲,只有努力刻苦的練習(xí)才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運(yùn)動員張怡寧一樣,堅(jiān)持到底不放棄,一切皆有可能。乒乓球運(yùn)動,可以打出成績,打出友誼,打出了我們積極的生活態(tài)度。我會一如既往地喜歡乒乓球。
我與體育運(yùn)動作文6
最激動人心的春季運(yùn)動會,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,(我提醒自己)千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請運(yùn)動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動員們你追我趕的,像箭一樣的`沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動著(加逗號)像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感(敢)放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動地都不感(敢)相信眼前的景象。運(yùn)動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動會,更愛體育運(yùn)動,下次我還要參加!
我與體育運(yùn)動作文7
我喜愛的體育項(xiàng)目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球等。但我最喜愛的是溜冰。但是剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的'苦頭呢!
去年寒假里的一天,閑來無事的我和媽媽來到我們家附近溜冰場。嗬,這兒還真熱鬧!二十來個(gè)平方的溜冰場上已擠了不少人,都是小孩兒,大人們則趴在圍欄邊觀望,還一邊指點(diǎn)著場內(nèi)。
我可是第一次溜冰,既興奮,又緊張,穿好溜冰鞋,緊抓著欄桿,就是不敢放。媽媽開口了:“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒這個(gè)字!”于是我松開了欄桿,卻不料一個(gè)重心不穩(wěn),左腳向旁邊一滑,眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞,習(xí)慣地往下一蹲身體,重心平穩(wěn)了,避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”,我可不敢再大意了,畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動雙腳,吃力地、艱難地前進(jìn)著,耳邊不時(shí)傳來“啪哧”、“哎喲”的聲音,嚇得我連眼睛都不敢睜開看。
可老天真不長眼,我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了,它還不放過我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí),前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來,用背在地上“哧”地一聲,就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛,還來不及閉上,就重重地摔倒在地,“哎喲”聲還沒出口,“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳;仡^一看,真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了,場內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠,場外還有哈哈大笑聲來“伴奏”我這一摔可真不輕,別人都歪歪扭扭地爬了起來繼續(xù)溜冰,我卻好半天沒能動,還是媽媽幫我站了起來,腳卻動不了了,屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛溜冰,因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會到了快樂;更讓我鍛煉了身體。
我與體育運(yùn)動作文8
體育運(yùn)動多種多樣,每一種都能強(qiáng)身健體。我們經(jīng)常聽到人們說:“生命在于運(yùn)動。”而我們每個(gè)人都有自己最喜歡的體育運(yùn)動,有的人喜歡跑步;有的人喜歡跳繩;有的'人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運(yùn)動是什么,我就告訴你們吧,我最喜歡的體育運(yùn)動是游泳。你們一定想知道我為什么最喜歡游泳,接下來我就和你們說說吧。
我最喜歡游泳的原因是,游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快,所以游泳時(shí)我就可以好好的涼快一下了。還有,我本來小的時(shí)候不知道游泳是什么,是因?yàn)榘职痔岢鲆ビ斡镜囊。我就在岸上看著爸爸在水里游來游去,就覺得游泳很好玩。
可是游泳時(shí)一定要認(rèn)真,只要稍有一定走神,一不小心吞了一口水就不得了了,就有可能在水里死亡了,帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著游泳圈在水里游泳,我看見爸爸離我那么遠(yuǎn),我就用力往那里游去,可是由于我用力過大,游泳圈竟然翻了!我落到了水里,爸爸看到了,急忙趕來,把我抱到了岸上。你們現(xiàn)在知道游泳有多危險(xiǎn)了吧。
現(xiàn)在我就和你們說說關(guān)于游泳的知識。游泳分為四類,分別是:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認(rèn)為蛙泳最為輕松,只不過蛙泳游得最慢;而自由泳最為吃力,只不過游得最快;仰泳也挺吃力的,速度也挺快的;關(guān)于蝶泳我就不知道了,因?yàn)槲腋揪蜎]有試過蝶泳。
游泳前一定要買好道具,比如:游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。
下水前一定要把道具帶好,不然會嗆水的。下水后也要聚精會神的游泳,才能保證不會嗆水。下水后還要注意不要撞到人,撞到人也會有危險(xiǎn)。
蛙泳時(shí)要像青蛙一樣,我是說腿要和青蛙一樣,動來動去才可以。自由泳時(shí)雙手一定要一直往前打,腿一定要上下動才能保證不會沉下去……
關(guān)于游泳我就說到這,接下來該你們了!
我與體育運(yùn)動作文9
世界上有許許多多的體育運(yùn)動。有我們常見的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,各種運(yùn)動也都有自己的益處。我最新歡的'籃球運(yùn)動使我意識到了什么呢?
