運動的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運動的作文 篇1

　　“一，一，一二一……”伴隨著領(lǐng)隊員的口號聲，翠苑二小運動會入場式開始啦！

　　靜靜地等待六年級和五（3）班走入操場，下一個就是我們五（2）班啦！心情特別激動！

　　為了響應學校運動會，學校讓每個班都去抽了一個球項，我們班抽到的項目是手球，手球是一種源于丹麥和德國的球類運動，基本上，手球好似足球加橄欖球的混合物。

　　“滿天星，亮晶晶，個個都顯真本領(lǐng)，我運動，我健康，我快樂！”操場上響起了我洪亮的口號聲。走到主席臺，同學們揮動著星星，甩動著手球，臉上洋溢著笑容，就像口號中的滿天星，一樣的亮晶晶！

　　操場上，各個班級都使出渾身解數(shù)，五花八門的入場式，有的`班敲鑼打鼓，可熱鬧了！有的班滾著大大的水球，可有趣了，還有的班裝扮了許多卡通人物，真可愛！

　　快樂的入場式在一片掌聲中結(jié)束了，但我們的運動心卻還沒結(jié)束，讓我們一起期待翠苑二小同學們更多的精彩表現(xiàn)吧！

運動的作文 篇2

　　星期五，我們學校舉辦趣味運動會。我和媽媽報名參加了其中一項。到底做什么，比賽前，我還不知道呢。

　　終于輪到我們比賽了。老師讓我們先到花壇邊排隊。排好隊，裁判員對我們說：“這個游戲的名字叫傳球接力賽。規(guī)則是拿著一個球拍，上面放著一個沙包賽跑，哪個班級10個家庭先跑完，哪個班獲勝�！�

　　比賽開始了，我好緊張啊。快輪到我時，我的肚子里就像裝了一只小白兔一樣怦怦亂跳。輪到我了，我端著球拍飛快的跑，跑到半路，沙包還是不聽話的.掉了下來，我趕緊撿起，放在球拍上繼續(xù)跑。終于跑回來了，我的肚子這才放了心。

　　比賽結(jié)束了，我們班沒能得到名次，好遺憾啊。但參加這次活動，我感到很快樂、很有趣。下次我一定還報名參加。

運動的作文 篇3

　　一年一度的運動會開始了，不過這次運動會和往常的運動會不一樣。這次運動會，我們是在新建的運動場上舉行的，而且這次運動會還是冬季運動會。

　　激動人心的運動會終于開始了。我們手拿啦啦棒，坐在安排好的座位上。寒冷的風吹在我臉上，如同被刀割一般。呀！這么冷的天！真不知道運動員們該怎么正常發(fā)揮。我心里想著。

　　運動場上到處都充滿了緊張、激烈的氣氛。首先開展的是三年級60米跑步比賽，看著低年級小朋友那矯健的身姿，想必是訓練了很久了吧！

　　時間不知不覺地過去了，很快，六年級女子80米跨欄拉開了序幕。只見跑道上的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我班的小楊也不例外。“砰——”一聲槍響，他們立刻像一匹匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。同學們都扯著嗓子拼命地吶喊，我們班也給小楊加油。只見小楊咬著牙，邁著大步拼命地跑著，輕松地跨過了第一個欄，可意想不到的`事情發(fā)生了，再跨第二個欄的時候，卻不料摔倒了。我看了，馬上站起來，為小楊捏了一把汗。原本以為小楊會放棄，可沒想到小楊雙手撐地，靠手臂的力量爬了起來，艱難地跨過了第三個欄，第四個欄……直到終點。我非常感動，運動會拼搏的不是名次，而是精神啊！不屈不撓，永不放棄，這不正是我們所要學習的嗎？

　　��！運動會！我又重新認識了你！

運動的作文 篇4

　　星期四，浣紗小學各個班級運動員都準備得天衣無縫了，迫不及待地想要立刻到學校比賽。我準備恰當，一蹦一跳地來到了學校。

　　鏡頭一：進教室

　　我來到教室，教室里鬧哄哄的。戴依恬見到我立刻撲上來，緊緊地抱著我，呵！真是個熱情奔放的家伙；俞宣穎見到我，搶過我的水杯，大聲嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”聽！真是個活潑可愛的女孩；魏嘉則和我嬉戲打鬧、形影不離，哈！真是我的.知心朋友。

　　鏡頭二：開幕式

　　學校領(lǐng)導們莊嚴地坐在主席臺上；兩位新來的教師帶著天使般的微笑為各個班級致詞；我們帶著愉悅的心情站在操場上，伸長脖子聽校長講話；領(lǐng)導們正襟危坐，那嚴肅的表情真的很讓人肅然起敬。

　　鏡頭三：100米跑步比賽

　　我等啊等，終于聽到：參加三年級女子100米預賽的同學到檢錄處報到。我像風一樣跑到檢錄處，排好隊。我心里十分激動，暗暗地想：“一定要獲勝，一定要獲勝，聽說還有獎牌哩！”入場后，我和其他四個同學蹲在起跑線上，裁判的發(fā)令槍一響，我立刻像脫韁的馬一樣跑出去。有可能是我太緊張了，其他人慢慢追上我了，我急了，所謂的兔子急了要咬人，我追上了一個又一個，可惜高個子遙遙領(lǐng)先，我也只得了第四名。連決賽都沒進，我恨得咬牙切齒，沒獎牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要盡全力發(fā)揮，我的優(yōu)勢是耐力。

　　鏡頭四：400米跑步比賽

　　我蹲在起跑線上，發(fā)令槍一響，我邁開大步，呼吸均勻、步伐輕盈、不緊不慢地跟在第一個同學后面，只聽見同學們在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感覺腿沒勁了，身體僵硬，想扭個頭都難。我在心里說：“堅持就是勝利!”我費了九牛二虎之力使勁地向前沖。千鈞一發(fā)的一瞬間！超過了第一個同學！我自豪地向終點跑去。跑到終點，我真想騰空而起，豪情壯志地大叫一聲：“我勝利了！”可我沒力氣了，一把撲在媽媽懷里，大哭起來，心里卻幸福極了！

　　鏡頭五：領(lǐng)金牌

　　我神氣地站在領(lǐng)獎臺上，一位看起來地位非常高的老師給我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以來最燦爛的微笑，另一個高個子老師趁機按下快門，留下這開心的一刻。

　　回家的路上，我仿佛覺得我已經(jīng)成了神仙，整天吃喝玩樂，無憂無慮，金牌也發(fā)出耀眼的光芒。所有的人視線都轉(zhuǎn)到我身上來，甚至有人在議論。今天，我就像奧運冠軍一樣，無比自豪!

運動的作文 篇5

　　這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的'夢想。

　　運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

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