這個(gè)問題我久久沒有找到答案。過去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了?墒俏义e了,上周六的一場籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開始時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒有配合。所以我們一直被對方很快把球搶斷。而對方強(qiáng)勢的傳球配合,使我們無可奈何。
上半場比賽結(jié)束后,我們落后對方6分。下場后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問題。教練來到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對方,問題出在哪里呢?我想了一會,突然意識到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒掌握,即使我們的個(gè)人能力再強(qiáng),也是不可能獲勝的。
世界上有無數(shù)場籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些,下半場比賽開始之后,我們的球隊(duì)開始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來回傳球,過人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來了最終的勝利。
我愛籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
我與體育運(yùn)動作文10
我一向喜歡體育運(yùn)動,跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的.幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網(wǎng);或是對方打來一個(gè)好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對方用力過大或正好趕上順風(fēng),球來得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動,頭幾天胳膊腿會酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動,腦力勞動和體育運(yùn)動相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運(yùn)動,打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!
我與體育運(yùn)動作文11
玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時(shí)間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運(yùn)動!斌w育運(yùn)動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場,不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí),球桌的兩邊各站一個(gè)人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí),必須要“眼疾手快”,有時(shí)還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個(gè)“風(fēng)一般”的.球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動了,它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦!
我與體育運(yùn)動作文12
張怡寧姐姐:
你好!
我是廣東省石碣鎮(zhèn)袁崇煥小學(xué)的一名學(xué)生,你是我最喜歡的體育運(yùn)動員。當(dāng)我在2008年北京奧運(yùn)會上從電視中看到你,我問媽媽你的名字,媽媽告訴我一個(gè)響亮的名字——張怡寧,我聽后心里在默念著:張怡寧,加油!最后,你得了金牌,我高興得一蹦三尺高,你那響亮的名字和身影深深地刻在了我的腦海里。同時(shí),成為我心目中最喜歡的體育運(yùn)動員。
怡寧姐姐,你在打乒乓球的時(shí)候是那樣沉穩(wěn),那種自信,那種從容,宛如一個(gè)久經(jīng)沙場的老將。那“白色的`小精靈”在你的球拍之間來回奔跑跳躍著,那么富有節(jié)奏感;那清脆的聲音,像是一首優(yōu)美動聽的音樂。我知道你訓(xùn)練十分刻苦,從來不怕困難,我被你這種頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動了,我更加的喜歡你,敬佩你了!在今后的學(xué)習(xí)中,我將以你做榜樣,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向你匯報(bào)。
怡寧姐姐,20xx年是在我們國家舉辦的第16屆亞運(yùn)會,這是一次難得的機(jī)遇,你可一定要奮發(fā)拼搏。∑古仪蚴俏覀兊膰,奪金的重任就落在你肩上,因此你現(xiàn)在就要多多努力咯!在訓(xùn)練中,你要一絲不茍;在比賽中,你只要正常發(fā)揮,用平靜的心態(tài)面對,我想,你一定會取得優(yōu)異成績的!為此,我為你歡呼,為你喝彩,喂你而自豪;即使成績不理想,你也不要灰心,不要?dú)怵H。我永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)理解你,打起精神來,我們再來一次。金牌還是屬于你的。
怡寧姐姐,我仿佛看到了賽場上的你:你那從容不迫的眼神,你那鎮(zhèn)定自若的步伐,你那咄咄逼人的氣魄,早以讓對手望而生畏。
怡寧姐姐,你是乒壇上的一顆璀璨 的明珠!在這次亞運(yùn)上,一定要記。河颜x第一,比賽第二!比出水平,賽出風(fēng)格。
最后,我祝你身體健康,萬事如意,在亞運(yùn)會上取得優(yōu)異成績,為國爭光!
我與體育運(yùn)動作文13
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動”。這句話說的一點(diǎn)也不錯。因?yàn)檫\(yùn)動可以使人身心健康,運(yùn)動可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來到學(xué)校,參加了陽光活動一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動中,我只對跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯,有的.無情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動。
運(yùn)動能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動。
我與體育運(yùn)動作文14
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運(yùn)動。
要學(xué)會這門運(yùn)動說難也不難,說簡單倒也不簡單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎,另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅(jiān)持不懈,相信我就會成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會騎了,而且騎得賊溜啊!
寒假里,我每天都會去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動啦!
我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的`,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場,沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動!
這就是我最愛的體育運(yùn)動騎自行車。
我與體育運(yùn)動作文15
我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場,看著正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像矯健的'燕子般,從我身邊掠過。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來,可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來,就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛。寢屢娢疫@狼狽相,心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說:“兒子,怕什么,不都是‘萬事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對,不都是“萬事開頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來,媽媽看著我站起來,便開心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩(wěn)!蔽艺罩鴭寢尩脑捵觯挥行。
我現(xiàn)在不會滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動步子。媽媽對我說:“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸!蔽衣犃耍厮砷_了媽媽的手。
不一會,我可以自由滑動了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了滑冰。
嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂,又讓我受益匪淺。朋友,你也來滑嗎?
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